„Jah, olen tutvunud uuringu ja andmekaitse teabega ning annan nõusoleku küsimustiku vastuste töötlemiseks kõrgkooli lõpetanute käekäigu uurimise eesmärgil. Minu vastuseid tohib anonüümitud kujul avaldada teistele andmete kasutajatele kooskõlas uuringu ja andmekaitse informatsiooni ning nõusolekuga. Võin nõusoleku igal ajal tagasi võtta.“

Uuringu ja andmekaitse teave

EUROGRADUATE on rahvusvaheline teadusuuring, mille eesmärk on koguda andmeid Euroopa kõrghariduse lõpetanute kohta. Nii küsitakse Sinult ja teistelt uuringus osalevate riikide kõrgkoolide vilistlastelt teie õpingukogemuste kohta ning selle kohta, kuidas need kogemused on mõjutanud tööalast karjääri. Lisaks palume Sul vastata küsimustele, mis puudutavad Sinu isiklikku ja sotsiaalset tausta, sest see võimaldab meil uuringu tulemusi paremini mõista.

Uuring toetab tõenduspõhist poliitikakujundamist ning aitab parandada hariduse ja tööturu vahelist sidusust. Seetõttu pakuvad EUROGRADUATE’i tulemused olulist sisendit nii riikliku kõrghariduspoliitika kui ka kõrgkoolide õppekavade arendamisel. Lisaks võimaldab uuring läbi viia riikidevahelisi võrdlusi, toetamaks Euroopa haridusruumi eesmärkide saavutamise seiret ning aitamaks tuvastada valdkondi, kuhu on vaja suunata täiendavaid investeeringuid ja ressursse.

Eestis viib Haridus- ja Teadusministeeriumi tellimusel uuringu läbi Sihtasutus Mõttekoda Praxis [Ahtri 6a, VI korrus, 10151 Tallinn; seaduslik esindaja: tegevjuht Eve Mägi].

Said küsitluses osalemise kutse otse meilt või kõrgkoolilt, mille oled lõpetanud ja kes saatis kutse meie nimel. Juhul, kui said kutse meilt, siis meie saime Sinu e-posti aadressi kõrgkoolilt, kus Sa õppisid. Kõrgkool edastas Sinu e-posti aadressi meile konfidentsiaalsuslepingu alusel, millega tagame Sinu e- posti aadressi konfidentsiaalse kasutamise. Kasutame Sinu e-posti aadressi kooskõlas Euroopa Liidu isikuandmete kaitse üldmääruse artiklitega 12–14 ning Andmekaitse Inspektsiooni loaga ainult siinses uuringus osalemise kutsete saatmiseks Sinule ning kustutame Sinu e-posti aadressi küsitluse lõppedes ehk hiljemalt 04.01.2027. Kõrgkool saatis meile Sinu e-posti aadressi ning edastas andmed lõpetatud õppekava, lõpetamise aasta, õppetaseme ja info selle kohta, kas Sa olid välisüliõpilane või mitte. Viimane on vajalik selleks, et tagada esinduslik valim mõlema grupi osas. Teisi isikuandmeid kõrgkool meile ei edastanud. Kõikide uuringus kogutud isikuandmete, sh. e-posti aadresside, vastutav töötleja on Haridus- ja Teadusministeerium uuringu tellijana, kuid Sinu e-posti aadressi, infot võimaliku välisüliõpilase staatuse kohta ega ka isikustatud küsitlustulemusi me ministeeriumile ei edasta. Kui küsitluskutse saatis Sulle kõrgkool, siis ei ole nad meiega jaganud Sinu e-posti aadressi ega mistahes teisi Sinu isikuandmeid.

Anonüümime Sinu vastused küsitlusele esimesel võimalusel pärast küsitlusuuringu lõppu. Analüüsime Sinu vastuseid teaduslikel ja statistilistel eesmärkidel ning avaldame tulemused kujul, mis ei võimalda tuvastada konkreetseid vastajaid ja nende vastuseid. Küsitlusandmeid analüüsitakse ja säilitatakse ainult anonüümitud kujul. Eestis kogutud andmete põhjal koostatakse Eesti tulemuste aruanne. Lisaks kasutab EUROGRADUATE konsortsium uuringus osalevates riikides, sh Eestis, kogutud andmeid rahvusvahelise võrdleva aruande koostamiseks. Konsortsiumile edastatakse anonüümitud andmed.

Kõik uuringus osalevad organisatsioonid kasutavad vajalikke tehnilisi ja korralduslikke meetmeid, et kaitsta loata juurdepääsu eest Sinu andmeid, mida meiega jagad.

Uuringu läbiviimise õiguslikud alused on Euroopa Liidu isikuandmete kaitse üldmääruse artikkel 6 lõige 1 punkt a, artikkel 9 lõige 2 punkt a, isikuandmete kaitse seaduse § 6 lõige 5, Eesti Vabariigi haridusseaduse § 6 lõige 2 punkt 9 ning Haridus- ja Teadusministeeriumi põhimäärus § 5 punkt 6.

Nõusolek

Uuringus osalemine on vabatahtlik. Mitteosalemine ei too kaasa negatiivseid tagajärgi.

Uuring on kooskõlas kõigi andmekaitsenõuetega. Kinnitame, et:

• kõiki uuringu andmeid kasutatakse üksnes teaduslikel ja statistilistel eesmärkidel ning neid anonüümitud andmeid avaldatakse üksnes EUROGRADUATE uuringus osalevate riikide asutustele, teadlastele ja muudele kasutajatele vaid teaduslikel, statistilistel ja mittetulunduslikel eesmärkidel;

• nõusoleku tagasivõtmise korral kustutatakse viivitamata kõik uuringu andmed, mida saab Sinuga seostada. Kui soovid nõusolekut tagasi võtta, võta ühendust uuringu juhiga (vt kontaktandmed all).

Kui uuringu andmeid on ikka veel võimalik seostada tuvastatavate isikutega, siis on Sul ka õigus teada, mis andmeid Sinu kohta alles hoitakse, nõuda Sinu kohta hoitavate andmete parandamist, piirata andmete kasutamise eesmärke, keelata oma andmete töötlemine, võtta tagasi andmete töötlemiseks antud nõusolek ja esitada kaebus pädevale järelevalveasutusele:

Andmekaitse Inspektsioon Tatari 39, 10134 Tallinn [email protected]

Isikuandmete kaitset puudutavate küsimuste korral võta ühendust meie andmekaitsespetsialistiga:

…

Meie uuringurühm annab uurimisprojekti kohta meeleldi üldteavet. Küsimuste korral võta ühendust uuringu juhiga:

Sandra Haugas [email protected]

Eurograduate 2026 küsimustiku mustand

Education History HARIDUSTEE

Õppekava

Alustuseks palun rääkige õppekavast, mille lõpetasite. Kui lõpetasite sel aastal rohkem kui ühe õppekava, siis palun valige see, mis tundub teie jaoks kõige asjakohasem.

Millal te selle õppekava raames õpinguid alustasite?

Jaanuar

Veebruar

Märts

Aprill

Mai

Juuni

Juuli

August

September

Oktoober

November

Detsember

Millal te selle õppekava raames õpingud lõpetasite? Lähtuge palun oma kõige viimasest edukalt sooritatud eksamist.

Jaanuar

Veebruar

Märts

Aprill

Mai

Juuni

Juuli

August

September

Oktoober

November

Detsember

Millise kvalifikatsiooni te omandasite?

Rakenduskõrgharidusõpe

Bakalaureuseõpe

Integreeritud bakalaureuse- ja magistriõpe

Magistriõpe

Doktoriõpe

Mis õppevaldkonnas te õppisite

(01) Haridus

(02) Humanitaaria ja kunstid

(03) Sotsiaalteadused, ajakirjandus ja teave

(04) Ärindus, haldus ja õigus

(05) Loodusteadused, matemaatika ja statistika

(06) Informatsiooni- ja kommunikatsioonitehnoloogiad

(07) Tehnika, tootmine ja ehitus

(08) Põllumajandus, metsandus, kalandus ja veterinaaria

(09) Tervis ja heaolu

(10) Teenindus

Mis kõrgkooli te lõpetasite?

