Teenistuse korraldamine

Digiallkirjad

8

KINNITATUD 

Kaitseväe Akadeemia ülema

09.09.2024 käskkirjaga nr 1457

Õppekava nimetus Inglise keele tugevama algtaseme (A2) intensiivkursus

Õppekava nimetus inglise keeles English Language Elementary Course at A2 Level

Õppekava kood24014

Õppe tüüp Täiendusõpe

ÕppekavarühmKeeleõpe

Õppekava maht 485 akadeemilist tundi

Õppe nominaalkestus 13 nädalat

Õppekoormus Täiskoormus

Õppeasutus Kaitseväe Akadeemia (KVA)

Õppekeel Inglise keel

Õpiväljundite

saavutamiseks vajalikud

teised keeled Puuduvad

Õppekava kinnitamine õppeasutusesKVA ülema 09.09.2024 käskkirjaga nr 1457

KandideerimistingimusedALCPT tulemus vahemikus 36-55 punkti.

Õpingute alustamise tingimused KVA ülema käskkirjaga kursusele arvamine.

Õppekava eesmärk Õppeaine eesmärgiks on kujundada võõrkeelepädevus algtasemel A2 (esmane keeleoskus) võõrkeele kasutajana, arendades kuulamis-, lugemis-, kirjutamis- ja kõnelemisoskust ning võtmepädevusi.

Õppekava õpiväljundid Õppeaine õpiväljundid ja hindamiskriteeriumid lähtuvad Euroopa keeleõppe raamdokumendis kirjeldatud keeleoskustasemest.

Õppeaine läbimise järel kursuslane:

1) kõnelemine: räägib lihtsal viisil inimestest, elu- ja töötingimustest, igapäevatoimingutest, möödunust, kogetust ja tulevikuplaanidest, kasutades ka sõjandussõnavara. Sõnastab, mis talle meeldib, mis mitte. Esitab lihtsat päheõpitud teksti tuttaval teemal. Vastab vähestele lihtsatele esinemisjärgsetele küsimustele;

2) kirjutamine: kirjutab lihtsate fraaside ja lausetega lühikest seotud teksti kursusel läbitud teemadel, kasutades ka sõjandussõnavara;

3) kuulamine: mõistab selget ja aeglast seotud kõnet kursusel läbitud teemadel (näiteks isik, pere, kodu, töö, olme). Mõistab lühikeste selgete sõnumite põhisisu ja järgib lihtsaid juhiseid;

4) lugemine: mõistab lühikesi, lihtsaid tekste tuttavatel teemadel (näiteks lihtsaid isiklikke kirju). Mõistab asjassepuutuvat teavet ja sündmusi lihtsamas tekstis.

Lõpphindamise viisMitteeristav (ME)

ÕppekeskkondKlass, KV e-õppe keskkond ILIAS

Õppemeetodid ja mahtSeminar – 332 tundi (vajadusel kaugõpe e-õppe keskkonnas ILIAS)

Iseseisev töö (IT) – 151 tundi

Tagasiside (TS) – 2 tundi

Õppekava ülesehituse lühikirjeldus Kursus viiakse läbi ühes moodulis KVA-s, õpe toimub tunniplaani alusel KVA väljaõppeplaanis määratud ajal.

Koolitaja(te) kvalifikatsioon ning õpi- või töökogemusKoolitajad vastavad KVA akadeemiliste töötajate teenistuse korras sätestatud nõuetele.

Õppetöö läbiviijadVastutav läbiviija Annika Timpka (MA);

läbiviijad Katri Sirkel (MA), Külli Saarniit (MA).

Kohustuslikud õppematerjalidTunnis jagatud käsilehed.

Õppemoodulid „English A2 kursus“ KV e-õppe portaalis ILIAS.

Soovitatavad õppematerjalidFoley, M. and Hall, D. 2014. „New Total English Elementary“. Pearson Longman.

Murphy, R. 2016. „Essential Grammar in Use“. Cambridge University Press.

