Dokumendiregister | Kultuuriministeerium |
Viit | 13-1/35-1 |
Registreeritud | 20.12.2024 |
Sünkroonitud | 23.12.2024 |
Liik | Sissetulev kiri |
Funktsioon | 13 VÄLISABI JA EUROOPA LIIDU TOETUSTE PROGRAMMIDE KORRALDAMINE (2021-2027) |
Sari | 13-1 Ühtekuuluvuspoliitika rakenduskava (SF periood 2021 -2027) |
Toimik | 13-1.3.1 Eesti ühiskonnas lõimumist, sealhulgas kohanemist toetavad tegevused (SF periood 2021-2027) |
Juurdepääsupiirang | Avalik |
Juurdepääsupiirang | |
Adressaat | Integratsiooni Sihtasutus |
Saabumis/saatmisviis | Integratsiooni Sihtasutus |
Vastutaja | Margit Tilk (KULTUURIMINISTEERIUM, Finantsosakond) |
Originaal | Ava uues aknas |
Linda 2 Telefon 659 9021 Registrikood 90000788 20309, Narva E-post [email protected] http://www.integratsioon.ee
Kultuuriministeerium 19.12.2024 nr 6.2-1/2024/105-1
Suur-Karja 23 15076
Tallinn
Käskkirja „Eesti ühiskonnas lõimumist, sealhulgas kohanemist toetavate tegevuste
elluviimiseks toetuse andmise tingimuste“ muutmise ettepanek
Integratsiooni Sihtasutus teeb ettepaneku täiendada kultuuriministri 15. märtsi 2023.a käskkirja nr
80 (täiendatud 15.12.2023) „Eesti ühiskonnas lõimumist, sealhulgas kohanemist toetavate tegevuste
elluviimiseks toetuse andmise tingimused“ (edaspidi TAT) projekti „Kohanemisprogrammi
„Settle in Estonia“ pakkumine“ alategevusi järgnevalt:
3.1.4.1 - muuta „Kohanemist toetavate videomaterjalide väljatöötamine“ sõnastust ning
uueks sõnastuseks määrata „Kohanemist toetavate e-õppe formaatide väljatöötamine“.
Lähtudes e-õppe meetodite järjepidevast arengust on otstarbekas luua võimalus läbida kohanemist
toetavaid teenuseid ka e-õppe formaatide abil, mis on olemuselt laiem käsitlus kui ainult
videomaterjalide väljatöötamine, samas aga hõlmates ka videomaterjalide loomist. Käesolev
muudatus toetab uute paindlike õppeformaatide loomist, samaaegselt suurendades ligipääsetavust
teenustele ja tõstes teenusepakkumise kulutõhusust, paindlikkust ning jätkusuutlikkust.
Toetatava tegevuse raames töötatakse välja erinevaid e-õppe formaate, mis hõlmavad näiteks
veebipõhiseid koolitusi, teste, interaktiivseid digilahendusi või muid innovaatilisi veebipõhiseid
õppemetoodikaid. E-õppe formaat on näiteks e-õppe koolitus, mis koosneb õppevideotest,
tekstilistest osadest õppevideote vahel, lühitestidest õppevideote sees või lõpus ja e-õppe koolitusel
põhinevast teadmiste testist jms.
3.1.4.3 – „Kohanemiskoolituste, sealhulgas videokoolituste ning eesti keele õppe pakkumine
ja teavitustegevuste korraldamine“ tegevuste loetellu lisada „kohanemisnõustamise
pakkumine“ ning asendada „videokoolituste pakkumine“ e-õppe formaatide pakkumisega
ning uueks sõnastuseks määrata „Kohanemiskoolituste, sealhulgas e-õppe formaatide ning
eesti keele õppe pakkumine, teavitustegevuse korraldamine ja kohanemisnõustamise
pakkumine“.
Seoses e-õppe formaatide arenguga ja eesmärgiga pakkuda sihtrühmale paindlikke ja uuenduslikke
lahendusi, soovime 3.1.4.1 toetava tegevuse raames väljatöötatud e-õppe formaate pakkuda
sihtrühmale. E-õppe formaatide pakkumise eesmärk on laiendada teenuste kättesaadavust ja
ligipääsetavust, rikastada traditsioonilist õpet ning tõsta kohanemist toetavate teenuste kulutõhusust.