Kus see kõrgkool asus?

Mis oli teie ametlik staatus üliõpilasena lõpetamise ajal?

täiskoormusega üliõpilane

osakoormusega üliõpilane

Kas te lõpetasite (rahvusvahelise) ühisõppekava?

jah

ei

Mis oli teie õppekava peamine õppekeel?

eesti

inglise

muu

Kas osalesite oma õppekava raames ka kursustel, mis olid põhiõppekeelest erinevas keeles?

jah, järgmistes keeltes (võimalik mitu vastust)

ei

Mil määral rakendati teie õppekavas järgmisi õpetamis- ja õppimisviise? Palun lähtuge õppekavast tervikuna, kuigi õpetamis- ja õppimisviisid võisid õppekava edenedes muutuda.Vastamisel ei ole oluline, kas õppetegevus toimus veebis, klassiruumis kohapeal või mõlemas.

Loengud

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Seminarid

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Uurimisprojektides osalemine

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Praktika, töökohapõhine õpe (õppekava ametliku osana)

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Projekt- ja/või probleemõpe

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Iseseisev õpe

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Interdistsiplinaarne õpe

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Ettevõtluskogemus (nt projektid või seminarid ettevõtetes, idufirmade mentorlusprogrammid, ettevõttekülastused)

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Tehisintellekti toel toimuv õpe

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Mil määral rakendati teie õppekavas järgmisi hindamisviise? Palun lähtuge õppekavast tervikuna, kuigi hindamisviisid võisid õppekava edenedes muutuda.Vastamisel ei ole oluline, kas tegevus toimus veebis, klassiruumis kohapeal või mõlemas.

Rühmatööd

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Kirjalikud hindamised

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Suulised hindamised

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Valikvastustega testid

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Ettekanded

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Tehisintellekti toega hindamised

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Muu

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Kui palju kursusi viidi hinnanguliselt läbi veebis? Vastamisel palun pidage silmas perioodi pärast COVID-19 pandeemiat (ehk pärast 2022. aasta kevadet).

mitte ükski

umbes pooled

kõik

Mil määral käsitleti teie kõrgkoolis keskkonnahoidliku kestlikkuse teemasid?

Keskkonnahoidliku kestlikkuse teemade käsitlemine õppetöös

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Üliõpilastele pakutud võimalused osaleda kestlikkust edendavates tegevustes

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Minu kõrgkooli kui organisatsiooni kestlikkus (energia-, vee- ja jäätmekäitlus ning hooned)

üldse mitte ↔ väga suurel määral

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Kui rahul olete tagantjärele õppekavaga, mille lõpetasite?

Üldse mitte Rahul ↔ Väga rahul

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Rahvusvaheline mobiilsus ja muud tegevused õpingute ajal

Kas omandasite lõpetatud õppekava raames kogemusi välismaal (nt õpingud, praktika, keelekursus vms)?

jah

ei

Järgnevalt võite välja tuua kuni kolm välismaa kogemust.

Milliseid kogemusi välismaal omandasite?

Välisõpingud

Praktika või töökohapõhine õpe

Keelekursus

Suvekool, töötuba või sarnane tegevus

Millises riigis viibisite?

Kui kaua välismaal viibisite?

Vähem kui kuu

1 kuu

2 kuud

2 aastat

rohkem kui 2 aastat

Kas kogusite välismaal õppides ainepunkte, mida oli võimalik täielikult üle kanda sellesse õppekavasse, mille lõpetasite?

Jah, 15 EAP-d või rohkem

Jah, vähem kui 15 EAP-d

Ei

Ei mäleta

Kas olite välismaal mobiilsusprogrammi raames?

Jah, Euroopa Liidu programmi raames (nt Erasmus)

Jah, riikliku programmi raames

Jah, mõne teise programmi raames

Ei

Mis kõrgkoolis te välismaal viibisite?

Järgnevad küsimused puudutavad seni veel käsitlemata tegevusi, millest võisite lõpetatud õpingute vältel osa võtta.

Kas käisite õpingute ajal praktikal või osalesite töökohapõhises õppes?

jah

ei

Kas praktika või töökohapõhine õpe oli osa teie õppekavast?

jah

ei

Kas tegite õpingute ajal tasustatud tööd?

jah

ei

Kas mõni tasustatud töökogemus oli osa õppekavast?

jah

ei

Kas osalesite õpingute ajal vabatahtlikus tegevuses (nt üliõpilasorganisatsioonid, töö üliõpilaslehes, noortetöö, treeneritöö vms)? Palun võtke arvesse ainult tegevused, mis olid osa õppekavast.Võimalik mitu vastust

Üliõpilasorganisatsioonid

Töö üliõpilaslehes

Noortetöö

Treeneritöö

Muu

Ei

Varasem haridus- ja tööalane kogemus

Mis aastal omandasite keskhariduse?

Mis riigis omandasite keskhariduse, enne kui esimest korda kõrgkooli astusite?

Eestis

teises riigis, täpsemalt [...]

Kas lõpetasite enne esimest korda kõrgkooli astumist üld- või kutsekeskhariduse? Kui omandasite keskhariduse välismaal, valige palun see Eesti haridustase, mis vastab kõige täpsemini sellele haridustasemele, mille seal omandasite.

üldkeskharidus

kutsekeskharidus

ei tea

Mis oli teie keskkooli lõputunnistuse keskmine hinne? Kui omandasite keskhariduse välisriigis, palun teisendage tulemus Eesti hindamissüsteemi.

Kas omandasite enne kõrgkooli astumist kutsehariduse?

jah

ei

Kas omandatud kraad on kõrgeim, mille olete omandanud?

jah

ei

Mis on kõrgeim kvalifikatsioon, mille olete omandanud?

Rakenduskõrgharidusõpe

Bakalaureuseõpe

Integreeritud bakalaureuse- ja magistriõpe

Magistriõpe

Doktoriõpe

ei tea

Kas kõrgeima kvalifikatsiooni õppevaldkond on sama, mille lõpetasite õppeaastal?

jah

ei

Mis oli teie kõrgeima kvalifikatsiooni õppevaldkond?

(01) Haridus

(02) Humanitaaria ja kunstid

(03) Sotsiaalteadused, ajakirjandus ja teave

(04) Ärindus, haldus ja õigus

(05) Loodusteadused, matemaatika ja statistika

(06) Informatsiooni- ja kommunikatsioonitehnoloogiad

(07) Tehnika, tootmine ja ehitus

(08) Põllumajandus, metsandus, kalandus ja veterinaaria

(09) Tervis ja heaolu

(10) Teenindus

Kas töötasite katkestusteta vähemalt poole aasta jooksul enne nende õpingute algust, mille lõpetasite?

jah

ei

Õpingud pärast lõpetamist

Kas olete praegu (endiselt) immatrikuleeritud?

jah

ei

Kas olete pärast õpingute lõpetamist õppinud ka mõnel muul kõrghariduse õppekaval?

jah

ei

Mis aastal alustasite õppimist?

Mis tüüpi kvalifikatsiooni te omandasite? Kui omandasite oma kraadi välismaal, valige palun see Eesti kvalifikatsioon, mis vastab kõige täpsemini sellele kvalifikatsioonile, mille seal omandasite.

Rakenduskõrgharidusõpe

Bakalaureuseõpe

Integreeritud bakalaureuse- ja magistriõpe

Magistriõpe

Doktoriõpe

ei tea

Kas see õppekava kuulub samasse valdkonda kui see, mille lõpetasite yyyy/yyyy?

jah

ei

Mis on või oli selle õppekava õppevaldkond?