Mellor-Clark, S., Baker de Altamirano, Y. 2004. „Campaign 1“. Macmillan.

Lingid interaktiivsetele keeleõppelehekülgele.

Iseseisvate tööde loetelu ja lühikirjeldusKirjalikud tööd (80-120 sõna): enesetutvustus; pere, päeva, koha, isiku, minevikusündmuse, ilma ja riietuse kirjeldus; lühibiograafia; lühisõnum, postkaart, poolametlik kiri.

Suulised ettekanded (3 min): hobi, eseme/relva/sõiduki tutvustus, tänavakunsti tutvustus, linna/piirkonna tutvustus paaris, grupitöö operatsioonidest eritingimustes, väeosa tutvustus. Kodulugemise kokkuvõtted.

Testid: enesekontrollitestid.

Erinevad sõnavara- ja grammatikaharjutused.

Erinevad kuulamis- ja lugemisülesanded.

Õppemoodulite läbimine KV e-õppe keskkonnas ILIAS.

Lõpphindamisele pääsemise tingimusedPuuduvad

Hindamismeetodid Kirjeldus, (e-)kiri, ettekanne, grupiettekanne, kokkuvõte.

Lõpphindamise tulemuse kujunemineÕppeaines kasutatakse koondhindamist. Õppeaine loetakse arvestatuks, kui kõik iseseisvad ja arvestuslikud tööd on tehtud. Arvestuslikud tööd peavad olema sooritatud vähemalt hindamiskriteeriumides sätestatud lävendi tasemel.

Arvestuslikud kirjutamisülesanded (80-120 sõna):

- kolm (3) kirjeldust (isik, päev, minevikusündmus);

- kaks (2) kirja (postkaart, poolametlik militaarteemaline kiri).

Arvestuslikud suulised ülesanded (3 min):

- üks (1) ettekanne (eseme/relva/sõiduki kirjeldus)

- üks (1) paarisettekanne (linn / piirkond)

- üks (1) grupiettekanne (operatsioonid eritingimustes)

- üks (1) kokkuvõte kodulugemise põhjal (loetud teksti pikkus 150-200 sõna).

Tagasiside andmine Kõigile arvestuslikele ja iseseisvatele töödele annavad õppejõud tagasisidet kas suuliselt või kirjalikult või tagavad enesekontrollimeetme.

Võlgnevuste likvideerimineVõlgnevused tuleb likvideerida kokkuleppel õppejõududega kursuse lõpuks.

Õppekava täitmineKursuslane on osalenud täies mahus õppetöös ja saavutanud õppekavas seatud õpiväljundid.

Õppe lõpetamise tingimused Kõik arvestuslikud tööd on sooritatud vähemalt hindamiskriteeriumides sätestatud lävendi tasemel.

Lõpetamisel väljastatavad dokumendid Kursuslasele väljastatakse KVA täiendusõppe lõpudokumentide väljaandmise korra alusel tunnistus või tõend.

Lõpetamisel omandatav sõjaväeline kvalifikatsioonPuudub

Lõpetamisel antav auaste Puudub

Lõpetamisel antavad õigused Puuduvad

Lisainformatsioon KVA võõrkeelte õppetool

Tunnijaotusplaan

Teema jrkTeemaLäbiviijadMaht tundidesÕppetöö vorm

1.Sissejuhatus kursusesse.

Enesetutvustus, isikliku info jagamine ja küsimine. Ankeedi täitmine.

Mina ja inimesed minu elus. Pere.

Riigid, rahvused, keeled.

Ametid. Põhiarvud. Tähestik.

Grammatika: asesõnad. Verbid be ja have olevikus.

Omastava vormi moodustamine: (’s).

Sõjandussõnavara: auastmed, väeliigid, teenistuskoht

Ülesanne: enesetutvustus.

