Kiri

Lisa 1 Transpordiamet Valge 4/1 11413 Tallinn kuupäev 30.04.2026 Taotlus Taotleme õpilastele tasuta jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamite läbiviimise koolituskulude osalist katmist 2025.-2026. õppeaastal.

Kooli nimi Waldorfkool Läte Registrikood 80256914 Kooli juriidiline aadress Keskväljak 15, Keila linn, 76605 Kooli esindusõiguslik isik Urmas Keller, koolijuht Koolipoolne kontaktisik (ametlik otsekontakt)

nimi: Pille Keller tel: +372 5194 6011 e-post: [email protected]

2025.-2026.õppeaastal koolis jalgratta juhtimisõigust taotlevate õpilaste arv

Õpilaste arv kokku 34

Klass(id) (osalevate õpilaste klass(id))

4. klass 17 õpilast 5. klass 17 õpilast

Kohalik omavalitsus Keila Asutuse arvelduskonto number ja arvelduskonto omanik

Koolipidaja: Haridus- ja Kultuuriselts Läte Kool: Waldorfkool Läte a/a EE142200221038636160

§ Kinnitan, et lapsi koolitav õpetaja on vähemalt 21-aastane ja omab mootorsõiduki

juhiluba (liiklusseadus § 149 lõige 3). § Kinnitan, et kool ei küsi lapsevanemalt koolituse ja eksamite eest rahalist toetust.

Lisad: Waldorfkooli Läte jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamineerimise tööplaan 2025.- 2026. õppeaastal. (allkirjastatud digitaalselt) Urmas Keller Waldorfkool Läte koolijuht

JALGRATTURI KOOLITUSE TÖÖPLAAN (sh teooria- ja sõidueksam)

Waldorfkool Läte, 2025/26 õ.a 4.klass ja 5.klass

Koolituse alguskuupäev: 20.04.2026Koolitajad: Jaanus Gross

Pille Keller Urmas Keller Kasper Tafenau Tundide arv lapse kohta: 25 ak t (koos eksamitega): teooria 19 ak t + sõiduõpe 6 ak .t

Aeg Teema Tegevused/ märkused Õpiväljundid 1.nädal 1.-2.

2 ak t

Mõisted • Liiklejatega seotud mõisted. • Sõidukitega seotud mõisted. • Teedega seotud mõisted. • Liikluskorraldusvahenditega seotud

mõisted. • Tee ületamisega seotud mõisted. • Liiklusreeglitega seotud mõisted.

Jalgratturi tööraamat lk 9-19 (ptk 2) Jalgratturi tööraamatu peatükkide mapi harjutused: 2. “Mõisted”. Learningsapp: mõisted https://learningapps.org/31942236; Tee: https://learningapps.org/display?v=pkg6efe2n21 Google maps streetview – erinevad ristmikud, kus saab õpilastega korrata liiklusega seotud mõisteid (nt reg-d ja reguleerimata ülekäigurada; ülekäigukoht vs reg-ta ülekäigurada; jalakäijate raudteekäigukoht; erin ristmikud koos erin liiklusmärkide ja teekattemärgistega jne)

Õpilane teab ja oskab oma sõnadega selgitada liiklusega seotud põhimõisteid:

§ liiklejad; § sõidukid; § teed; § liikluskorraldusvahendid; § tee ületamine; § üldised liiklusreeglid.

Õpilane teab erinevaid ristmike liike ning tunneb liiklusega seotud mõisteid ära liikluskeskkonnas.

3. 1 ak t

Tee ületamine. Ohutu koolitee.

• Liikluse vaatlemine kooli ümbruses. • Ohtlikud kohad kooliümbruses

(ringtee, varjatud nähtavusega hekid)

• Tähelepanu pööramine ilmastikule (sademed, tuule tugevus, temperatuur, kuidas olusid arvestades käituda).

• Tee ületamine kõnniteel liikudes. • Tee ületamine jalgratta- ja jalgteel

liikudes. • Tee ületamine reguleerimata

ülekäigurajal. • Tee ületamine fooriga ülekäigurajal. • Tee ületus ja alarmsõidukile tee

andmine. • Sõidutee ületamine ülekäigukoha

kaudu. • Raudtee ületamine

Paiknemine teel jalakäijana/ratturina, erinevad liiklusmärgid ja teekattemärgised, teeületuse ABC. Jalutuskäik kooli ümbruses – erinevatel suundadel (õpilaste koduteede algussuunad).

Katse õpilastega: koolimaja nurga tagant ootamatu välja jooksmine turvalisel alal. Nägemisväli, reageerimine. Seos ootamatu teeületuse ja mootorsõiduki peatumisteekonna vahel.

Kodus: vaatle enda koduümbrust ja teekonda koolini. Mõtle, millised ohtlikud olukorrad võivad tekkida jalakäijana ja/või jalgratturina liigeldes. Arutlused klassiruumis.

Jalgratturi tööraamat lk 33-41 (ptk 6) Erinevad olukorrad teeületustest (fotod tööraamatust või ise tehtud fotod kooli lähedal asuvatest laste igapäeva koolitee situatsioonidest). Virtuaaltuur: https://liiklusohutus.agamina.ee/ Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 6. “Tee ületamine” harjutused.

Learningapps: teeületus reg-ta ülekäigurajal (tekst) https://learningapps.org/42332127

Õpilane tunneb oma kooliümbruse liikluskeskkonda ja teab, kus temal jalakäija või jalgratturina on ohutum liigelda.

Õpilane teab, et liigeldes kiirustamine ja ohutuses veendumata jätmine võib kaasa tuua ohtlikke olukordi või olla üheks õnnetuse põhjustest. Õpilane teab erinevate teeületuse kohtade puhul kehtivaid jalakäijate ja juhtide/ratturi liiklusreegleid sh alarmsõidukitele teeandmise kohustust. Õpilane teab, et „Rong on alati peateel“ ja rongil on jalakäijate ja juhtide/ratturite ees alati eesõigus

4. 1 ak t

Liikluskeskkond • Liikluses suhtlemine (pilkkontakt). • Liiklusviisakus ja üksteisega

arvestamine. • Keskkonnasõbralik liiklemine.

Enda nähtavaks tegemine ja sõit pimedal ajal.

Jalgratturi tööraamat lk 4-8 liikluskeskkond, suhtlemine ja ohutum koolitee (ptk 1) Jalgratturi tööraamat lk 106-108 enda nähtavaks tegemine ja sõit pimeda ajal (ptk 16) Jalgratturi tööraamatu peatükkide mapi harjutused: Ptk 1. “Liikluskeskkond” ja Ptk 16. “Enda nähtavaks tegemine ja sõit pimedal ajal” harjutused

Katse: lapsed võrdlevad oma riietust erinevatel taustadel. Seose loomine liikluses enda nähtavaks tegemisega. Jalgratturi õppevideo: enda nähtavaks tegemine

Õpilane väärtustab viisakust liikluskeskkonnas (teiste liiklejatega arvestamine jalakäijana, liikluse „tere“ - pilkkontakt ja tänamine). Õpilane oskab end nii jalakäija kui ka jalgratturina päevasel ja pimeda ajal nähtavaks teha ning mõistab ohtusid.