(01) Haridus

(02) Humanitaaria ja kunstid

(03) Sotsiaalteadused, ajakirjandus ja teave

(04) Ärindus, haldus ja õigus

(05) Loodusteadused, matemaatika ja statistika

(06) Informatsiooni- ja kommunikatsioonitehnoloogiad

(07) Tehnika, tootmine ja ehitus

(08) Põllumajandus, metsandus, kalandus ja veterinaaria

(09) Tervis ja heaolu

(10) Teenindus

Kas õppisite samas kõrgkoolis kui see, mille lõpetasite yyyy/yyyy?

jah

ei

Kas see kõrgkool asub või asus Eesti?

jah

ei, välisriigis, täpsemalt […]

Kas te lõpetasite selle õppekava?

jah

ei, ma katkestasin õpingud

ei, ma õpin veel

Mis on teie ametlik staatus üliõpilasena?

Täiskoormusega üliõpilane

Osakoormusega üliõpilane

Kutseõppe ja täiendusõppe omandamine pärast lõpetamist

Kas olete pärast yyyy/yyyy lõpetatud õpinguid omandanud või omandamas kutsekvalifikatsiooni?

jah

ei

Kas olete viimase 12 kuu jooksul vabast ajast või tööajal osalenud õppetegevustes (lõpetatud või käimasolevad), et parandada oma tööalaseid teadmisi ja oskusi? Õppetegevused on kursused, seminarid, töötoad, juhendatud töökohapõhine koolitus, eratunnid tasustatud õpetaja või juhendajaga.

jah

ei

Praegune olukord

Kuidas kirjeldaksite oma praegust olukorda? Palun valige kõik sobivad variandid.

Tähtajatu töölepinguga

Tähtajalise töölepinguga

Ettevõtja/Vabakutseline

Ettevõtja / tööandja

Praktikant (tasustamata või väikse tasuga)

Töö pereettevõttes (tasustamata)

Vanemapuhkusel/pereliikmete hooldamine

Kohustuslikus ajateenistuses või asendusteenistuses

Edasiõppimine (sh doktoriõpe) / muu kvalifikatsioon

Töötu (tööd otsimas)

Töötu (ei otsi tööd)

Work history Töökogemus

Praegune olukord

Kas teil on rohkem kui üks töökoht? Arvestage ka ettevõtlust

jah, mul on rohkem kui üks töökoht

ei

Palun vastake järgnevatele küsimustele, pidades silmas oma praegust töötamist (sh ettevõtjana). Kui teil on rohkem kui üks töökoht või ettevõte, palun vastake selle kohta, mis teie meelest on kõige tähtsam.

Millal alustasite tööd oma praeguse tööandja juures või ettevõtjana?

enne YYYY

Jaanuar

Veebruar

Märts

Aprill

Mai

Juuni

Juuli

August

September

Oktoober

November

Detsember

Kus te töötate?

Eestis

Välisriigis, täpsemalt [...]

Töö iseloom

Mis on teie amet? Kui teie ametit ei ole nimekirjas, valige sellele kõige lähem.

Kas teile allub otseselt või kaudselt teisi töötajaid?

jah

ei

Mis on selle asutuse peamine tegevusala, kus te töötate? Kui asutusel on mitu tegevusala, valige peamine.

Kas te olete ettevõtja?

jah, ettevõtja palgatöötajatega

jah, ettevõtja palgatöötajateta

ei

Küsimustiku edasise käigu ja andmete hindamise jaoks on oluline, et vastaksite sellele küsimusele.

Kui palju inimesi töötab teie asutuses (sh kõigis üksustes)?

1 töötaja

(Ühe inimese ettevõte)

2-9 töötajat

(Mikroettevõte)

10-49 töötajat

(Väikeettevõte)

50-249 töötajat

(Keskmise suurusega ettevõte)

250 või rohkem töötajat

(Suurettevõte)

Pole asjakohane / Ei tea

(Puuduv väärtus)

Kas te töötate avalikus sektoris?

jah

ei

Kas te töötate täiskoormusega? Arvestage ka ettevõtlust.

jah

ei, ma töötan osakoormusega

Kui suur on teie töölepingus ette nähtud töötundide arv nädalas (välja arvatud ületunnid)? Palun ümardage täisarvudeni.

[...] tundi nädalas

Mitu tundi nädalas te tavaliselt töötate (kaasa arvatud ületunnitöö)? Palun ümardage täisarvudeni.

tavaliselt [...] tundi nädalas

Kas te töötate kodus/distantsilt?

jah, igapäevaselt

jah, vähemalt pooltel tööpäevadel

jah, vähem kui pooltel tööpäevadel

ei

Mis on teie keskmine bruto sissetulek ühes kuus (ehk enne maksude mahaarvamist) arvestades regualarsed lisasissetulekud (nt. ületunnitasu ja lisatasud) sisse? Kui olete ettevõtja, siis see tähendab pärast ärikulude mahaarvamist, aga enne maksude mahaarvamist.Palun ümardage täisarvudeni.

umbes […] kuus

Kas te saate lisatasusid nagu 13. kuupalk, aastalõpu boonus, puhkuse lisatasu vms? Kui jah, palun hinnake selle summa suurust aastas.

jah, umbes […]

ei

Ameti ja hariduse vastavus

Milline haridustase on sellel töökohal tavaliselt nõutav?

madalam kui kõrgharidus

bakalaureusekraad või vastav kvalifikatsioon

magistrikraad või vastav kvalifikatsioon

doktorikraad või vastav kvalifikatsioon

Millist õppevaldkonda peate selle töö jaoks kõige sobivamaks?

ainult oma õppevaldkond

oma õppevaldkond või sellega seotud

täiesti teine õppevaldkond

erialaline nõue puudub

Kui pikk töökogemus on tavaliselt vajalik sellise (seda tüüpi) töö saamiseks?

eelnev töökogemus ei ole vajalik

vähem kui 1 aasta

1 või 2 aastat

3 aastat või enam

Ei tea

Tööga rahulolu

Kui rahul te olete oma praeguse tööga järgmistes aspektides?

Töö sisu

üldse mitte Rahul ↔ väga rahul

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Võimalus panustada oma ideedega

üldse mitte Rahul ↔ väga rahul

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Tööõhkkond

üldse mitte Rahul ↔ väga rahul

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Ametialane positsioon

üldse mitte rahul

↔

väga rahul

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Palk ja tulud

üldse mitte rahul

↔

väga rahul

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Karjääri- ja arenguvõimalused

üldse mitte Rahul ↔ väga rahul

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Võimalus ühitada töö- ja pereelu

üldse mitte Rahul ↔ väga rahul

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Töötingimused

üldse mitte Rahul ↔ väga rahul

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Tööaeg

üldse mitte Rahul ↔ väga rahul

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Kui rahul olete kokkuvõttes oma praeguse tööga?

üldse mitte Rahul ↔ väga rahul

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Lisatöökohad

Te vastasite, et teil on rohkem kui üks töökoht. Järgnevalt soovime rohkem teada teie lisatöödest.

Mis on teie hõive staatus lisatöö(de)s? Palun valige kõik sobivad variandid.

Tähtajatu töölepinguga

Tähtajalise töölepinguga

Ettevõtja/Vabakutseline

Ettevõtja / tööandja

Töö pereettevõttes (tasustamata)

Praktikant (tasustamata või väikse tasuga)

Vanemapuhkusel/pereliikmete hooldamine

Kui mitu tundi nädalas teil tavaliselt lisatööle kulub (sh ületunnid)? Palun ümardage täisarvudeni.

tavaliselt [...] tundi nädalas

Mis on teie keskmine bruto sissetulek ühes kuus (ehk enne maksude mahaarvamist) lisatöökohtadel kokku arvestades regualarsed lisasissetulekud (nt. ületunnitasu ja

lisatasud) sisse? Kui olete ettevõtja, siis see tähendab pärast ärikulude mahaarvamist, aga enne maksude mahaarvamist.Palun ümardage täisarvudeni.