Oskab tervitada, hüvasti jätta;

ennast tutvustada, isiklikku infot edastada, täita ankeete.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka

28Seminar

Sõnavaraharjutused ja grammatika-ülesanded. Enesekontrollitest.

Enesetutvustuse kirjutamine. Ankeedi täitmine.13IT

2.Igapäevane rutiin. Minu päev, minu sõbra päev. Töö ja puhkus. Kellaajad.

Grammatika: lihtolevik. Nimisõna mitmus.

Sagedusmäärsõnad.

Ebareeglipärased verbid.

Sõjandussõnavara: SBK tunniplaan ja päevakava, 24-tunni kell.

Ülesanne: päeva/rutiini kirjeldus (A).

Oskab kirjeldada harjumusi ja rutiine;

küsida ja öelda aega.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka

28Seminar

Sõnavaraharjutused ja grammatika-ülesanded. Enesekontrollitest.

Kirjeldus oma igapäevastest tegevustest. 13IT

3.Vaba aeg. Oskused. Sport ja mängud.

Lühisõnumi jätmine ja vastuvõtmine.

Grammatika: modaalverb can ja can’t.

Käsklused, instruktsioonid. Aja-määruslikud eessõnad. Liikumisega seotud eessõnad. Ebareeglipärased verbid.

Sõjandussõnavara: sport sõjaväes. Takistusriba ja takistused.

Ülesanne: lühisõnumi kirjutamine.

Ettekanne: minu hobi.

Oskab kirjeldada vabaaja veetmist, kirjeldada oskusi, anda käsklusi ja juhiseid.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka28Seminar

Sõnavaraharjutused ja grammatika-ülesanded. Enesekontrollitest.

Lühisõnumi kirjutamine. Ettekandeks valmistumine: vaba aeg ja sport.13IT

4.Toit. Toidu tellimine. Minu söömis-harjumused ja elustiil. Raha ja hinnad. Ostlemine.

Grammatika: loendatavad ja loendamatud nimisõnad. Asesõnad. Ebareeglipärased verbid.

Sõjandussõnavara: toidupakk.

Ülesanne: kodulugemine (uudisnupu lugemine).

Oskab toitu tellida, ostelda, hindu küsida;

vestelda seltskondlikult.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka

28Seminar

Sõnavaraharjutused ja grammatika-ülesanded. Enesekontrollitest.

Kodulugemine ja kokkuvõtte tegemine.

Dialoogide ettevalmistamine. 13IT

5.Kodu ja elustiil. Kodukoha kirjeldus. Esemete ja asjade kirjeldamine.

Grammatika: There is/ there are kasutamine lauses.

Kohamääruslikud eessõnad.

Ebareeglipärased verbid.

Sõjandussõnavara: majutus. Vorm ja varustus. Briifing.

Ülesanne: koha kirjeldus (A).

Paarisettekanne piirkonnast (A).

Oskab kirjeldada kohti ja asju.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka 28Seminar

Sõnavaraharjutused ja grammatika-ülesanded. Enesekontrollitest. Paarisettekandeks valmistumine.

Kirjelduse kirjutamine. 13IT

6.Elu linnas. Minevikusündmused.

Grammatika: lihtminevik. Minevikku väljendavad määrsõnad. Ebareeglipärased verbid.

Sõjandussõnavara: kasarmu ülevaatus.

Ülesanne: minevikusündmuse kirjeldus (A).

Oskab kirjeldada minevikusündmusi.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka

28Seminar

Sõnavaraharjutused ja grammatika-ülesanded. Enesekontrollitest.

Minevikusündmuse kirjutamine.13IT

7.Inimesed minu ümber. Inimese kirjeldamine. Kuupäevad, kuud, tähtsündmused.

Grammatika: artikkel. Omastavad asesõnad. Asesõnad one/ ones. Modaalverbid can ja could.

Ebareeglipärased verbid.

Sõjandussõnavara: tehnika ja sõidukid

maa-, õhu- ja mereväes.

Ülesanne: isikukirjeldus (A).