5. 1 ak t

Korras jalgratas ja jalgratturikiiver • Jalgratta ehitus ja suurus, lisavarustus. • Jalgratturi riietus sh jalanõude valik. • Jalgratta parkimine ja lukustamine. • Jalgratturi turvavarustus - kiiver.

Missune kiiver peab olema? Kuidas kiivrit õigesti reguleerida? Valem „2V1“. Missugused peakatted kiivri alla sobivad? Kas üldse?

Jalgratturi tööraamat lk 20-23 (ptk 3) Liiklusharidus.transpordiamet.ee koduleht; KIIVER https://liiklusharidus.transpordiamet.ee/collections/collection/ 146 JALGRATAS https://liiklusharidus.transpordiamet.ee/collections/collection/ 187 Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 3. “Korras jalgratas ja jalgratturikiiver” Õige/vale test „Kas kiiver on peas õigesti? SIIN Jalgratturi õppevideo: ratta valimine ja hooldamine Jalgratturi õppevideo: kiivri valimine

Õpilane teab, millised on liiklemiseks korras jalgrattale esitatavad nõuded.

Õpilane teab nimetada hea kiivri omadusi ja õiget kandmisviisi. Õpilane oskab oma kiivrit hoida kukkumise eest ja hoiustab seda kohas, kus seda liigne päike ei kahjusta.

6. Sõit 1 ak t

1. Sõidutund • Jalgratta tehnilise korrasoleku

kontroll. • Kiivrite kontroll, reguleerimine. • Sõidu harjutamine õppeväljakul. • Pidurdusharjutused ja sujuv

käiguvahetus.

Vahendid: tehniliselt korras jalgratas, varukiiver, koonused, kriit, švammid, vahendid enda nähtavaks tegemiseks. Praktika: - sirge sõidujoone hoidmine erinevatel kiirustel

(PS! õige pilgu suunamine) ja käikude sujuva vahetamise (ka pikivahe) harjutamine.

- pidurduskatsed enne mänge, vt tööraamatu ptk 18.

- jalgratta sõiduoskusi arendavad mängud: „Aeglussõit“, „Takistusrada/ täpsusrada“. Kui jõuab, siis ka „Heeringas, heeringas 1,2,3“ ja „Kõrvalepõige“.

Õpilane oskab kontrollida jalgratta tehnilist seisukorda, oskab korrigeerida helkurite/tulede asendit.

Õpilane oskab kiivrit õigesti pähe panna sh reguleerida selle rihmasid (valem 2V1). Õpilane oskab valitseda jalgratast, vahetada käike, sujuvalt pidurdada ja hoida sirget sõidujoont (sh pilgu õige suunamine).

2.nädal 7.-8.

2 ak t

Jalgratturi märguanded • Parem- ja vasaksuunamärguanded. • Takistusest ümberpõige. Asukoht teel ja jalakäijatega arvestamine

• Jalakäija asukoht teel. • Jalgratturi asukoht teel. • Asukoht teel pöörde ajal. • Asukoht teel pöörde ajal

ühesuunalise tee lõppedes. • Teiste liiklejatega arvestamine. • Jalakäijatele tee andmine. Sõiduauto ja veoauto pimenurk

Jalgratturi tööraamat lk 24-26 (ptk 4) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 4. “Jalgratturi märguanded” kordamisküsimused.

Jalgratturi tööraamat lk 27-33 (ptk 5) Parkiva sõiduautoga pimenurga katse (tegevus õues). Kohtvaatluse käigus vaadetakse üle sõiduautojuhi pimenurgad. Jalgratturi tööraamatu peatükkide mapi harjutused: 5. “Asukoht teel ja jalakäijatega arvestamine” kordamisküsimused.

Õpilane teab, et sõiduteel peab juht näitama suuna- ja peatumismärguandeid. Õpilane oskab anda suuna- ja peatumismärguandeid. Õpilane teab, kuidas ratturina erinevatel teedel (või teeosadel) sõites õigesti paikneda ning teiste ratturite ja jalakäijatega arvestavalt liigelda. Õpilane mõistab ohutu piki- ja külgvahe hoidmise olulisust. Õpilane teab, erinevate sõidukite pimenurkade ulatusest ja oskab neisse sattumist vältida.

9. 1 ak t

Vasak- või tagasipööre ja ümberpõige • Teeületus ja vasakpöörde vältimine

tiheda liiklusega teedel. • Vasak- või tagasipööre tiheda

liiklusega ristmikul. • Vasak- ja tagasipööret

reguleerivad liiklusmärgid. • Sõidurajad ja suunad. • Tagasipöördekoht. • Ümberpõige.

Jalgratturi tööraamat lk 83-88 (ptk 12) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 12. “Vasak- või tagasipööre ja ümberpõige” harjutused Learningapps: Vasak- ja tagasipööre ja ümberpõige https://learningapps.org/view43756637

Õpilane teab, et enne vasak- või tagasipööret peab juht andma teed vastuliikuvatele ja parepööret sooritavatele juhtidele ning sõiduteed ületavatele jalakäijatele, jalgratturitele ja kergliikurijuhtidele. Õpilane teab, et sõiduteel tagasi-või vasakpöörde sooritamine on ohtlik ja oskab selgitada, miks on ohutum neid manöövreid vältida.

10. Sõit 1 ak t

2. Sõidutund Sõidu harjutamine platsil:

§ kordame rattakontrolli, pidurdusharjutusi, sõidusuuna hoidmist erinevatel kiirustel, suunamärguannete andmine ja ühe käega sõitmine, pikivahe hoidmine platsil, erinevad teekatted (kruus, muru, pinnastee).

§ sõiduvilumuse harjutamine, jalgrattamängud: kordame 1. sõidutunnis mängitut ja lisaks „Plaksumäng“, võimalusel „Ajalehepoiss“ (vt vahendeid). Lisaks õpperada, mis imiteerib reaalset liiklust (vahendite olemasolul).

§ kolme sõidueksami I järgu platsiharjutuse harjutamine (vt ptk 18).

Jalgratta korrasoleku ja rattakiivri kontroll (ptk 3, kiivri valem 2V1). Jalgrattamängud. Jalgratturi õppevideo: sõitmine jalgratta- ja jalgteel Jalgratturi õppevideo: sõidu harjutamine platsil

Õpilane oskab: - sõidukit vilunult valitseda sh

ettenägelikult ja täpselt pidurdada ning peatuda;

- kindlal sõidujoonel püsida; - õigesti ja õigeid märguandeid

anda; - oskab enne vasak- või

tagasipööret ilma sõidujoont kaotamata üle õla tagasi vaadata ja manöövri ohutuses veenduda;

- õigesti teel paiknedes pöördeid sooritada;

- säilitada tasakaalu erinevatel kiirustel ja teeoludes;

- teiste õpilastega arvestavalt platsil liigelda;

- sõidueksami harjutusi veatult sooritada.

3.nädal

11. 1 ak t

Ühissõidukitega arvestamine • Peatuses jalakäijatega arvestamine. • Ühissõidukitele tee andmine. • Ühissõidukirajal liiklemine. Parema käe reegel Parema käe reegel parklas või õuealal.