Umbes […] eurot kuus

Kas te saate lisatasusid nagu 13. kuupalk, aastalõpu boonus, puhkuse lisatasu vms? Kui jah, palun hinnake selle summa suurust aastas.

jah, umbes […] [CURRENCY]

ei

Te vastasite, et olete ettevõtja. Kas asutasite ise ettevõtte (näiteks koos teiste ettevõtjatega)?

jah

ei

Õpingutelt tööle siirdumine

Kas teie praegune töökoht on esimene töökoht, millele asusite peale kõrgkooli lõpetamist? Kui teil oli see töökoht juba õpingute ajal ja te jätkasite sellel (rohkem kui kolm kuud), palun võtke see arvesse.

jah

ei

Kas olete pärast kõrgkooli lõpetamist yyyy/yyyy teinud tasustatud tööd? Arvestage ka ettevõtlust ja praktikakohti.Ärge arvestage juhutöid (nt õppejõu assistent, vabakutselisetöö, eratundide andmine jms).

jah

ei, aga ma olin tasutamata töötaja pereettevõttes

ei

Millal te alustasite oma esimesel töökohal peale lõpetamist?

enne YYYY

Jaanuar

Veebruar

Märts

Aprill

Mai

Juuni

Juuli

August

September

Oktoober

November

Detsember

Ma jätkasin (vähemalt 3 kuud) töökohal, mis mul oli juba õpingute ajal

Millal te seda töökohta otsima hakkasite?

Enne lõpetamist yyyy/yyyy

Umbes lõpetamise ajal yyyy/yyyy

Pärast lõpetamist yyyy/yyyy

Ma sain töökoha otsinguteta

Töösuhte kestus

Kui palju (peamisi) tööandjaid on teil pärast lõpetamist olnud? arvestage ka ennast, kui olete ettevõtja, arvestage ka praegust tööandjat, ärge arvestage juhutööde (nt õppejõu assistent, vabakutselisetöö, eratundide andmine jms) pakkujaid

[…] tööandja(t)

Kui kaua olete pärast lõpetamist kokku töötanud?

umbes […] kuu(d)

Kas olete pärast lõpetamist kunagi olnud töötu (st ei töötanud ega otsinud tööd)?

jah

ei

Eelnev töökogemus

Järgnevalt soovime teada täpsemalt teie eelneva töökogemuse kohta. Võite välja tuua kuni kolm eelnevat töökogemust, mis teil on olnud pärast lõpetamist YYYY/YYYY kuni

praeguseni. Kaasab ka ettevõtjana tegutsemise. Palun viidake esimesele töökogemusele "1. töökogemus" juures

1. töökogemus

2. töökogemus

3. töökogemus

Mis oli teie amet?

Kui teie ametit ei ole nimekirjas, valige sellele kõige lähedasem.

Millal alustasite tööd selle tööandja juures / ettevõtjana tegutsemist?

Kui pikk oli selle töötamise / ettevõtjana tegutsemise kestus?

[…] kuu/kuud

Milline oli teie töölepingu liik?

tähtajatu tööleping

tähtajaline tööleping

Kas te töötasite täiskoormusega?

jah

ei, töötasin osakoormusega

Kus te töötasite?

Eestis

välismaal, täpsemalt […]

Mis oli teie keskmine bruto sissetulek ühes kuus (ehk enne maksude mahaarvamist) arvestades regualarsed lisasissetulekud (nt. ületunnitasu ja lisatasud) sisse? Kui te ei mäleta, palun hinnake ligikaudnde summa Ettevõtjana tegutsejate puhul on see summa pärast ettevõtluskulude mahaarvamist, kuid enne maksude mahaarvamist. Palun ümardage täisarvudeni.

umbes […] kuus

Competencies Pädevus

Üldpädevused

Esitame nimekirja 12 pädevusega. Palun hinnake, kui sageli kasutate igaüht neist oma praeguses töös.

Analüütiline mõtlemine - jaotan keerukad probleemid osadeks, et leida täpseid ja loogilisi lahendusi

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Probleemide lahendamine – oskan leida praktilisi lahendusi takistuste ületamiseks ja konkreetsete probleemide lahendamiseks.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Suuline ja kirjalik suhtlemine – edastan ideid, et teavitada, veenda ja kujundada teemast arusaamist.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Meeskonnatöö ja koostöö – tunnustan ja ühendan teiste pädevusi ning omadusi, et saavutada tõhusalt ühiseid eesmärke.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Võõrkeele oskus – suhtlen võõrkeeles nii suuliselt kui kirjalikult.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Läbirääkimisoskused – mõjutan teisi strateegiliselt, et kooskõlastada huvid ja jõuda otsusteni ettenähtud aja jooksul.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Planeerimine ja organiseerimine – struktureerin ülesandeid ja ressursse nii, et saavutan ühised eesmärgid tõhusalt ja õigeaegselt.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Juhtimine – juhin inimesi ja protsesse ühiste eesmärkide saavutamise suunas.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Ettevõtlikkus – oskan märgata võimalusi ning võtta initsiatiivi ideede elluviimiseks.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Pidev õppimine – otsin aktiivselt võimalusi uute oskuste omandamiseks, et kohaneda ja professionaalselt areneda.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Uurimisoskused – kavandan ja viin läbi põhjalikke uuringuid, et saada usaldusväärseid ja rakendatavaid tulemusi.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Loovus – oskan toota originaalseid ideid oma kujutlusvõime ja uudishimuga.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Kokkuvõtvalt, milline järgmistest väidetest kirjeldab kõige paremini teie pädevusi seoses teie töö nõuetega?

Minu pädevused on kõrgemad kui minu töö tegemiseks vajalik.

Minu pädevused vastavad sellele, mida minu töö tegemine nõuab.

Mõned minu pädevused jäävad töö nõuetele alla ja vajavad täiendavat arendamist.

Roheoskused

Järgnevalt küsime tööülesannete kohta, mis on seotud keskkonnasäästlikkusega olenemata sellest, kas see on teie töö peamiseks fookuseks või mitte.

Palun märkige, kui sageli tegelete tööalaseselt järgnevate ülesannetega.

Hindan fakte või tegevusi nende keskkonnasäästlikkuse seisukohast.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Analüüsin keerukaid süsteeme (loodus-, tehno-, sotsiaalne, majandus- või muid süsteeme) nende keskkonnasäästlikkuse või panuse poolest keskkonnasäästlikkusse.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Töötan välja toimivaid lahendusi keskkonnasäästlikkusega seotud probleemidele.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Loon prognoose, stsenaariume või visioone kestlikuma tuleviku jaoks.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Suhtlen kolleegide, huvigruppide või avalikkusega keskkonnasäästlikkuse teemadel.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Milline järgmistest väidetest kirjeldab kõige paremini teie pädevusi seoses keskkonnasäästlikusega arvestades teie töö nõudeid?

Minu pädevused on kõrgemad kui minu töö tegemiseks vajalik.

Minu pädevused vastavad sellele, mida minu töö tegemine nõuab.

Mõned minu pädevused jäävad töö nõuetele alla ja vajavad täiendavat arendamist.

Digipädevused

Järgnevad küsimused käsitlevad teie digipädevusi

Palun hinnake, kui sageli te kasutate igaühte neist oma praeguses töös.

Tarkvara, automatiseerimine ja tehnilised süsteemid – tehniliste keskkondade loomine või haldamine; tarkvaraarendus; versioonihaldus (Git); serverite, võrkude ja pilveplatvormide haldamine.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Andmeanalüüs, ärianalüütika (BI) – andmete modelleerimine ja statistiline analüüs; SQL-i kasutamine; andmete visualiseerimine (nt. Power BI, Tableau).