Oskab kirjeldada inimesi.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka28Seminar

Sõnavaraharjutused ja grammatika-ülesanded. Enesekontrollitest.

Inimese kirjelduse kirjutamine13IT

8.Aastaajad. Ilm ja riietus.

Pildi kirjeldamine (hetketegevus).

Probleemi kirjeldamine, lahenduse küsimine.

Grammatika: liht- ja kestev olevik.

Ebareeglipärased verbid.

Sõjandussõnavara: vaatluspost, SALUTE, sideprotseduurid

Ülesanne: ilma, riietuse, tegevuse kirjeldus (postkaart) (A).

Oskab kirjeldada ilma ja hetkeolukordi;

kirjeldada probleeme, küsida ja anda nõu.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka28Seminar

Sõnavaraharjutused ja grammatika-ülesanded. Enesekontrollitest.

Ilma, riietuse, tegevuse kirjeldus (postkaart).13IT

9.Kultuur ja meelelahutus. Meedia.

Inimeste ja asjade võrdlemine.

Oma arvamuse väljendamine; oma eelistuste väljendamine kasutades love, like, hate, prefer.

Grammatika: omadussõnade võrdlusastmed.

Ebareeglipärased verbid.

Ülesanne: ettekanne: Kodulugemine (A).

Tänavakunsti jälgedes.

Oskab kirjeldada ja võrrelda esemeid ja inimesi; väljendada oma suhtumist.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka

27Seminar

Sõnavaraharjutused ja grammatika-ülesanded. Enesekontrollitest. Tänavakunsti ülesanne.

Ettekandeks valmistumine: kodulugemine.13IT

10.Reisimine: kogemused ja seigad. Enda reisikogemustest jutustamine.

Tee küsimine ja juhatamine.

Kirja kirjutamise võtted.

Grammatika: perfekti olevik. -ing lõpuline verb nimisõnana.

Ebareeglipärased verbid.

Sõjandussõnavara: sõjaväebaas.

Ülesanne: poolametliku kirja kirjutamine (A)

Väeosa tutvustamine (ringkäik kaardil).

Oskab kirjeldada kogemust; küsida ja juhatada teed, kirjutada poolametlikku kirja.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka

27Seminar

Sõnavaraharjutused ja grammatika-ülesanded. Enesekontrollitest.

Dialoogide ettevalmistamine: raudtee-, bussi-, lennujaamas, tee juhatamine. Ettekande ettevalmistus: ringkäik väeosas.

Kirja kirjutamine.12IT

11.Õppimine. Elukestev õpe. Haridustee kirjeldamine.

Reeglite ja märkide mõistmine.

Grammatika: lihtminevik vs perfekti olevik.

Instruktsioonide andmine ja mõistmine.

Modaalverbid can/can’t; have to/don’t have to, must.

Wh- küsimused.

Sõjandussõnavara: sõjaväeline karjäär

Käsklused ja nõuded. Relvad, OT.

Ülesanne: ettekanne: Esemest, relvast, sõidukist (A).

Lühibiograafia kirjutamine.

Oskab kirjeldada oma elukäiku, väljendada kohustust, võimalust, vajadust, keeldu.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka27Seminar

Sõnavaraharjutused ja grammatika-ülesanded. Ettevalmistus ettekandeks.12IT

12.Ambitsioonid. Kuulsus ja õnn.

Oma kavatsustest rääkimine.

Kordamine.

Grammatika: be going to tulevik; Pr Cont for future, like & would like.

Ülesanne: grupitöö esitlus: operatsioonid eritingimustes (A).

Oskab rääkida oma kavatsustest ja plaanidest.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka

27Seminar

Sõnavaraharjutused ja grammatika-ülesanded. Ettekandeks valmistumine. Kordamisülesanded.10IT

13.Tagasiside.Katri Sirkel

Külli Saarniit

Annika Timpka2TS

Õppeaine hindamine

Meetodipõhine mitteeristav hindamine.

