Kooskõlastuskiri

Suur-Ameerika 1 / 10122 Tallinn / 625 6342 / [email protected] / www.mkm.ee

Registrikood 70003158

Haridus- ja Teadusministeerium

[email protected]

Munga 18

50088, Tartu

Teie 11.03.2024 nr 8-1/24/1290; HTM/24-

0258/-1K

Meie 03.04.2024 nr 2-3/705

Kooskõlastuskiri

Austatud minister

Täname, et esitasite kooskõlastamiseks „Vabariigi Valitsuse 11. juuli 2019. a määruse nr 62

„Kõrgharidusstandard” muutmine“ eelnõu. Kooskõlastame eelnõu järgmiste ettepanekutega:

1. Õpiväljundite juures võiks kaaluda koostööoskuste täpsustamist, et nende osas peetaks

silmas ka võimekust teha koostööd sektorite üleselt - akadeemia, erasektor, avalik sektor. Lähtudes sellest, et eelnõus on märgitud kõrgkoolide peamiseks ülesandeks läbi õppe- ja teadustegevuse (sealhulgas loometegevus) ka ühiskonda panustamist.

2. Seletuskirja jaotise punkt 5 „Määruse rakendamisega seotud tegevused, vajalikud kulud ja määruse rakendamise eeldatavad tulud“ on välja toodud, et määruse rakendamine ei too kaasa täiendavaid kulusid ega tulusid. Siiski peavad kõrgkoolid määruse rakendamisel kõikide õppekavade ülevaatamiseks kasutama lisaressursse. Seega tuleks seletuskirjas täpsustada rakendamisega kaasnevaid kulusid, sest õppekavade kaasajastamine nõuab kõrgkoolide ressursse. Samal ajal peaks määrus eelduste kohaselt tooma endaga kaasa ka tulu ühiskonda, sest tuleviku tööjõul on laialdasemad ja põhjalikumad oskused. Kulude ja tulude kaardistamise alusel saaks pärast määruse rakendumist ka analüüsida selle kasumlikkust, et edaspidiseid uuendusi täpsemalt planeerida.

3. Majandus- ja Kommunikatsiooniministeerium samuti peab väga oluliseks tööturu vajaduste ja OSKA uuringutest lähtumist, millest mõlemast on selgunud laiem üldoskuste ja tehnoloogiliste oskuste vajadus tulevikus.

4. Soolise võrdõiguslikkuse seadus kohustab haridus- ja teadusasutusi ning koolituse korraldamisega tegelevaid institutsioone tagama naiste ja meeste võrdse kohtlemisega kutsenõustamisel, hariduse omandamisel, eri- ja kutsealasel täiendamisel ja ümberõppel. Õppekavad, kasutatav õppematerjal ja läbiviidavad uuringud peavad aitama kaasa naiste ja meeste ebavõrdsuse kaotamisele ja võrdõiguslikkuse edendamisele. Sellest lähtuvalt palume täiendada paragrahvi 3 lõiget 2 järgmiselt: Õppekava eesmärgid, õpiväljundid ja õppe korraldus seavad eesmärgiks soolise võrdsuse ja vähemusrühmade võrdsete võimaluste saavutamise.

5. Juhime tähelepanu, et õppekeskkond ja õppematerjalid peavad olema ligipääsetavad kõigile õppuritele (nt puudega, ajutise vigastusega õppurid või eakamad õppijad). Sellest lähtuvalt, palume täiendada lõike 10 punkte 4 ja 6 järgmiselt:

4) õppetööks ning doktoriõppega seotud teadus-, arendus- ja loometegevuseks on olemas vajalik õppekeskkond (auditooriumid, labori- ja seminariruumid, digiõppe

2 (2)

keskkond, raamatukogu), mille sisustus ja varustatus on asjakohane õppekavade eesmärkide saavutamiseks ning mille seisund vastab õigusaktides sätestatud tervisekaitse- ja ohutusnõuetele ning on ligipääsetav kõigile kasutajatele;

6) õppe- ja teaduskirjandus ning muud õppematerjalid on kättesaadavad ja ligipääsetavad ning on tagatud ligipääs teadusandmebaasidele.

Lugupidamisega

(allkirjastatud digitaalselt)

Tiit Riisalo

majandus- ja infotehnoloogiaminister

Marian Vares

58194055 [email protected]