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Digitaalse sisu loomine, disain ja multimeedia – digimaterjalide (nt dokumentide, tabelite) loomine või kujundamine; UX/UI; video- või helitöötlus; animatsioon; 3D-modelleerimine; CAD.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Küberturvalisus, privaatsus ja digiohutus – digisüsteemide turvalise kasutamise ja toimimise tagamine; turvatööriistade (tulemüürid, viirusetõrje, SIEM) seadistamine; turvameetmete või -poliitikate kehtestamine või rakendamise tagamine.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Digitaalne operatsioon ja protsesside automatiseerimine – digitaalse töökeskkonna, suhtlus- ja koostöötööriistade (nt Zoom, Slack) kasutamine ja haldamine; digiturundus; e-õppe materjalide loomine.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

AI/LLM ja masinõpe – tehisintellekti või masinõppe tööriistade kasutamine, integreerimine, hindamine või arendamine; viipade (promptide) koostamine; mudelite treenimine; rakenduslike kasutusjuhtumite jaoks AI-süsteemide kavandamine.

mitte kunagi

harvem kui kord kuus

umbes kord kuus

umbes kord nädalas

iga päev

Milline järgmistest väidetest kirjeldab kõige paremini teie <g1> digipädevusi </g1> arvestades teie töö nõudeid?

Minu digipädevused on kõrgemad kui minu töö tegemiseks vajalik.

Minu digipädevused vastavad sellele, mida minu töö tegemine nõuab.

Mõned minu digipädevused jäävad töö nõuetele alla ja vajavad täiendavat arendamist.

Mobility Mobiilsus

Elukoht

Kus te peamiselt elasite õpingute ajal, mis te lõpetasite yyyy/yyyy?

samas kohas, kus kõrgkool asus

teises Eesti piirkonnas, täpsemalt […] (palun valige piirkond)

välisriigis, täpsemalt […]

Kus te praegu peamiselt elate?

samas kohas, kus õpingute ajal

teises Eesti piirkonnas, täpsemalt […] (palun valige piirkond)

välisriigis, täpsemalt […]

Mobiilsuse põhjused

Kui tugevalt mõjutasid järgmised põhjused teie otsust kolida?

Minu partner ja/või perekond mõjutasid oluliselt minu otsust kolida.

ei kehti üldse ↔ kehtib täielikult

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Kolisin kõrgema sissetuleku väljavaate nimel.

ei kehti üldse ↔ kehtib täielikult

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Kolisin paremate edasiõppimise võimaluste nimel.

ei kehti üldse ↔ kehtib täielikult

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

Kolisin, kuna lootsin, et uus asukoht parandab minu elukvaliteeti.

ei kehti üldse ↔ kehtib täielikult

○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5

National Questions

Millisel õppekohal te õppisite? Kui õppekoht õpingute käigus muutus, siis palun lisage kõige asjakohasem.

Tasuta õppekoht

Tasuline õppekoht

Muu, palun täpsustage

Kas te õppisite Eesti kõrgkoolis välisüliõpilasena?

Jah

Ei

Kui kauaks on teil kavas Eestisse jääda? Küsige ainult välistudengitelt

Vähemaks kui aasta

Kuni 5 aastaks

Kuni 10 aastaks

Kauemaks kui 10 aastat või määramata ajaks

Ei oska öelda

Kui oluline mõju oli järgmistel teguritel teie eriala ja kõrgkooli valikul? Palun hinnake kõiki toodud väiteid.

Väga oluline

Pigem oluline

Pigem ei olud oluline

Ei olnud üldse oluline

Ei oska öelda / ei kehti minu kohta

Huvi selle valdkonna/eriala vastu

Minu eelnevad oskused ja kogemused antud valdkonnas

Töö leidmise võimalused

Hea palk tulevikus

Vanemate/sugulaste/tuttavate jt soovitus

Sissesaamise tõenäosus

Soov õpingute-eelse tööga seotud erialal kvalifikatsiooni tõsta

Karjäärinõustamine, mille tulemusel jõudsin otsusele valida see eriala

Majanduslikud põhjused (nt tasuta õppekoht, jõukohane õppetasu)

Kooli maine

Eriala maine

Kooli asukoht

Muu, palun täpsustage

Miks ei ole teie praegune põhitöö üldse või on vaid vähesel määral seotud õpitud valdkonnaga? Küsige ainult neilt, kes andsid küsimuses B3.2a vastuse 4 või 5. Palun hinnake kõiki toodud väiteid.

Ma ei ole leidnud erialast tööd

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Minu elukohas ei ole erialast tööd

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Minu praegune töö on huvitavam

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Minu praegune palk ja töötingimused on paremad

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Töötasin sellel kohal juba kõrgkooli ajal

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Muu, palun täpsustage

Mis oleks need asjaolud, mis mõjutaksid Teid Eestisse naasma? Küsige neilt, kes töötavad välismaal.

Palun hinnake oma senise kogemuse põhjal, kuivõrd aitasid järgmised tegurid kaasa teie praeguse töökoha saamisele.

Omandatud erialased teadmised

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Oskus teoreetilisi teadmisi praktikas rakendada

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Omandatud haridustase/kraad/diplom

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Minu lõputöö teema

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Minu õppealased saavutused

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Läbitud täienduskoolitused

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Kõrgkooli maine

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Õpingute ajal või eelnevalt läbitud praktika

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Eelnev töökogemus samas valdkonnas

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Välismaal õppimine

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Välismaal töötamine

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Eesti keele oskus

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Inglise keele oskus

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Teiste võõrkeelte oskus

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Karjääriteenused (nt karjäärinõustamine, tööturuga seonduvad seminarid, töölaat)

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Mil määral te nõustute igaühega järgmistest väidetest? Palun märkige üks vastus igas reas.

Olen rahul oma õppekava/eriala valikuga

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Olen rahul kõrgkooli valikuga

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Olen rahul läbitud õppekavaga (ülesehitus, valikuvõimalused jm)

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Olen rahul praktikavõimalustega oma õppekaval

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Olen rahul õppejõudude ja õpetamise tasemega

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Olen rahul juhendamisega

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Olen rahul õppetöö korraldusega oma õppekaval

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Olen rahul õppetöö füüsilise keskkonnaga

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Olen rahul kõrgkooli poolt pakutud nõustamisteenustega

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Olen oma praeguse tööga rahul

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Tulen oma praeguses töökohas tööalaselt hästi toime

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Tunnen end tööturul konkurentsivõimelisena

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Olen omandatud kõrgharidusega üldiselt rahul

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Olen oma eluga rahul

Nõustun täiesti

Pigem nõustun

Pigem ei nõustu

Ei nõustu üldse

Ei oska öelda

Millega jäite õppeprotsessis kõige rohkem rahule ning mis oli kõige suuremaks puuduseks?

Milliseid kommentaare/ettepanekuid on Teil antud kõrgkoolis ja erialal läbitud õpingute kohta?

Personal Social Background Isiklik ja sotsiaalne taust

Lõpetuseks veel mõned küsimused teie kohta.

Palun märkige oma sugu.

mees

naine

mittebinaarne või muu

Palun märkige oma sünniaeg.

Millise riigi kodakondsus teil on? Kui teil on mitu kodakondsust, valige palun kuni kolm, mis on kõige asjakohasemad.

Kus te sündisite? Vastates lähtuge palun praegusest haldusjaotusest.

Kus on sündinud teie vanemad või eestkostjad? Vastates lähtuge palun praegusest haldusjaotusest.

Ema või naissoost eestkostja

Isa või meessoost eestkostja

Mis on teie esimene keel//emakeel? Kui teil on rohkem kui üks emakeel, valige palun kuni kolm, mis on teie meelest kõige asjakohasemad.

Kas te olete praegu püsisuhtes?

jah

ei

Kas te olete abielus või registreeritud kooselus?

jah

ei

Milline on teie elukorraldus?