HindamismeetodHindamiskriteeriumid lävendi tasemel

Kirjeldus

(õpiväljundid 1, 2)Kirjeldab iseennast, tuttavat või tuntud inimest, elu- ja töötingimusi, igapäevatoiminguid, pilti, paika, mineviku sündmusi ja tuleviku plaane, kasutades lihtsat igapäevast sõnavara, sh sõjandussõnavara, lihtlauseid ja õpitud grammatilisi struktuure. Võib teha vigu, kuid vead ei takista

sõnumist arusaamist. Arvestab varasemat tagasisidet kirjelduse koostamisel.

Kiri

(õpiväljund 2)Kirjutab isiklikke ja poolametlikke kirju, sidudes teksti loogiliseks tervikuks ning kasutades lihtsat igapäevast sõnavara ja õpitud grammatilisi struktuure. Võib teha vigu, kuid vead ei takista sõnumist arusaamist. Arvestab varasemat tagasisidet kirja koostamisel.

Ettekanne

(õpiväljundid 1, 3)Teeb oma sõnadega lühikese ettekande, kasutades lihtsat igapäevast sõnavara, sh sõjandussõnavara. Osaleb ettekande teemaga seotud vestluses, vastates ettekandega seotud lühikestele ja konkreetsetele küsimustele lühilausetega. Võib teha vigu, kuid vead ei takista sõnumist arusaamist. Arvestab varasemat tagasisidet ettekande koostamisel ja esitamisel.

Grupiettekanne (õpiväljundid 1, 3)Iga grupi liige teeb vastavalt talle püstitatud ülesandele oma sõnadega lühikese ettekande, kasutades lihtsat igapäevast sõnavara, sh sõjandussõnavara. Osaleb ettekande teemaga seotud vestluses, vastates ettekandega seotud lühikestele ja konkreetsetele küsimustele lühilausetega ning esitades ka ise konkreetseid küsimusi vestluspartneritele. Võib teha vigu, kuid vead ei takista sõnumist arusaamist. Arvestab varasemat tagasisidet ettekande koostamisel ja esitamisel.

Kokkuvõte

(õpiväljundid 1, 4)Võtab oma sõnadega kokku lihtsa loetud loo põhisündmused, kasutades õpitud sõnavara ja grammatilisi struktuure. Võib teha vigu, kuid vead ei takista sõnumist arusaamist. Arvestab varasemat tagasisidet sündmuse kokkuvõttes.

2

KÄSKKIRI

Tartu 09.09.2024 nr 1457

Õppekava kinnitamine

Õppekavade kehtetuks tunnistamine

Vabariigi Valitsuse 21.06.2018 määruse nr 45 „Kaitseväe põhimäärus“ § 24 lg 2 p 5, kaitseministri 01.07.2019 määrus nr 11 „Kaitseväe Akadeemia põhimäärus“ § 6 lg 1 ning Kaitseväe Akadeemia nõukogu 13.01.2022 otsusega kinnitatud Kaitseväe Akadeemia õppekava statuudi p 49 alusel

1. Kinnitan täiendusõppe õppekava „Inglise keele tugevama algtaseme (A2) intensiivkursus“ (kood nr 24014) (lisatud).

2. Tunnistan kehtetuks Kaitseväe Akadeemia ülema 10.03.2023 käskkirjaga nr 423 kinnitatud täiendusõppe õppekava „Inglise keele tugevama algtaseme (A2) intensiivkursus“ (kood 23006) ja Kaitseväe Akadeemia ülema 27.09.2023 käskkirjaga nr 1644 kinnitatud õppekava „Inglise keele tugevama algtaseme (A2) intensiivkursus“ (kood 23019).

3. Käskkiri teha teatavaks Kaitseväe Akadeemia isikkoosseisule.

[ allkirjastatud digitaalselt ]

Viktor Kalnitski

Brigaadikindral

Kaitseväe Akadeemia ülem