Jalgratturi tööraamat lk 42-44 (ptk 7) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 7. “Ühissõidukitega arvestamine” harjutused. Jalgratturi tööraamat lk 79-82 (ptk 11)

Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 11. “Parema käe reegel” harjutused Tööleht Liiklemine erinevatel ristmikel. Learningapps: parema käe reegel https://learningapps.org/view40348770

Õpilane teab, et asulas peab andma teed peatusest väljuvale ühissõidukijuhile ja oskab ühissõidukipeatustes jalakäijatega arvestada. Õpilane teab, et võib sõita asulas ühissõidukirajal ja on teadlik siin sõitmise ohtudest (kiirus/pimenurk). Õpilane teab, mida tähendab samaliigiliste teede ristmik nn parema käe reegel ja kus reeglit tihti kasutatakse. Õpilane teab, kuidas ära ristmikku, kus kehtib parema käe reegel.

12. 1 ak t

Sõidueesõigus • Vasakpöörde reegel. • Parempöörde reegel. • Sõidueesõigus õuealalt või parklast

välja sõites.

Jalgratturi tööraamat lk 45-49 (ptk 8) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 8. “Sõidueesõigus” harjutused Wordwall: Tee ületamine ja eesõigus https://wordwall.net/et/resource/83900289

Õpilane oskab oma sõnadega selgitada sõidueesõiguse mõistet ja tuua näiteid erinevate situatsioonide kohta sh eesõigus pöörete korral.

13.- 14.

2 ak t

Liiklusmärgid • Liiklusmärkide keel- värvus, kuju ja

piltkujutis. • Liiklusmärkide rühmad ja nende

põhitunnused.

Liiklusmärkide mäng (värvus, kuju, piktogramm).

Jalgratturi tööraamat lk 50-72 (ptk 9) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 9. “Liiklusmärgid” harjutused. Õppemäng „Tunne liiklusmärke“ Learningapps: Jalakäijatega arvestamine ja kergliiklejatega seotud märgid https://learningapps.org/21148694 Eesõigusmärgid https://learningapps.org/view18420850; Keelumärgid https://learningapps.org/display?v=p5hec5mpn21 Wordwall: Kohustusmärgid: https://wordwall.net/et/resource/83902067/kohustusm %C3%A4rgid-jalgratturi-koolitus Osutusmärgid: https://wordwall.net/et/resource/79096123/osutusm% C3%A4rgid-jalgratturi-koolitus

Õpilane oskab liikluskeskkonnas märgata erinevaid märgirühmi. Õpilane mõistab liiklusmärkide vajadust liikluse korraldamisel. Õpilane teab ja oskab oma sõnadega selgitada põhilisi kuue liiklusmärkide rühma märkide tähendusi ehk mida märk liiklejatele teada annab. Õpilane teab, et sõiduteel sõitmiseks peab ta järgima kõiki juhtidele mõeldud liiklusmärke.

15. Sõit 1 ak t

3. Sõidutund Sõidu harjutamine platsil:

§ kordame rattakontrolli, pidurdusharjutusi, sõidusuuna hoidmist erinevatel kiirustel, suunamärguannete andmine ja ühe käega sõitmine, pikivahe hoidmine platsil, erinevad teekatted (kruus, muru, pinnastee).

§ sõiduvilumuse harjutamine, jalgrattamängud: kordame 1. sõidutunnis mängitut ja lisaks „Plaksumäng“, võimalusel „Ajalehepoiss“ (vt vahendeid). Lisaks õpperada, mis imiteerib reaalset liiklust (vahendite olemasolul).

§ kolme sõidueksami I järgu platsiharjutuse harjutamine (vt ptk 18).

Jalgratta korrasoleku ja rattakiivri kontroll (ptk 3, kiivri valem 2V1). Jalgrattamängud. Jalgratturi õppevideo: sõitmine jalgratta- ja jalgteel Jalgratturi õppevideo: sõidu harjutamine platsil

Õpilane oskab: - sõidukit vilunult valitseda sh

ettenägelikult ja täpselt pidurdada ning peatuda;

- kindlal sõidujoonel püsida; - õigesti ja õigeid

märguandeid anda; - oskab enne vasak- või

tagasipööret ilma sõidujoont kaotamata üle õla tagasi vaadata ja manöövri ohutuses veenduda;

- õigesti teel paiknedes pöördeid sooritada;

- säilitada tasakaalu erinevatel kiirustel ja teeoludes;

- teiste õpilastega arvestavalt platsil liigelda;

- sõidueksami harjutusi veatult sooritada.

4.nädal

16. 1 ak t

Foorid • Fooride tähendused. • Erinevad olukorrad fooriga ristmikel. Reguleerija märguanded.

Jalgratturi tööraamat lk 73-78 (ptk 10) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 10. “Foorid” harjutused Jalgratturi tööraamat lk 89-90 (ptk 13)

Jalgratturi tööraamatu peatükki harjutused: 13.”Reguleerija märguanded”.

Õpilane teab valgusfoori värvide tähendusi ja oskab oma sõnadega edasi anda käitumisjuhiseid. Õpilane teab, kuidas jalakäijad ja juhid reguleeritud ristmikul fooride järgi liiklema peavad. Õpilane teab, kes on reguleerija, miks ta on vajalik ning tunneb reguleerija märguandeid.

17. 1 ak t

Teekattemärgised: - kergliiklusteedega seotud märgised; sõiduteega seotud märgised. Sõitmine asulas ja asulavälisel teel.

• Osutusmärgid asulas ja asulavälisel teel.

• Asulas sõitmine. • Asulavälisel teel sõitmine.

- Peatumine ja parkimine asulas ja asulavälisel teel.

Raudtee.

Jalgratturi tööraamat lk 91-96 (ptk 14) Õppemäng Tunne liiklusmärke, teekattemärgiste ja liiklusmärkide kordamine. Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 14. “Teekattemärgised” harjutused. Jalgratturi tööraamat lk 97-105 (ptk 15)

https://liiklusohutus.agamina.ee/ Agamina keskkonnas koduõue- ja kooliõuetuuridega tutvumine.

Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 15. “Sõitmine asulas ja asulavälisel teel” harjutused

Õpilane tunneb erinevaid sõidutee ja jalgratta- ja jalgtee teekattemärgiseid ning oskab nende tähendust oma sõnadega selgitada Õpilane teab asulas ja asulavälisel teel liiklemise erisusi..

18.-19 Sõit 2 ak t

4.-5. Sõidutund Sõidu harjutamine platsil:

§ kordame rattakontrolli, pidurdusharjutusi, sõidusuuna hoidmist erinevatel kiirustel, suunamärguannete andmine ja ühe käega sõitmine, pikivahe hoidmine platsil, erinevad teekatted (kruus, muru, pinnastee).

§ sõiduvilumuse harjutamine, jalgrattamängud: kordame 1. sõidutunnis mängitut ja lisaks „Plaksumäng“, võimalusel „Ajalehepoiss“ (vt vahendeid). Lisaks õpperada, mis imiteerib reaalset liiklust (vahendite olemasolul).

§ kolme sõidueksami I järgu platsiharjutuse harjutamine (vt ptk 18).

