Vastus pöördumisele

Maire Iro - AKI

Teema: FW: Õpetajate Lehe küsimused

From: Maire Iro - AKI Sent: Monday, April 27, 2026 2:14 PM To: 'Toomas Raag' <[email protected]> Cc: press - AKI <[email protected]> Subject: RE: Õpetajate Lehe küsimused Tere, Toomas! Aitäh, et seda teemat käsitled! Tänan kannatlikkuse eest ja vabandan, et minu vastust sel korral pisut kauem ootama pidid. Püüan järgnevas su küsimustele vastused anda:

Õpetajate suhtes halvustava või alandava sisu levik sotsiaalmeedias on kahtlemata väga häiriv ja võib inimest tugevalt mõjutada. Õiguslikus plaanis on siin mitu tasandit. Üldjuhul ei tohi teise inimese pilti või videot ilma tema nõusolekuta sotsiaalmeedias avalikustada. On küll erandeid, näiteks avalikel üritustel tehtud fotod ja videod, mida kasutatakse sündmuse kajastamiseks, kuid kellegi naeruvääristamine või halvustamine nende erandite alla kindlasti ei kuulu. Kui postituse tegemiseks õpetaja nõusolekut ei ole ning tegemist pole ka erandiga, siis on ainuüksi õpetaja pildi või video sotsiaalmeediasse postitamine isikuandmete kaitse vaates juba lubamatu. Postituses sisalduvad solvangud, laimamine, alandamine või halvustav kontekst lisavad siia aga õiguslikult veel ühe kihi juurde. Sel juhul võib lisaks andmekaitse küsimustele tegemist olla ka muude õigusrikkumistega. Andmekaitse Inspektsioon saab selliseid juhtumeid käsitleda eelkõige isikuandmete kaitse vaatenurgast. Me ei saa hinnata, kas postitus sisaldab õpetaja kohta laimu või ebakohaseid väärtushinnanguid. Samuti ei tegele inspektsioon kahjunõuetega. Nendes küsimustes saab vajaduse korral pöörduda kohtusse. Praktikas on kõige kiirem ja sageli ka kõige mõjusam samm siiski avatud suhtlus. Esimese asjana tasub rääkida postituse teinud õpilasega, vajadusel ka tema vanemaid kaasates. Õpetajal on õigus nõuda teda puudutava postituse kustutatamist või muutmist. Samuti tasub sellisest sisust teavitada sotsiaalmeediaplatvormi. Enamik platvorme pakub kiiret ja lihtsat võimalust sobimatutest postitustest teada anda ja need eemaldada. Pikemas plaanis on oluline ka selgitustöö. Koolis tuleks üle rääkida, miks selline käitumine ei ole sobiv, kuidas see teisi inimesi mõjutab ning millised on võimalikud tagajärjed. Samuti tasub silmas pidada, et sageli võivad sellise käitumise taga olla ka muud mured, millega tuleks samuti tegeleda. Koolil on siin oluline roll ka ennetuses. Soovitame läbi mõelda ja kokku leppida selged reeglid pildistamise, filmimise ja salvestiste avaldamise kohta koolis. Kui ootused ja piirid on paigas, on ka konkreetsetes olukordades lihtsam tegutseda. Väga oluline on kaasata kooli andmekaitsespetsialist, kes saab nii ennetavalt kui ka üksikjuhtumite puhul nõu anda ja aidata lahendusi leida. Keeruline on anda üldist hinnangut selle kohta, kui hästi eristavad koolid ebaviisakat käitumist olukordadest, mis lähevad juba ka seadusega vastuollu. Kõik juhtumid on erinevad. Selgust aitab luua see, kui koolil on reeglid paigas ja vajalik tugi olemas, sealhulgas andmekaitsespetsialisti näol. Andmekaitse Inspektsioon püüab ka omalt poolt koolidele tuge pakkuda, jagades nõu nii ringkirjades kui veebiseminaridel, kus käsitletakse muu hulgas ka pildistamise ja filmimisega

seotud teemasid. Vajadus selgituste ja toe järele ei ole kindlasti kadunud, eriti arvestades, kui kiiresti sotsiaalmeedia muutub. Oluline on, et koolid ei jääks nende küsimustega üksi ning kasutaksid olemasolevat tuge nii riigi tasandil kui ka oma organisatsiooni sees.

Loodan, et minu kommentaarist on teema käsitlemisel abi ning sul on võimalik seda veel loos kasutada. Täiendavate küsimuste korral võid alati uuesti ühendust võtta! Heade soovidega Maire Iro Avalike suhete nõunik [email protected] 5385 4644, 627 4136 ERAELU KAITSE JA RIIGI LÄBIPAISTVUSE EEST Tatari 39 | 10134 Tallinn | Eesti LinkedIn | YouTube