Seega, lisaks juba olemasolevatele virtuaal- ja kontaktkoolitustele laiendame fookust e-õppe
formaatidele, mis hõlmavad näiteks e-õppe koolitusi, sh veebipõhiseid teste ja muid innovaatilisi
veebipõhiseid õppemetoodikaid jms. Antud muudatusega maandame muuhulgas potentsiaalseid
riske, näiteks olukordades, kus kohanemiskoolitusi ei ole võimalik kontaktkoolitustena läbi viia või
on vajalik pakkuda teenust lühikese perioodi jooksul suurele hulgale uussisserändajatele.
Linda 2 Telefon 659 9021 Registrikood 90000788 20309, Narva E-post [email protected] http://www.integratsioon.ee
Kohanemisnõustamise lisamisega luuakse võimalus pakkuda sihtrühmale kohanemisnõustamist.
Täiendava tegevuse eesmärk on toetada sihtrühma kohanemisprotsessis, sh kohanemisprogrammi
„Settle in Estonia“ kaudu teenustele jõudmisel ning nendest osavõtmisel ja seeläbi uussisserändajate
iseseiseva toimetuleku parandamisel. Kuivõrd potentsiaalse sihtrühma hulk on olnud viimastel
aastatel kasvutrendis, siis täiendava info ja nõustamise saamiseks pöördutakse toetatava tegevuse
elluviija poole üha enam. Näiteks 2024.a on igakuiselt olnud kirjalikke pöördumisi vahemikus 700-
1800 korral (2024.a jaanuar-november vahemikus kokku 11953). Muudatusega tekib täiendav
tööjõukulu kohanemisnõustamise osutamiseks, milleks on otsene personalikulu, sh elluviija ühe
täiendava töötaja töötasu ning temaga seotud lähetus-, koolitus- ja tervisekontrolli kulud perioodil
01.01.2025-30.06.2029 kogusummas 175 854 eurot. Kulude katmiseks teeme ettepaneku tõsta
tööjõukuludega seotud vahendid alategevuse 3.1.4.3 eelarvest otseste personalikulude eelarvereale.
Käesolev muudatus ei mõjuta alategevuse 3.1.4.3 eesmärkide saavutamist.
3.1.4.4 – muuta „Koolitus- ja metoodiliste materjalide vahehindamine ja uuendamine, uute
materjalide koostamine sõnastust ja uueks sõnastuseks määrata „kohanemisprogrammi
vahehindamine ja uute kohanemisprogrammi moodulite ja materjalide koostamine ning
olemasolevate moodulite ja materjalide uuendamine.
Sõnastuse muudatus toetab antud toetatava tegevuse vahehindamise läbiviimist laiemalt kui
koolitus- ja metoodiliste materjalide hindamine. Lisaks materjalide hindamisele on otstarbekas
analüüsida näiteks ka sihtrühma ootusi ja vajadusi ning seda, kas programm vajab täiendavad
mooduleid, hindamisvahendeid vms ning lähtuvalt vahehindamise tulemustest ka vajadusel
uuendada või luua täiendavaid kohanemisprogrammi mooduleid
3.1.4.5 - muuta „Koolitus- ja metoodiliste materjalide lõpphindamine ning materjalide
muutmine“ sõnastust ja uueks sõnastuseks määrata „kohanemisprogrammi lõpphindamine
ning kohanemisprogrammi moodulite ja materjalide uuendamine“.
Sõnastuse muudatus toetab lõpphindamise läbiviimist laiemalt kui koolitus- ja metoodiliste
materjalide hindamine ja muutmine. Lisaks materjalide hindamisele on otstarbekas analüüsida
näiteks ka sihtrühma ootusi ja vajadusi ning lähtuvalt lõpphindamise tulemustest ka vajadusel
kohanemisprogrammi mooduleid ja materjale täiendada.