Sõidu harjutamine liikluses (1 ak t) § 5. Grupis (max 5 last ja 2 saatjat) sõidu

alustamine, liiklemine õueala teedel ja kõnni-või kergliiklusteedel: pikivahe hoidmine, õigeaegne märguande andmine, paiknemine teel, kiiruse valik jalakäija läheduses, ohutum teeületus, parempöörded, sõidu lõpetamine, parkimine (ka ratta lukustamine).

Jalgratta korrasoleku ja rattakiivri kontroll (ptk 3, kiivri valem 2V1). Jalgrattamängud. Jalgratturi õppevideo: sõitmine jalgratta- ja jalgteel Jalgratturi õppevideo: sõidu harjutamine platsil

Lepitakse kokku grupis liikumise reeglid, märguanded ja tegutsemine võimaliku kukkumise korral. Sõidu harjutamine liikluses: max 5 õpilast grupis ja vähemalt 2 saatjat. Jalgratturi õppevideo: sõitmine väikese liiklussagedusega teel Liikluses läbiviidavates tundides on kõikidel grupis liikujatel helkurvestid kohustuslikud.

Marsruut on parempööretega (väldime tee paremast äärest väljasõitu).

Õpilane oskab: - hoida tähelepanu liiklusel

(kõik suunad); - teedel õigesti paikneda, - valida oludele sobiva

sõidukiiruse; - anda õigeid ja õigeaegseid

märguandeid; - järgida eesõigust ristmikel ja

erinevates teeületuskohtades (sh võimalusel reguleerija ja liikluskorraldusvahendite järgimine);

- arvestada jalakäijatega ja tagada nende ohutus sh hoida ohutu külgvahet;

- sooritada pöördeid ilma vastassuunda kaldumata;

- valida ohutum teekond sh teeületus ja võimalusel vältida vasak- või tagasipööret;

- liikuda grupis ja hoida ohutut pikivahet;

- õigeaegselt enne peatumist aeglustada ning ohutult sõidukit parkida.

5.-6. nädal

20. 1 ak t

Sõit pimedal ajal.

Ohtlikud olukorrad jalgratturi jaoks. Liiklusmärgid, kordamine

Jalgratturi tööraamat lk 109-112 (ptk 17) Jalgratturi tööraamatu peatüki “Ohtlikud olukorrad jalgratturi jaoks” harjutused. https://liiklusohutus.agamina.ee/360-teeuletus/ virtuaaltuurid ja lisateave teeületuse kohta. Jalgratturi õppevideo: ohud

Õpilane teab ja tunneb ära ohtlikud olukorrad liikluses ja teab, kuidas võimalikke ohuolukordi ennetada.

21. Sõit 1 ak t

6. sõidutund Sõidu harjutamine liikluses.

§ 6. Grupis (max 5 last ja vähemalt 2

saatjat) liiklemine madala liiklussagedusega teedel. Eesõigus ristmiku ületamisel ja õige asukoht teel pöörde ajal, õige kiiruse valik erinevates oludes, vasakpöörde ja ümberpõike harjutamine sh miks on ohutum neid manöövreid vältida. Ohutuma teekonna valik.

Lepitakse kokku grupis liikumise reeglid, märguanded ja tegutsemine võimaliku kukkumise korral. Sõidu harjutamine liikluses: lubatud max 5 õpilast grupis ja vähemalt 2 saatjat. Jalgratturi õppevideo: sõitmine väikese liiklussagedusega teel Liikluses läbiviidavates tundides on kõikidel grupis liikujatel helkurvestid kohustuslikud.

Tund sisaldab ka madala liikluskoormusega ristmikel liiklemist ning vasak- ja/või tagasipöördeid. Keskendutakse eesõigusele ja asukohale teel manöövrite ajal (õpitakse vältima pööretel „lõikamisi“, et õpilane ei satuks pöörde lõpus vastassuunavööndisse, kus kokkupõrke oht kõrge).

.

Õpilane oskab: - hoida tähelepanu liiklusel

(kõik suunad); - teedel õigesti paikneda, - valida oludele sobiva

sõidukiiruse; - anda õigeid ja õigeaegseid

märguandeid; - järgida eesõigust ristmikel ja

erinevates teeületuskohtades; - arvestada jalakäijatega ja

tagada nende ohutus sh hoida ohutu külgvahet;

- sooritada pöördeid ilma vastassuunda kaldumata;

- valida ohutum teekond sh teeületus ja võimalusel vältida vasak- või tagasipööret;

- liikuda grupis ja hoida ohutut pikivahet;

- õigeaegselt enne peatumist aeglustada ning ohutult sõidukit parkida.

22.-23. 2 ak t

Kordamistund õpetaja poolt määratud teemale ja jalgratturi eksami lühike ülevaade. Õpitud teemade kohta liiklustestide lahendamine.

„Jalgratturi tööraamat“ lk 124 (ptk 18) Jalgratturi õppevideo: jalgratturi eksam Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 18. “Sõidu harjutamine” harjutuste ülevaade.

Õpilastele kodus harjutamiseks või klassis koos testid: https://liiklusharidus.transpordiamet.ee/collections/col lection/154

Õpilane tutvub sõidu harjutamise, teooriaeksami ja sõidueksami nõuetega. Kordamine. Õpilane kasutab õpitud teadmisi enesekontrolliks ja kinnistab liiklusreegleid ja liikluskorraldusvahendite tähendusi.

24. 1 ak t

Jalgratturi teooriaeksam Aeg: kuni 30 min. Positiivne tulemus - 15st küsimusest peab korrektselt vastama vähemalt 13le.

Õpilane sooritab jalgratturi teooriaeksami positiivsele tulemusele.

25. 1 ak t

Jalgratturi sõidueksam I järk: sõidueksam platsil (koridor, slaalom, kaheksa.)

II järk: Sõidueksam liikluses. Jalgratturi õppevideo: jalgratturi eksam

I järk: õpilane paneb pähe kiivri ning vajadusel reguleerib, seejärel viib iseseisvalt läbi jalgratta kontrolli (pidurite kontroll, helkurid, tuled, kell töökorras). Õpilasel on platsiharjutuste läbimiseks aega kuni 10 min. Lubatud on 2 katset. I järk toimub kooli hoovis aadressil Keskväljak 17, Keila linn. II järk: Pärast I järgu läbimist lubatakse II järku. II järk vähese liiklusega teedel (1 õpilane, 1 eksamikomisjoni liige) marsruudiga Waldorfkool Läte (Keskväljak 15) à Pae tn. à Piiri tn. (foor) à Paldiski maantee kergliiklustee à Ehitajate tee à Kruusa tn (ringristmik) à Pargi tn. (foor) à Paldiski mnt à Jaama tn. (raudtee ülekäigukoht) à Aia tn. à Ohtu tn. à Koidu tn à Ülesõidu tn. à Keskväljak (ringristmik)à Waldorfkool Läte.

Õpilane sooritab sõidueksami I ja II järgu, talle antakse eksamikomisjoni otsusega jalgratta juhtimisõigus ning väljastatakse jalgrattajuhiluba.

Tööplaani ei ole arvestatud teooria ja/või sõidu korduseksameid. Lisame vajaduse tekkides.