Elan üksi

Elan vanematega

Elan koos partneriga, lapsi ei ole

Elan koos partneri ja lastega

Üksikvanem lastega

Elan koos vanemate ja partneriga

Elan koos vanemate, partneri ja lastega

Elan koos teiste sugulastega

Elan mittesugulastega / jagatud elamine

Institutsionaalne või kollektiivne majutus (nt ühiselamu)

Kas teil on lapsi?

jah

ei

Kui vana on teie noorim laps?

Minu noorim laps on ..vanune.

alla 1 aasta

1 aasta

18-aastane või vanem

Kas te katkestasite ühe või mitme lapse puhul vanemapuhkuse ajaks töötamise või õppimise? Palun arvestage ainult aega pärast lõpetamist YYYY/YYYY.Palun liitke kõigi laste puhul võetud vanemapuhkused kokku.

jah, kokku … kuuks

vähem kui kaheks kuuks

kaheks kuuks

60 kuuks

rohkem kui 60 kuuks

ei

Mis on teie vanemate või eestkostjate kõrgeim haridustase? Kui teie vanemad või eestkostjad omandasid oma kõrgeima haridustaseme välismaal, valige palun Eesti haridustase, mis vastab kõige täpsemini haridustasemele, mille nad seal omandasid.

ema või naissoost eestkostja

Põhiharidus või madalam (sh põhiharidusel baseeruv kutseõpe)

Keskharidus (sh kutsekeskharidus ja keskharidusel baseeruv kutseõpe)

Kõrgharidus

ei tea

isa või meessoost eestkostja

Põhiharidus või madalam (sh põhiharidusel baseeruv kutseõpe)

Keskharidus (sh kutsekeskharidus ja keskharidusel baseeruv kutseõpe)

Kõrgharidus

ei tea

Final Questions Lõpuküsimused

Viimased küsimused, kinnitus ning kontaktandmed EUROGRADUATE’i järgmise vooru jaoks

EUROGRADUATE jätku-uuringu eesmärk on paremini aru saada, kuidas õpikogemused aitavad kaasa lõpetanute pikaajalisele arengule.

Kas oleksite nõus edaspidi osalema jätku-uuringus ja aitama kaasa kõrghariduse arendamisele Eestis?

Jah

ei

Palun pange kirja oma e-posti aadress, mille vahendusel teiega saab tulevaste EUROGRADUATE uuringute asjus ühendust võtta. Teie e-posti aadressi hoitakse küsitluse vastustest eraldi ning seda käsitletakse konfidentsiaalsena.

Suur aitäh küsimustiku täitmise eest!

Kui teil on veel märkusi, palun kirjutage need siia:

Munga 18/ 50088 Tartu/ 735 0222/ [email protected]/ www.hm.ee/ Registrikood 70000740

Andmekaitse Inspektsioon 31.07.2026 nr 1.1-10.4/26/3787

Taotlus isikuandmete töötlemiseks Eurograduate uuringus

Taotleme luba Eurograduate uuringus osalevate vilistlaste isikuandmete töötlemiseks.

Lugupidamisega

(allkirjastatud digitaalselt) Triin Laasi-Õige kantsler

Lisa: 1. Nõusoleku võtmise vormi kavand 2. Küsimustiku kavand

Marian Juurik 735 2387 [email protected]

Andmekaitse Inspektsioon Tatari 39 Tallinn 10134

Haridus- ja Teadusministeerium 70000740 Munga 18

50088 Tartu

TAOTLUS ISIKUANDMETE TÖÖTLEMISEKS TEADUSUURINGUS

Juhindudes isikuandmete kaitse seaduse (IKS) paragrahvis 6 sätestatust palun kooskõlastada

Uuringu pealkiri Rahvusvaheline vilistlaste uuring Eurograduate

poliitikakujundamise uuring (IKS § 6 lg 5) jah uuring hõlmab eriliigilisi isikuandmeid Ei isikuandmete töötleja on määranud andmekaitsespetsialisti (sh tema nimi ja kontaktandmed)

Mirjam Reinthal Tel 735 2405 e-post [email protected]

eetikakomitee otsuse olemasolu Ei osa uuringust toimub andmesubjekti nõusoleku alusel Kui jah, siis palume taotlusele lisada nõusoleku vorm või selle kavand ning küsimustik või selle kavand.

Jah

1. Vastutava töötleja üldandmed 1.1.1 Vastutava töötleja nimi Haridus- ja Teadusministeerium 1.1.2 Registrikood 70000740 1.1.3 Aadress Munga 18, 50088 Tartu 1.1.4 Kontaktandmed (sh kontaktisik) Telefon: 735 0222

e-post: [email protected] Tellija uuringu projektijuht: Marian Juurik Tel: 51966969 e-post: [email protected]

1.2. Isikuandmete töötlemiskoha aadress (kui erineb registriandmetest)

Volitatud töötleja registriandmed

2. Volitatud töötleja üldandmed 2.1.1 Volitatud töötleja nimi Sihtasutus Mõttekoda Praxis 2.1.2 Registrikood 90005952 2.1.3 Aadress Ahtri tn 6a, 10151 Tallinn 2.1.4 Kontaktandmed (sh kontaktisik) [email protected]; Sandra Haugas

([email protected]; +372 5029173) 2.2. Isikuandmete töötlemiskoha aadress (kui erineb registriandmetest)

Ei erine registriandmetest

maja, tänav, asula/linn, maakond, postiindeks

3. Mis on teadusuuringu läbiviimise õiguslik alus?

Euroopa Liidu isikuandmete kaitse üldmääruse artikkel 6 lõige 1 punkt (e) järgi on andmete andmise õiguslik alus avalikes huvides olevate ülesannete täitmine, milleks on Haridus- ja Teadusministeeriumi tellimusel Eurograduate Eesti uuringu läbiviimine. Isikukaitseandmete seadus § 6 lõige (5) võimaldab uuringu läbiviijal avaliku ülesande täitmisel poliitika kujundamiseks tehtava uuringu tarbeks isikuandmeid pärida ja töödelda. Uuringu tellija on Haridus- ja Teadusministeerium (edaspidi HTM). EV haridusseaduse § 6 lg 2 p 9 järgi on HTM ülesanne osaleda riikliku teaduspoliitika elluviimises ja tellida haridusalaseid uurimistöid. Tulenevalt VV 13.08.2021 määruse nr 80 „Haridus- ja Teadusministeeriumi põhimäärus“ § 5 punktist 6 on ministeeriumi ülesandeks korraldada poliitika mõju hindamist ja selleks vajalike uuringute ning statistika koostamist.

4. Mis on isikuandmete töötlemise eesmärk?

Eurograduate uuringu eesmärk on saada usaldusväärne ülevaade Eesti kõrgkoolide vilistlaste õpingutega seotud taustast ja mobiilsusest, oskustest ning omandatud oskuste kasutamisest töökohal, toimetulekust ja siirdest tööjõuturule, rahulolust õpingute ja tööga ning hinnangutest õppetöö kvaliteedile ning omandatud pädevustele. Muuhulgas peab uuring vastama küsimusele, milline haridus ja kogemused valmistavad vilistlasi ette paremaks toimetulekuks tööturul. Samuti on üks uuringu eesmärke võrrelda vastavaid tulemusi teiste Euroopa riikide tulemustega. Lisaks on üheks eesmärgiks võimaldada uuringus osalenud Eesti kõrgkoolidel analüüsida oma vilistlaste tagasisideküsitluse tulemusi oma kooli lõikes detailsemalt, et kogutud andmed muutuksid praktiliseks arendustegevuseks (milliste tasemete, valdkondade ja õppekavade lõpetanute puhul on hinnangud kriitilisemad) ja annaksid aluse otsuste tegemiseks. Anonümiseeritud vastamisandmete edastamiseks vilistlase kodukõrgkoolile küsitakse küsitluses osalejatelt eelnevalt nõusolekut.

