Soov kasutada maad Padisel, et viia läbi õpilastega loodusvaatluste mini-maraton

From: "Jaan Schults" <[email protected]> Sent: 4/14/2026 8:12:20 AM +00:00 To: "Anu Laas" <[email protected]> Cc: Subject: FW: Soov kasutada maad Padisel, et viia läbi õpilastega loodusvaatluste mini-maraton Palun registreerida. Jaan Schults From: Kerli Lambing <[email protected]> Sent: Monday, April 13, 2026 7:45 PM To: Jaan Schults <[email protected]> Cc: [email protected] Subject: FW: Soov kasutada maad Padisel, et viia läbi õpilastega loodusvaatluste mini-maraton Tere! Edastan Padise Põhikooli soovi kogu mahus edasi. Puudutab loodusvaatluste minimaratoni korraldamist erinevatel maaüksustel. Nimekirjas on ka RMK haldusalasse kuuluv Kloostri metskond 50 (56202:002:0454). Palun tagasisidet, kas lubate sellel eesmärgil maaüksust kasutada ja ajutisi silte välja panna. Lugupidamisega Kerli Lambing juhataja • keskkonna- ja ehitusosakond 5919 9774 • [email protected]

Lääne-Harju Vallavalitsus 679 0600 • [email protected]

Hooli keskkonnast ja ära prindi seda kirja välja.

From: Karl Jano <[email protected]> Sent: Monday, April 13, 2026 7:34 PM To: Lääne-Harju Vallavalitsus Info <[email protected]> Cc: Kerli Lambing <[email protected]> Subject: Soov kasutada maad Padisel, et viia läbi õpilastega loodusvaatluste mini-maraton Tere Olen Padise põhikooli loodusõpetuse ja bioloogia õpetaja Karl Jano. Võtan teiega ühendust, sest soovin korraldada Padise põhikooli 6-8. klassiga 6. mail loodusvaatluste minimaratoni (https://elurikkus.ee/minimaraton). Sellega seoses soovin teilt küsida luba, et saaksin kasutada järgnevaid maatükke ning nendele vajadusel silte ülespanna ajutiselt, et õpilased jääksid vaatlusala piirdesse. Maatükid, mille kohta sooviksin uurida ning kuhu jääks meie vaatlusala on: 56201:001:1334 ja 56202:002:0454 ja 56201:001:1344. Ma loodan, et teile sobib loodusvaatluste tegemine 3 klassi mahus antud vaatlustükkidel 6. mail ning et juhul kui kõik maatükid pole teie volitada, suudaksite mind edasi juhatada. Ürituse eesmärk on õpetada õpilastele, kuidas toimub loodusvaatlus ning inspireerida osasi õpilasi tegelema selle valdkonnaga ka tulevikus. Parimaga, Karl Jano