Lisa 1 Transpordiamet Valge 4/1 11413 Tallinn kuupäev 30.04.2026 Taotlus Taotleme õpilastele tasuta jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamite läbiviimise koolituskulude osalist katmist 2025.-2026. õppeaastal.

Kooli nimi Waldorfkool Läte Registrikood 80256914 Kooli juriidiline aadress Keskväljak 15, Keila linn, 76605 Kooli esindusõiguslik isik Urmas Keller, koolijuht Koolipoolne kontaktisik (ametlik otsekontakt)

nimi: Pille Keller tel: +372 5194 6011 e-post: [email protected]

2025.-2026.õppeaastal koolis jalgratta juhtimisõigust taotlevate õpilaste arv

Õpilaste arv kokku 34

Klass(id) (osalevate õpilaste klass(id))

4. klass 17 õpilast 5. klass 17 õpilast

Kohalik omavalitsus Keila Asutuse arvelduskonto number ja arvelduskonto omanik

Koolipidaja: Haridus- ja Kultuuriselts Läte Kool: Waldorfkool Läte a/a EE142200221038636160

§ Kinnitan, et lapsi koolitav õpetaja on vähemalt 21-aastane ja omab mootorsõiduki

juhiluba (liiklusseadus § 149 lõige 3). § Kinnitan, et kool ei küsi lapsevanemalt koolituse ja eksamite eest rahalist toetust.

Lisad: Waldorfkooli Läte jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamineerimise tööplaan 2025.- 2026. õppeaastal. (allkirjastatud digitaalselt) Urmas Keller Waldorfkool Läte koolijuht

JALGRATTURI KOOLITUSE TÖÖPLAAN (sh teooria- ja sõidueksam)

Waldorfkool Läte, 2025/26 õ.a 4.klass ja 5.klass

Koolituse alguskuupäev: 20.04.2026Koolitajad: Jaanus Gross

Pille Keller Urmas Keller Kasper Tafenau Tundide arv lapse kohta: 25 ak t (koos eksamitega): teooria 19 ak t + sõiduõpe 6 ak .t

Aeg Teema Tegevused/ märkused Õpiväljundid 1.nädal 1.-2.

2 ak t

Mõisted • Liiklejatega seotud mõisted. • Sõidukitega seotud mõisted. • Teedega seotud mõisted. • Liikluskorraldusvahenditega seotud

mõisted. • Tee ületamisega seotud mõisted. • Liiklusreeglitega seotud mõisted.

Jalgratturi tööraamat lk 9-19 (ptk 2) Jalgratturi tööraamatu peatükkide mapi harjutused: 2. “Mõisted”. Learningsapp: mõisted https://learningapps.org/31942236; Tee: https://learningapps.org/display?v=pkg6efe2n21 Google maps streetview – erinevad ristmikud, kus saab õpilastega korrata liiklusega seotud mõisteid (nt reg-d ja reguleerimata ülekäigurada; ülekäigukoht vs reg-ta ülekäigurada; jalakäijate raudteekäigukoht; erin ristmikud koos erin liiklusmärkide ja teekattemärgistega jne)

Õpilane teab ja oskab oma sõnadega selgitada liiklusega seotud põhimõisteid:

§ liiklejad; § sõidukid; § teed; § liikluskorraldusvahendid; § tee ületamine; § üldised liiklusreeglid.

Õpilane teab erinevaid ristmike liike ning tunneb liiklusega seotud mõisteid ära liikluskeskkonnas.

3. 1 ak t

Tee ületamine. Ohutu koolitee.

• Liikluse vaatlemine kooli ümbruses. • Ohtlikud kohad kooliümbruses

(ringtee, varjatud nähtavusega hekid)

• Tähelepanu pööramine ilmastikule (sademed, tuule tugevus, temperatuur, kuidas olusid arvestades käituda).

• Tee ületamine kõnniteel liikudes. • Tee ületamine jalgratta- ja jalgteel

liikudes. • Tee ületamine reguleerimata

ülekäigurajal. • Tee ületamine fooriga ülekäigurajal. • Tee ületus ja alarmsõidukile tee

andmine. • Sõidutee ületamine ülekäigukoha

kaudu. • Raudtee ületamine

Paiknemine teel jalakäijana/ratturina, erinevad liiklusmärgid ja teekattemärgised, teeületuse ABC. Jalutuskäik kooli ümbruses – erinevatel suundadel (õpilaste koduteede algussuunad).

Katse õpilastega: koolimaja nurga tagant ootamatu välja jooksmine turvalisel alal. Nägemisväli, reageerimine. Seos ootamatu teeületuse ja mootorsõiduki peatumisteekonna vahel.

Kodus: vaatle enda koduümbrust ja teekonda koolini. Mõtle, millised ohtlikud olukorrad võivad tekkida jalakäijana ja/või jalgratturina liigeldes. Arutlused klassiruumis.

Jalgratturi tööraamat lk 33-41 (ptk 6) Erinevad olukorrad teeületustest (fotod tööraamatust või ise tehtud fotod kooli lähedal asuvatest laste igapäeva koolitee situatsioonidest). Virtuaaltuur: https://liiklusohutus.agamina.ee/ Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 6. “Tee ületamine” harjutused.

Learningapps: teeületus reg-ta ülekäigurajal (tekst) https://learningapps.org/42332127

Õpilane tunneb oma kooliümbruse liikluskeskkonda ja teab, kus temal jalakäija või jalgratturina on ohutum liigelda.

Õpilane teab, et liigeldes kiirustamine ja ohutuses veendumata jätmine võib kaasa tuua ohtlikke olukordi või olla üheks õnnetuse põhjustest. Õpilane teab erinevate teeületuse kohtade puhul kehtivaid jalakäijate ja juhtide/ratturi liiklusreegleid sh alarmsõidukitele teeandmise kohustust. Õpilane teab, et „Rong on alati peateel“ ja rongil on jalakäijate ja juhtide/ratturite ees alati eesõigus

4. 1 ak t

Liikluskeskkond • Liikluses suhtlemine (pilkkontakt). • Liiklusviisakus ja üksteisega

arvestamine. • Keskkonnasõbralik liiklemine.

Enda nähtavaks tegemine ja sõit pimedal ajal.

Jalgratturi tööraamat lk 4-8 liikluskeskkond, suhtlemine ja ohutum koolitee (ptk 1) Jalgratturi tööraamat lk 106-108 enda nähtavaks tegemine ja sõit pimeda ajal (ptk 16) Jalgratturi tööraamatu peatükkide mapi harjutused: Ptk 1. “Liikluskeskkond” ja Ptk 16. “Enda nähtavaks tegemine ja sõit pimedal ajal” harjutused

Katse: lapsed võrdlevad oma riietust erinevatel taustadel. Seose loomine liikluses enda nähtavaks tegemisega. Jalgratturi õppevideo: enda nähtavaks tegemine

Õpilane väärtustab viisakust liikluskeskkonnas (teiste liiklejatega arvestamine jalakäijana, liikluse „tere“ - pilkkontakt ja tänamine). Õpilane oskab end nii jalakäija kui ka jalgratturina päevasel ja pimeda ajal nähtavaks teha ning mõistab ohtusid.