Lisaks palume, seotult e-õppe formaatide loomise (punkt 3.1.4.1) ja pakkumisega ( punkt 3.1.4.3)
kajastada kohanemisprogrammi osaluskordade arvestuses ka e-õppe formaatides osalejaid. Selleks
teeme ettepaneku täiendada näitaja selgitust, määratledes tingimused, mille alusel e-õppe
formaatides osalenud inimene kvalifitseerub seire näitajatesse – näiteks osalejaks võib lugeda isiku,
kes on edukalt sooritanud e-õppe formaadis kindlaks määratud teadmiste testi.
Seoses Kultuuriministeeriumist saadetud infoga TAT-i „Eesti ühiskonnas lõimumist, sealhulgas
kohanemist toetavate tegevuste elluviimiseks toetuse andmise tingimuste“ raames kahe
toetatava tegevuse eelarve vähendamise osas, teeme ettepaneku vähendada „Eri keele- ja
kultuuritaustaga inimeste ning tagasipöördujate tööturul konkurentsivõimet toetavad tegevused“
tulemusmõõdikut „tööjõulähetusprogrammis osalejate arv“ 60 inimese võrra ning lugeda uueks
sihttasemeks 1140 (väljundnäitaja) ja sellega seotult vähendada ka näitajat
„tööjõulähetusprogrammi läbinute arv“ ning uueks näitajaks lugeda 798 (tulemusnäitaja).
Väljundnäitaja ja tulemusnäitaja vahe proportsioon on jäänud samaks kehtiva TAT-i näitajatega, st
ootus on, et tööjõulähetusprogrammi läbib täismahus 70 % osalejatest.
Linda 2 Telefon 659 9021 Registrikood 90000788 20309, Narva E-post [email protected] http://www.integratsioon.ee
Samuti teeme ettepaneku lõpetada alategevuse 3.3.4.2 "Praktikaprogrammi pakkumine avalikus
sektoris eri keele- ja kultuuritaustaga tudengitele sealhulgas infopäevade ja koolituste korraldamine
tudengitele avaliku sektori tutvustamiseks ja praktikaootuste kujundamiseks" pakkumine alates
01.01.2025 ning lõpetamisega seoses vähendada näitaja „Praktikakohtade arv avalikus sektoris“
sihttaset ning uueks sihttasemeks lugeda 25. Praktikaprogramm on mõeldud eri keele- ja
kultuuritaustaga tudengites huvi tekitamiseks avalikus sektoris töötamise vastu. Toetatavat tegevust
ellu viies oleme kogenud, et vahendajana antud tegevust korraldada on ebamõistlikult töömahukas
ja haarab väikest sihtgruppi. Mitmed avaliku sektori organisatsioonid pakuvad eraldiseisvalt
praktikaprogrammi lähtuvalt organisatsiooni vajadustest ning üliõpilased leiavad sageli ka ise
tee praktikale avalikus sektoris ja huvi läbi vahendaja praktikakohta leida on madal. Seetõttu on
üliõpilaste ja praktikakohtade valdkondlik ja ajaline sobitamine kolmanda osapoole, Integratsiooni
Sihtasutuse poolt, ebamõistlik.
Seotult „Eesti keele õpet toetavad tegevused ning kodanikuõpe“ toetatava tegevuse pakkumisega
soovime välja tuua, et käesoleval struktuurivahendite perioodil on huvi ja vajadus keeleõpet ja
praktiseerimist toetavates tegevustes osalemiseks kasvanud, seda mõjutab näiteks muutunud
sisserände olukord (sõjapõgenike riiki saabumine alates 2022.a). Toetatava tegevuse sihtrühm on
lai hõlmates endas nii eri keele ja kultuuritustaga inimesi, uussisserändajaid, tagasipöördujaid kui
ka Eesti kodanikke ning meie senine praktika on näidanud seda, et pakutavad teenuskohad
täidetakse kiiresti ja sellega seotult on indikaatorite sihttasemed ennaktempos täitumas. Sellest
lähtuvalt teeme ettepaneku suurendada sihttasemeid ja uueks sihttasemeks määrata 10866
(väljundnäitaja) ning 8693 (tulemusnäitaja).
Lugupidamisega
/allkirjastatud digitaalselt/
Dmitri Moskovtsev
juhataja