5. Selgitage, miks on isikut tuvastamist võimaldavate andmete töötlemine vältimatult vajalik uuringu eesmärgi saavutamiseks. Uuringu metoodikaks on tagasiside küsimine veebiküsitluse kaudu. Veebiküsitluse eesmärgiks on koguda informatsiooni suurelt hulgalt uuringu sihtrühmalt (vilistlased) selliselt, et tulemusi oleks võimalik üldistada usaldusväärselt kogu sihtrühmale ning et valim oleks representatiivne kõigi Eestis kõrgharidust võimaldavate õppeasutuste, kõrgharidustaseme õpete ja õppevaldkondade lõpetanute osas. Valim peab olema representatiivne ka välismaalastest vilistlaste osas. Uuringu läbiviijal on vilistlastega kontakteerumiseks vajalik küsida ning taotleda juurdepääsu kõrgkoolide käsutuses olevale vilistlaste kontaktibaasile. Selleks, et tagada kogutavate andmete kvaliteet ja usaldusväärsus (nt et uuringusse ei satuks sihtgruppi mittekuuluvad isikud ning vältimaks mitmekordset vastamist) on oluline genereerida personaalsed küsitluslingid. Uuringu kutsed, mis personaalseid küsitluslinke sisaldavad, edastab vilistlastele uuringufirma. Kuigi uuringu kutsed saaksid vilistlastele edastada ka kõrgkoolid, ei poolda uuringu läbiviija seda varianti. Nimelt näitavad Praxise varasemad kogemused (nt Eurograduate uuringuga sarnase Eurostudent uuringuga), et juhul kui küsitlusuuringu sihtgrupiga kontakteerub Praxis, võivad vastamismäärad olla koguni mitu korda kõrgemad võrreldes sellega, kui sihtgrupiga kontakteerub kõrgkool. Võimalikult kõrged vastamismäärad on Eurograduate uuringu jaoks kriitiliselt tähtsad. Kogutud andmed eri kategooriate lõikes (nt kõrgkoolid, õppevaldkonnad, õppeastmed) peavad

olema esinduslikud, st piisavalt kvaliteetsed ja usaldusväärsed, et pakkuda sisendit Eesti kõrghariduspoliitika kujundamiseks ning rahvusvaheliste võrdluste läbiviimiseks. Kui vilistlastega kontakteerub uuringufirma, saab ta läbiviijana protsessi kõige paremini koordineerida: nt madalate vastamismäärade korral vastava(te) kõrgkooli(de) vilistlastele meeldetuletuskirju saata, kindlustada et asjakohaseima sisuga meeldetuletuskirjad lähevad vilistlaste poole teele kõige asjakohasematel aegadel, mitte koormata meeldetuletuskirjadega juba küsitlusele vastanuid, jms. Arvestades küsitlusuuringutele vastamise aktiivsuse üldist langustrendi, on üha tähtsam keskenduda end tõestanud lähenemistele vastamismäärade tõstmiseks. Eelnevast tulenevalt taotlebki HTM, kui uuringu tellija, luba AKI-lt, mille alusel oleks võimalik kõrgkoolidel väljastada oma vilistlaste e-posti aadressid uuringu läbiviijale ehk Praxisele.

6. Selgitage ülekaaluka huvi olemasolu.

Uuringu eesmärk on kõrghariduspoliitika kujundamiseks sisendi saamine, arvestades järgmisi avalikke ülesandeid.

• Vastavalt kõrgharidusstandardi § 3 p 3 peab õppekavades läbi viidav õpe arvestama tööturu, ühiskonna ja sihtrühma vajadusi. Vilistlaste tagasiside oma erialal töö leidmise võimaluste, õpitu ja töökohal nõutu vastavuse kohta on väga oluline komponent hindamaks kõrgkoolide poolt pakutava õppe vastavust mainitud ootustele. Üleriigiliselt ühtse küsimustiku alusel teostatav uuring annab võrreldava pildi kõrgkoolide poolt pakutavatest teenustest ja võimaldab riigil seada edaspidises tegevuses fookusesse need aspektid, millega vilistlased on kõige vähem rahul.

• Kõrgharidusseaduse (KHaS) § 38 Institutsionaalne akrediteerimine järgi peab kõrgkool läbima vähemalt korra 7 aasta jooksul institutsionaalse akrediteerimise, mille käigus hinnatakse muu hulgas, kas kõrgkooli lõpetanud on oma erialaste teadmiste ja sotsiaalsete oskustega nii siseriiklikult kui rahvusvaheliselt konkurentsivõimelised (hõive, palk) ning kas nad on rahul õppe kvaliteediga. Lisaks hinnatakse kõrgkooli tegevuste vastavust ühiskonna ootustele ja vajadustele, sh kas kõrgkool kaasab vilistlasi kõrgkooli ja teadmusühiskonna arendamiseks suunatud tegevustesse. Institutsionaalse akrediteerimise juhend: Eneseanalüüsi juhend kõrgkoolile 2025

• KHaS § 41 Tegevustoetus: Kõrgkooli lõpetanute töötamise ja edasi õppimise näitaja on ka üheks tulemusnäitajaks, mille alusel riik eraldab kõrgkoolidele tulemusrahastamisel tegevustoetust.

• KHaS § 43 Haldusleping: HTM ja ülikoolide vahel sõlmitud halduslepingutes perioodiks 2026-2028 on kokku lepitud, et ülikool teeb koostööd tööandjate, vilistlaste ja õppeasutustega ning teeb riigiga koostööd tervikliku talendipoliitika väljatöötamisel ja elluviimisel, mis aitab talente Eestisse meelitada, Eestis hoida ja Eesti ühiskonnaga siduda;

• Haridusvaldkonna arengukava 2021-2035 üks eesmärk on tagada igale motiveeritud ja võimekale üliõpilaskandidaadile ligipääs kvaliteetsele, paindlikule ja mitmekesiste valikutega ning tööturu arenguvajadusi arvestavale kõrgharidusõppele. Eesmärgi täitmise hindamiseks kasutatakse mõõdikut “osakaal vilistlastest, kes on rahul õppejõudude ning õpetamise ja juhendamisega. Rahulolu näitaja andmed võetakse Eurograduate vilistlasuuringust.

• Haridusvaldkonna arengukava 2021-2035 üks eesmärk on, et õpivõimalused vastavad ühiskonna ja tööturu arenguvajadustele. Eesmärgi täitmise hindamiseks kasutatakse järgmisi mõõdikuid: lõpetajate ettevõtlikkus ja vilistlaste rahulolu praktikavõimalustega. Rahulolu näitaja andmed võetakse Eurograduate vilistlasuuringust. Ühe tegevusena nähakse mh ette, et tuleb tõhustada toetusmeetmeid, et tipposkustega välisõppurid ja vilistlased jääksid püsivalt Eestisse.

7. Selgitage, kuidas tagate, et isikuandmete töötlemine ei kahjusta ülemääraselt andmesubjekti õigusi ega muuda tema kohustuste mahtu.