5. 1 ak t

Korras jalgratas ja jalgratturikiiver • Jalgratta ehitus ja suurus, lisavarustus. • Jalgratturi riietus sh jalanõude valik. • Jalgratta parkimine ja lukustamine. • Jalgratturi turvavarustus - kiiver.

Missune kiiver peab olema? Kuidas kiivrit õigesti reguleerida? Valem „2V1“. Missugused peakatted kiivri alla sobivad? Kas üldse?

Jalgratturi tööraamat lk 20-23 (ptk 3) Liiklusharidus.transpordiamet.ee koduleht; KIIVER https://liiklusharidus.transpordiamet.ee/collections/collection/ 146 JALGRATAS https://liiklusharidus.transpordiamet.ee/collections/collection/ 187 Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 3. “Korras jalgratas ja jalgratturikiiver” Õige/vale test „Kas kiiver on peas õigesti? SIIN Jalgratturi õppevideo: ratta valimine ja hooldamine Jalgratturi õppevideo: kiivri valimine

Õpilane teab, millised on liiklemiseks korras jalgrattale esitatavad nõuded.

Õpilane teab nimetada hea kiivri omadusi ja õiget kandmisviisi. Õpilane oskab oma kiivrit hoida kukkumise eest ja hoiustab seda kohas, kus seda liigne päike ei kahjusta.

6. Sõit 1 ak t

1. Sõidutund • Jalgratta tehnilise korrasoleku

kontroll. • Kiivrite kontroll, reguleerimine. • Sõidu harjutamine õppeväljakul. • Pidurdusharjutused ja sujuv

käiguvahetus.

Vahendid: tehniliselt korras jalgratas, varukiiver, koonused, kriit, švammid, vahendid enda nähtavaks tegemiseks. Praktika: - sirge sõidujoone hoidmine erinevatel kiirustel

(PS! õige pilgu suunamine) ja käikude sujuva vahetamise (ka pikivahe) harjutamine.

- pidurduskatsed enne mänge, vt tööraamatu ptk 18.

- jalgratta sõiduoskusi arendavad mängud: „Aeglussõit“, „Takistusrada/ täpsusrada“. Kui jõuab, siis ka „Heeringas, heeringas 1,2,3“ ja „Kõrvalepõige“.

Õpilane oskab kontrollida jalgratta tehnilist seisukorda, oskab korrigeerida helkurite/tulede asendit.

Õpilane oskab kiivrit õigesti pähe panna sh reguleerida selle rihmasid (valem 2V1). Õpilane oskab valitseda jalgratast, vahetada käike, sujuvalt pidurdada ja hoida sirget sõidujoont (sh pilgu õige suunamine).

2.nädal 7.-8.

2 ak t

Jalgratturi märguanded • Parem- ja vasaksuunamärguanded. • Takistusest ümberpõige. Asukoht teel ja jalakäijatega arvestamine

• Jalakäija asukoht teel. • Jalgratturi asukoht teel. • Asukoht teel pöörde ajal. • Asukoht teel pöörde ajal

ühesuunalise tee lõppedes. • Teiste liiklejatega arvestamine. • Jalakäijatele tee andmine. Sõiduauto ja veoauto pimenurk

Jalgratturi tööraamat lk 24-26 (ptk 4) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 4. “Jalgratturi märguanded” kordamisküsimused.

Jalgratturi tööraamat lk 27-33 (ptk 5) Parkiva sõiduautoga pimenurga katse (tegevus õues). Kohtvaatluse käigus vaadetakse üle sõiduautojuhi pimenurgad. Jalgratturi tööraamatu peatükkide mapi harjutused: 5. “Asukoht teel ja jalakäijatega arvestamine” kordamisküsimused.

Õpilane teab, et sõiduteel peab juht näitama suuna- ja peatumismärguandeid. Õpilane oskab anda suuna- ja peatumismärguandeid. Õpilane teab, kuidas ratturina erinevatel teedel (või teeosadel) sõites õigesti paikneda ning teiste ratturite ja jalakäijatega arvestavalt liigelda. Õpilane mõistab ohutu piki- ja külgvahe hoidmise olulisust. Õpilane teab, erinevate sõidukite pimenurkade ulatusest ja oskab neisse sattumist vältida.

9. 1 ak t

Vasak- või tagasipööre ja ümberpõige • Teeületus ja vasakpöörde vältimine

tiheda liiklusega teedel. • Vasak- või tagasipööre tiheda

liiklusega ristmikul. • Vasak- ja tagasipööret

reguleerivad liiklusmärgid. • Sõidurajad ja suunad. • Tagasipöördekoht. • Ümberpõige.

Jalgratturi tööraamat lk 83-88 (ptk 12) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 12. “Vasak- või tagasipööre ja ümberpõige” harjutused Learningapps: Vasak- ja tagasipööre ja ümberpõige https://learningapps.org/view43756637

Õpilane teab, et enne vasak- või tagasipööret peab juht andma teed vastuliikuvatele ja parepööret sooritavatele juhtidele ning sõiduteed ületavatele jalakäijatele, jalgratturitele ja kergliikurijuhtidele. Õpilane teab, et sõiduteel tagasi-või vasakpöörde sooritamine on ohtlik ja oskab selgitada, miks on ohutum neid manöövreid vältida.

10. Sõit 1 ak t

2. Sõidutund Sõidu harjutamine platsil:

§ kordame rattakontrolli, pidurdusharjutusi, sõidusuuna hoidmist erinevatel kiirustel, suunamärguannete andmine ja ühe käega sõitmine, pikivahe hoidmine platsil, erinevad teekatted (kruus, muru, pinnastee).

§ sõiduvilumuse harjutamine, jalgrattamängud: kordame 1. sõidutunnis mängitut ja lisaks „Plaksumäng“, võimalusel „Ajalehepoiss“ (vt vahendeid). Lisaks õpperada, mis imiteerib reaalset liiklust (vahendite olemasolul).

§ kolme sõidueksami I järgu platsiharjutuse harjutamine (vt ptk 18).

Jalgratta korrasoleku ja rattakiivri kontroll (ptk 3, kiivri valem 2V1). Jalgrattamängud. Jalgratturi õppevideo: sõitmine jalgratta- ja jalgteel Jalgratturi õppevideo: sõidu harjutamine platsil

Õpilane oskab: - sõidukit vilunult valitseda sh

ettenägelikult ja täpselt pidurdada ning peatuda;

- kindlal sõidujoonel püsida; - õigesti ja õigeid märguandeid

anda; - oskab enne vasak- või

tagasipööret ilma sõidujoont kaotamata üle õla tagasi vaadata ja manöövri ohutuses veenduda;

- õigesti teel paiknedes pöördeid sooritada;

- säilitada tasakaalu erinevatel kiirustel ja teeoludes;

- teiste õpilastega arvestavalt platsil liigelda;

- sõidueksami harjutusi veatult sooritada.

3.nädal

11. 1 ak t

Ühissõidukitega arvestamine • Peatuses jalakäijatega arvestamine. • Ühissõidukitele tee andmine. • Ühissõidukirajal liiklemine. Parema käe reegel Parema käe reegel parklas või õuealal.

Jalgratturi tööraamat lk 42-44 (ptk 7) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 7. “Ühissõidukitega arvestamine” harjutused. Jalgratturi tööraamat lk 79-82 (ptk 11)

Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 11. “Parema käe reegel” harjutused Tööleht Liiklemine erinevatel ristmikel. Learningapps: parema käe reegel https://learningapps.org/view40348770

Õpilane teab, et asulas peab andma teed peatusest väljuvale ühissõidukijuhile ja oskab ühissõidukipeatustes jalakäijatega arvestada. Õpilane teab, et võib sõita asulas ühissõidukirajal ja on teadlik siin sõitmise ohtudest (kiirus/pimenurk). Õpilane teab, mida tähendab samaliigiliste teede ristmik nn parema käe reegel ja kus reeglit tihti kasutatakse. Õpilane teab, kuidas ära ristmikku, kus kehtib parema käe reegel.

12. 1 ak t

Sõidueesõigus • Vasakpöörde reegel. • Parempöörde reegel. • Sõidueesõigus õuealalt või parklast

välja sõites.

Jalgratturi tööraamat lk 45-49 (ptk 8) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 8. “Sõidueesõigus” harjutused Wordwall: Tee ületamine ja eesõigus https://wordwall.net/et/resource/83900289

Õpilane oskab oma sõnadega selgitada sõidueesõiguse mõistet ja tuua näiteid erinevate situatsioonide kohta sh eesõigus pöörete korral.

13.- 14.

2 ak t

Liiklusmärgid • Liiklusmärkide keel- värvus, kuju ja

piltkujutis. • Liiklusmärkide rühmad ja nende

põhitunnused.

Liiklusmärkide mäng (värvus, kuju, piktogramm).

Jalgratturi tööraamat lk 50-72 (ptk 9) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 9. “Liiklusmärgid” harjutused. Õppemäng „Tunne liiklusmärke“ Learningapps: Jalakäijatega arvestamine ja kergliiklejatega seotud märgid https://learningapps.org/21148694 Eesõigusmärgid https://learningapps.org/view18420850; Keelumärgid https://learningapps.org/display?v=p5hec5mpn21 Wordwall: Kohustusmärgid: https://wordwall.net/et/resource/83902067/kohustusm %C3%A4rgid-jalgratturi-koolitus Osutusmärgid: https://wordwall.net/et/resource/79096123/osutusm% C3%A4rgid-jalgratturi-koolitus

Õpilane oskab liikluskeskkonnas märgata erinevaid märgirühmi. Õpilane mõistab liiklusmärkide vajadust liikluse korraldamisel. Õpilane teab ja oskab oma sõnadega selgitada põhilisi kuue liiklusmärkide rühma märkide tähendusi ehk mida märk liiklejatele teada annab. Õpilane teab, et sõiduteel sõitmiseks peab ta järgima kõiki juhtidele mõeldud liiklusmärke.

15. Sõit 1 ak t

3. Sõidutund Sõidu harjutamine platsil:

§ kordame rattakontrolli, pidurdusharjutusi, sõidusuuna hoidmist erinevatel kiirustel, suunamärguannete andmine ja ühe käega sõitmine, pikivahe hoidmine platsil, erinevad teekatted (kruus, muru, pinnastee).

§ sõiduvilumuse harjutamine, jalgrattamängud: kordame 1. sõidutunnis mängitut ja lisaks „Plaksumäng“, võimalusel „Ajalehepoiss“ (vt vahendeid). Lisaks õpperada, mis imiteerib reaalset liiklust (vahendite olemasolul).

§ kolme sõidueksami I järgu platsiharjutuse harjutamine (vt ptk 18).

Jalgratta korrasoleku ja rattakiivri kontroll (ptk 3, kiivri valem 2V1). Jalgrattamängud. Jalgratturi õppevideo: sõitmine jalgratta- ja jalgteel Jalgratturi õppevideo: sõidu harjutamine platsil

Õpilane oskab: - sõidukit vilunult valitseda sh

ettenägelikult ja täpselt pidurdada ning peatuda;

- kindlal sõidujoonel püsida; - õigesti ja õigeid

märguandeid anda; - oskab enne vasak- või

tagasipööret ilma sõidujoont kaotamata üle õla tagasi vaadata ja manöövri ohutuses veenduda;

- õigesti teel paiknedes pöördeid sooritada;

- säilitada tasakaalu erinevatel kiirustel ja teeoludes;

- teiste õpilastega arvestavalt platsil liigelda;

- sõidueksami harjutusi veatult sooritada.

4.nädal

16. 1 ak t

Foorid • Fooride tähendused. • Erinevad olukorrad fooriga ristmikel. Reguleerija märguanded.

Jalgratturi tööraamat lk 73-78 (ptk 10) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 10. “Foorid” harjutused Jalgratturi tööraamat lk 89-90 (ptk 13)

Jalgratturi tööraamatu peatükki harjutused: 13.”Reguleerija märguanded”.

Õpilane teab valgusfoori värvide tähendusi ja oskab oma sõnadega edasi anda käitumisjuhiseid. Õpilane teab, kuidas jalakäijad ja juhid reguleeritud ristmikul fooride järgi liiklema peavad. Õpilane teab, kes on reguleerija, miks ta on vajalik ning tunneb reguleerija märguandeid.

17. 1 ak t

Teekattemärgised: - kergliiklusteedega seotud märgised; sõiduteega seotud märgised. Sõitmine asulas ja asulavälisel teel.

• Osutusmärgid asulas ja asulavälisel teel.

• Asulas sõitmine. • Asulavälisel teel sõitmine.

- Peatumine ja parkimine asulas ja asulavälisel teel.

Raudtee.

Jalgratturi tööraamat lk 91-96 (ptk 14) Õppemäng Tunne liiklusmärke, teekattemärgiste ja liiklusmärkide kordamine. Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 14. “Teekattemärgised” harjutused. Jalgratturi tööraamat lk 97-105 (ptk 15)

https://liiklusohutus.agamina.ee/ Agamina keskkonnas koduõue- ja kooliõuetuuridega tutvumine.

Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 15. “Sõitmine asulas ja asulavälisel teel” harjutused

Õpilane tunneb erinevaid sõidutee ja jalgratta- ja jalgtee teekattemärgiseid ning oskab nende tähendust oma sõnadega selgitada Õpilane teab asulas ja asulavälisel teel liiklemise erisusi..

18.-19 Sõit 2 ak t

4.-5. Sõidutund Sõidu harjutamine platsil:

§ kordame rattakontrolli, pidurdusharjutusi, sõidusuuna hoidmist erinevatel kiirustel, suunamärguannete andmine ja ühe käega sõitmine, pikivahe hoidmine platsil, erinevad teekatted (kruus, muru, pinnastee).

§ sõiduvilumuse harjutamine, jalgrattamängud: kordame 1. sõidutunnis mängitut ja lisaks „Plaksumäng“, võimalusel „Ajalehepoiss“ (vt vahendeid). Lisaks õpperada, mis imiteerib reaalset liiklust (vahendite olemasolul).

§ kolme sõidueksami I järgu platsiharjutuse harjutamine (vt ptk 18).