Uuring viiakse läbi veebiküsitlusena. Uuringu tulemus esitatakse üldistusena, mille tulemusena ei ole konkreetseid isikuid võimalik tuvastada. Kõik tulemused esitatakse statistilise analüüsina üldistatul kujul. Uuringu käigus ei töödelda eriliigilisi isikuandmeid. Vilistlastel, kelle e-postiaadressile küsitluskutse saadetakse, on täielik õigus otsustada, kas nad soovivad küsitlusuuringus osaleda või mitte. E-postiga saadetavas kutses tutvustatakse uuringut ja selle eesmärki, aga ka seda, miks kutse saadeti ning ka andmete töötlemise ja uuringutulemuste avaldamise põhimõtteid (nt et uuringus osalemine on vabatahtlik ja anonüümne ning tulemused avaldatakse kujul, mis ei võimalda tuvastada konkreetseid vastajaid ja nende vastuseid). Küsitluse avalehele tekitatakse nõusolekuvorm, st tekst, mis detailsemalt selgitab andmete töötlemise ja uuringutulemuste esitamise põhimõtteid ning millele vilistlased enne uuringus osalema asumist oma nõusoleku annavad. Ka juba küsitlusele vastama asunud vilistlasel on soovi korral võimalik hiljem (vastamise käigus) uuringus osalemine pooleli jätta, st oma nõusolek uuringus osaleda tagasi võtta ja vastuseid mitte esitada. Nõusoleku tagasivõtmisel kustutab Praxis kõik isiku andmed, st kontakt, personaalne link ja antud vastused. Töödeldavate isikuandmete põhjal ei muudeta isikute potentsiaalsete kohustuste mahtu ega kahjustata muul viisil ülemääraselt andmesubjektide õigusi. Pärast küsitluse lõppu viiakse läbi ka auhindade loosimine üliõpilaste vahel, kes küsimustiku lõpuni täitsid. Loosimise jaoks e-posti aadresside loetelu kokku pannes ei vaata Praxis andmete sisu, vaid ainult seda, et vilistlane oleks küsimustiku lõpuni täitnud. Küsimustiku lõpuni täitnud vilistlastelt küsitakse küsimustiku lõpus eraldi nõusolek, kas küsimustiku täitja soovib osaleda ka auhindade loosimises. Pärast küsitluse lõppu anonümiseerib Praxis andmed esimesel võimalusel (vt täpsemalt punkt 10).

8. Kuidas toimub andmete edastamine isikuandmete allikalt teadusuuringu läbiviijani?

Kõrgkoolid koostavad faili 2020/2021 ja 2024/2025 õa lõpetanute e-posti aadressidest ning edastavad faili e-posti teel krüpteeritud kujul Praxise-poolsele projektijuhile ja Praxise andmetöötlejale.

9. Loetlege isikute kategooriad, kelle andmeid töödeldakse ning valimi suurus.

Eesti kõrgkoolide kõik 2020/2021 ja 2024/2025 õppeaastatel lõpetanud. 2020/2021 õ.-a. lõpetas kõrgharidusõppe 9618, 2024/2025 õ.-a. 10 160 üliõpilast, kokku 19 778 inimest. 9.1. Tooge välja periood, mille kohta isikuandmete päring tehakse. Õppeaastad 2020/2021 ja 2024/2025.

9.2. Loetlege töödeldavate isikuandmete kooseis.

Iga vilistlase kohta küsime kõrgkoolidelt järgmised andmed ehk töödeldavate isikuandmete

koosseis on järgmine: Lõpetatud kõrgkool Vilistlase e-post Vilistlase õppeaste Vilistlase lõpetamise aasta Lõpetatud õppekava ISCED kood Kas on välisüliõpilane või mitte

9.3. Loetlege isikuandmete allikad. Kõrgkoolide kontaktide andmebaasid

9.4. Kas andmeandjatega (andmekogu vastutava töötlejaga) on konsulteeritud ning nad on valmis väljastama uuringu eesmärgi saavutamiseks vajalikud andmed? Kõrgkoolidega on teemat eelnevalt arutatud ning nad on huvitatud osalemisest, kuna see annab neile võimaluse saada punktis 6 loetletud eesmärkide saavutamiseks vajalikku teavet. Eelneva Eurograduate küsitlusvooru korral olid kõik kõrgkoolid valmis uuringus osalema ning ka kontaktandmeid jagama, v.a üks kõrgkool, kes küll soovis osaleda, kuid edastas ise uuringu küsitluskutsed oma lõpetanutele.

10. Kas kogutud andmed pseudonümiseeritakse või anonümiseeritakse? Mis etapis seda tehakse? Kes viib läbi pseudonümiseerimise või anonümiseerimise (vastutav töötleja, volitatud töötleja, andmeandja vms)? Kui andmeid ei pseudonümiseerita, siis selgitada, miks seda ei tehta. Kogutud andmed anonümiseeritakse volitatud töötleja poolt. Volitatud töötleja kustutab pärast küsitluse lõppu nii kõrgkoolidelt saadud e-posti aadressid kui ka personaalsed küsitluslingid, mis kaotab võimaluse siduda vastuseid konkreetse vastajaga. Lõpliku anonümiseerimise viib volitatud töötleja läbi andmete üleandmise eel uuringu tellijale ja konsortsiumile, eemaldades vastustest ka lahtised vastused ja muud tunnused, mis kombineerituna võivad aidata vastajat tuvastada.

10.1. Loetlege pseudonümiseeritud andmete koosseis.Andmeid ei pseudonümiseerita, vaid anonümiseeritakse (vt ka eelmist küsimust).

10.2. Kirjeldage pseudonümiseerimise protsessi ja vahendeid. Kui kasutatakse koodivõtit, siis tuua välja, kes koodivõtit säilitab ja kui kaua säilitab. Andmeid ei pseudonümiseerita, vaid anonümiseeritakse, mis tähendab ühtlasi, et andmeid ei ole võimalik ei koodivõtme abil ega muul moel enam isikuga tagasi siduda.

10.3. Tooge välja pseudonümiseeritud andmete säilitamise aeg ja põhjendus. Kui andmeid ei pseudonümiseerita, siis tuua välja andmete kustutamise tähtaeg. Andmeid ei pseudonümiseerita. Anonümiseeritud küsitlusandmed kuuluvad HTMile. Praxis esitab anonümiseeritud küsitlusandmed ka Eurograduate konsortsiumile rahvusvaheliselt esindusliku ning võrdlusi võimaldava andmebaasi loomiseks, mis on osa uuringu tellija poolt ette nähtud ülesandest. Küsitlusuuringu läbiviimise jaoks vajalikud isikuandmed (vilistlaste e-posti aadressid) ja personaalsed lingid kustutab Praxis vahetult pärast küsitluse lõppu (hiljemalt 04.01.2027) – seda kõikjalt ehk nii küsitluskeskkonnast kui ka projektijuhi ja andmetöötleja arvutist. Andmete kustutamise kohta koostatakse akt. Küsitlusandmed anonümiseeritakse pärast küsitluse lõppu esimesel võimalusel (vt ka punkt 10), kuid mitte kohe pärast küsitluse sulgumist (ehk mitte tähtajaga 04.01.2027) – lõplik anonümiseerimine (kombineerituna vastaja tuvastamist

võimaldavate tunnuste kustutamisega) tehakse 30 päeva jooksul peale tulemuste tellijale üleandmist, sest vastasel juhul poleks võimalik statistikat teha. Lõplik andmete kustutamise tähtaeg on hiljemalt 30.06.2028.

11. Kas andmesubjekti teavitatakse isikuandmete töötlemisest? Jah/ei

Jah

11.1. Kui vastasite ei, siis palun põhjendage - 11.2. Kui vastasite jah, siis kirjeldage, kuidas teavitatakse.

Andmesubjekti teavitatakse isikuandmete töötlemisest nõusolekuvormil, kus selgitatakse, kust andmed saadi, kes on vastutav töötleja ning kuidas andmeid töödeldakse.

11.3. Kust on leitavad andmekaitsetingimused?

Küsitlusvormil oleval nõusolekuvormil.

12. Kas isikuandmeid edastatakse kolmandatesse riikidesse Jah/ei. Kui vastate küsimusele jah, siis täita ka järgnevad lahtrid.

Ei

12.1. Loetlege riigid, kuhu isikuandmeid edastatakse.

-

12.2. Milliseid lisakaitsemeetmeid kasutatakse?

-

Kinnitan, et taotluses esitatud andmed vastavad tegelikkusele.

Triin Laasi-Õige kantsler

(allkirjastatud digitaalselt)

Taotluse lisad:

Lisa 1: Nõusoleku võtmise vormi kavand Lisa 2: Küsimustiku kavand