Sõidu harjutamine liikluses (1 ak t) § 5. Grupis (max 5 last ja 2 saatjat) sõidu

alustamine, liiklemine õueala teedel ja kõnni-või kergliiklusteedel: pikivahe hoidmine, õigeaegne märguande andmine, paiknemine teel, kiiruse valik jalakäija läheduses, ohutum teeületus, parempöörded, sõidu lõpetamine, parkimine (ka ratta lukustamine).

Jalgratta korrasoleku ja rattakiivri kontroll (ptk 3, kiivri valem 2V1). Jalgrattamängud. Jalgratturi õppevideo: sõitmine jalgratta- ja jalgteel Jalgratturi õppevideo: sõidu harjutamine platsil

Lepitakse kokku grupis liikumise reeglid, märguanded ja tegutsemine võimaliku kukkumise korral. Sõidu harjutamine liikluses: max 5 õpilast grupis ja vähemalt 2 saatjat. Jalgratturi õppevideo: sõitmine väikese liiklussagedusega teel Liikluses läbiviidavates tundides on kõikidel grupis liikujatel helkurvestid kohustuslikud.

Marsruut on parempööretega (väldime tee paremast äärest väljasõitu).

Õpilane oskab: - hoida tähelepanu liiklusel

(kõik suunad); - teedel õigesti paikneda, - valida oludele sobiva

sõidukiiruse; - anda õigeid ja õigeaegseid

märguandeid; - järgida eesõigust ristmikel ja

erinevates teeületuskohtades (sh võimalusel reguleerija ja liikluskorraldusvahendite järgimine);

- arvestada jalakäijatega ja tagada nende ohutus sh hoida ohutu külgvahet;

- sooritada pöördeid ilma vastassuunda kaldumata;

- valida ohutum teekond sh teeületus ja võimalusel vältida vasak- või tagasipööret;

- liikuda grupis ja hoida ohutut pikivahet;

- õigeaegselt enne peatumist aeglustada ning ohutult sõidukit parkida.

5.-6. nädal

20. 1 ak t

Sõit pimedal ajal.

Ohtlikud olukorrad jalgratturi jaoks. Liiklusmärgid, kordamine

Jalgratturi tööraamat lk 109-112 (ptk 17) Jalgratturi tööraamatu peatüki “Ohtlikud olukorrad jalgratturi jaoks” harjutused. https://liiklusohutus.agamina.ee/360-teeuletus/ virtuaaltuurid ja lisateave teeületuse kohta. Jalgratturi õppevideo: ohud

Õpilane teab ja tunneb ära ohtlikud olukorrad liikluses ja teab, kuidas võimalikke ohuolukordi ennetada.

21. Sõit 1 ak t

6. sõidutund Sõidu harjutamine liikluses.

§ 6. Grupis (max 5 last ja vähemalt 2

saatjat) liiklemine madala liiklussagedusega teedel. Eesõigus ristmiku ületamisel ja õige asukoht teel pöörde ajal, õige kiiruse valik erinevates oludes, vasakpöörde ja ümberpõike harjutamine sh miks on ohutum neid manöövreid vältida. Ohutuma teekonna valik.

Lepitakse kokku grupis liikumise reeglid, märguanded ja tegutsemine võimaliku kukkumise korral. Sõidu harjutamine liikluses: lubatud max 5 õpilast grupis ja vähemalt 2 saatjat. Jalgratturi õppevideo: sõitmine väikese liiklussagedusega teel Liikluses läbiviidavates tundides on kõikidel grupis liikujatel helkurvestid kohustuslikud.

Tund sisaldab ka madala liikluskoormusega ristmikel liiklemist ning vasak- ja/või tagasipöördeid. Keskendutakse eesõigusele ja asukohale teel manöövrite ajal (õpitakse vältima pööretel „lõikamisi“, et õpilane ei satuks pöörde lõpus vastassuunavööndisse, kus kokkupõrke oht kõrge).

.

Õpilane oskab: - hoida tähelepanu liiklusel

(kõik suunad); - teedel õigesti paikneda, - valida oludele sobiva

sõidukiiruse; - anda õigeid ja õigeaegseid

märguandeid; - järgida eesõigust ristmikel ja

erinevates teeületuskohtades; - arvestada jalakäijatega ja

tagada nende ohutus sh hoida ohutu külgvahet;

- sooritada pöördeid ilma vastassuunda kaldumata;

- valida ohutum teekond sh teeületus ja võimalusel vältida vasak- või tagasipööret;

- liikuda grupis ja hoida ohutut pikivahet;

- õigeaegselt enne peatumist aeglustada ning ohutult sõidukit parkida.

22.-23. 2 ak t

Kordamistund õpetaja poolt määratud teemale ja jalgratturi eksami lühike ülevaade. Õpitud teemade kohta liiklustestide lahendamine.

„Jalgratturi tööraamat“ lk 124 (ptk 18) Jalgratturi õppevideo: jalgratturi eksam Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 18. “Sõidu harjutamine” harjutuste ülevaade.

Õpilastele kodus harjutamiseks või klassis koos testid: https://liiklusharidus.transpordiamet.ee/collections/col lection/154

Õpilane tutvub sõidu harjutamise, teooriaeksami ja sõidueksami nõuetega. Kordamine. Õpilane kasutab õpitud teadmisi enesekontrolliks ja kinnistab liiklusreegleid ja liikluskorraldusvahendite tähendusi.

24. 1 ak t

Jalgratturi teooriaeksam Aeg: kuni 30 min. Positiivne tulemus - 15st küsimusest peab korrektselt vastama vähemalt 13le.

Õpilane sooritab jalgratturi teooriaeksami positiivsele tulemusele.

25. 1 ak t

Jalgratturi sõidueksam I järk: sõidueksam platsil (koridor, slaalom, kaheksa.)

II järk: Sõidueksam liikluses. Jalgratturi õppevideo: jalgratturi eksam

I järk: õpilane paneb pähe kiivri ning vajadusel reguleerib, seejärel viib iseseisvalt läbi jalgratta kontrolli (pidurite kontroll, helkurid, tuled, kell töökorras). Õpilasel on platsiharjutuste läbimiseks aega kuni 10 min. Lubatud on 2 katset. I järk toimub kooli hoovis aadressil Keskväljak 17, Keila linn. II järk: Pärast I järgu läbimist lubatakse II järku. II järk vähese liiklusega teedel (1 õpilane, 1 eksamikomisjoni liige) marsruudiga Waldorfkool Läte (Keskväljak 15) à Pae tn. à Piiri tn. (foor) à Paldiski maantee kergliiklustee à Ehitajate tee à Kruusa tn (ringristmik) à Pargi tn. (foor) à Paldiski mnt à Jaama tn. (raudtee ülekäigukoht) à Aia tn. à Ohtu tn. à Koidu tn à Ülesõidu tn. à Keskväljak (ringristmik)à Waldorfkool Läte.

Õpilane sooritab sõidueksami I ja II järgu, talle antakse eksamikomisjoni otsusega jalgratta juhtimisõigus ning väljastatakse jalgrattajuhiluba.

Tööplaani ei ole arvestatud teooria ja/või sõidu korduseksameid. Lisame vajaduse tekkides.