Projektitoetuse taotlus

PROJEKTITOETUSE TAOTLUS

Taotleja nimi Kistler-Ritso Eesti SA

Projekti nimetus “Väärinfo strateegiad läbi põlvkondade” - nimelise muuseumitunni ja kursuse väljatöötamine Vabamus ja Noorte Vabamu platvormil.

Projekti üldmaksumus 9900€

sh taotletav summa 7800€

sh omafinantseering 2100€

sh kaasfinantseering võimalusel eraisikutest annetajad

Projekti toimumise aeg 9. jaanuar - 30. november 2025

Toetuse kasutamise periood 1. jaanuar – 30. november 2025

TAOTLEJA ANDMED

Juriidiline nimetus Kistler-Ritso Eesti SA

Registrikood 90000951

Postiaadress Toompea 8, 10142 Tallinn

E-post [email protected]

Telefon 668 0250

Kodulehekülje aadress www.vabamu.ee

Käibemaksukohustuslase number

EE100963063

Taotleja põhikirjalised tegevused  2.1 Humanitaar- ja tehnilise hariduse toetamine, majandusliku- ja sotsiaalse arengu edendamine Eesti Vabariigi seadustega ettenähtud korras;

 2.2 Õppevahetusprogrammide läbi viimine Ameerika Ühendriikide ja Eesti vahel, eelkõige majanduse ja rahvusvahelise kaubanduse vallas ning noorte väljaõppe ja uurimistööde subsideerimine;

 2.3 Kirjanduse, kunsti, konverentside, seminaride, teaduslike uuringute ja näituste korraldamine ja toetamine;

 2.4 Eestimaa ja eesti rahva ajalooga seotud avalike muuseumide asutamine ja toetamine;

 2.5 Annetused ja toetused oma netosissetulekutest, varadest või mõlemaist eesti kultuuri ja rahva toetamiseks.

Pangakonto andmed

Kontoomaniku nimi Kistler-Ritso Eesti Sihtasutus

Pangakonto number (IBAN) EE07770077100162760

Viitenumber (vajadusel)

SWIFT kood (vajadusel) LHVBEE22

Kontaktisikute andmed

Allkirjaõigusliku isiku nimi Ivo Lille

E-post [email protected]

Telefon

Projektijuhi/kontaktisiku nimi Ede Schank Tamkivi

E-post [email protected]

Telefon 5189487

PROJEKTI EESMÄRK JA TEGEVUSED

Projekti eesmärk

Kirjeldage, mida soovite projekti läbiviimisega saavutada, ja selgitage, kuidas see on seotud riigikaitse eesmärkidega.

Projekti peamine eesmärk on uurida ja võrrelda väärinformatsiooni liike, strateegiaid, eesmärke ja ühiskondlikke mõjusid kaasaegses ühiskonnas ning 20. sajandi totalitaarsete režiimide kontekstis. Tuvastades sarnaseid taktikaid ja analüüsides nende tõhusust, püüab projekt anda ülevaate sellest, kuidas väärinformatsioon kujundab avalikku arvamust ja on kindlustanud võimu nii minevikus kui ka tänapäeval. Lõppeesmärgiks on tuua välja õppetunnid, mida tänapäeva ühiskonnad saavad ajaloolistest näidetest õppida, et tugevdada vastupanuvõimet leviva väärinformatsiooni ohu suhtes.

Projekti teiseks eesmärgiks on tihedama sideme loomine koolidega, et tulla mäluasutusena õpetajatele appi tundlike ja aktuaalsete teemade käsitlemisel.

Riigikaitse esimeseks eesmärgiks on säilitada Eesti riigi iseseisvus ja sõltumatus. Riigikaitsepoliitika võiks toetada programme, mis arendavad meediakirjaoskust, kriitilist mõtlemist ja vastutustundlikku infokasutust, sest väärinformatsiooni olemust mõistvad noored on manipulatsioonide suhtes vähem vastuvõtlikud. See omakorda aitab kaasa vastupidavama ühiskonna loomisele. Minevikusündmuste ja ideoloogiate analüüs Vabamu isiklike lugude näitel aitab tänastel noortel mõista, millist hävingut, repressioone ning vabaduste piiramist võivad kaasa tuua sõjad ja okupatsioonid ning kui oluline on nende sündmuse kordumise vältimiseks panustada Eesti Vabariigi kaitsesse nii riigi kui üksikisiku tasandil. Lisaks aitab paralleelide loomine II maailmasõja eelse ja aegse rahvusvahelise olukorraga hinnata rahvusvaheliste organisatsioonide tähtsust ning Eesti osalemise olulisust nende töös.

Antud projekt on loogiline jätk NoVa kahele eelmisele koostööprojektile Kaitseministeeriumiga aastatel 2023-24.

Projekti lühikokkuvõte

Kirjeldage lühidalt projekti tegevusi ja partnereid, samuti kuidas kavandatud eesmärke ja oodatavaid tulemusi saavutatakse. Kui projekt jaguneb allprojektideks, siis allprojektide kaupa ja tegevuste puhul tegevussuundade kaupa.

Muuseumitunni loomine

Projekti raames loovad Vabamu muuseumi eksperdid uue kursuse, mis võimaldab luua konkreetsemaid seoseid Eesti riigikaitse praeguste eesmärkide ning II maailmasõja eelsete ja aegsete sündmustega Eestis. Lisaks on muuseumitunni raames kavas läbi viia praktiline töötuba, kus tuvastame libauudiste ja süvavõltsingute (deepfake) tehnoloogiat.

Veebikursus eesti, vene ja inglise keeles

Muuseumitunni juurde luuakse Noorte Vabamu (NoVa) õpiampsude platvormile kolmes keeles kursus mahuga a 7x45m, mis võimaldab tunnis osalenud noortel iseseisvalt teadmisi kinnistada või valida õpetajal sealt üksikuid teemasid, ülesandeid muuseumitunni järgseteks või eelseteks tegevusteks. Kursuse põhilisteks märksõnadeks on: totalitaarsete režiimide konkreetsed strateegiad nagu tsensuur, propaganda ja kontrollitud narratiivid, väärinformatsiooni levitamise psühholoogia, riigikaitse, kodanikuteadlikkus ja kogukondlike kaitsevõrgustike loomine, praktiline faktide kontroll ja libauudiste tuvastamine kaasaegse tehnoloogia abil.

Muuseumitundide läbiviimine nii eesti, vene kui inglise keeles

Vastavalt õpetajate soovidele on võimalik muuseumitunde läbi viia nii eesti, vene kui ka inglise keeles. Okupatsioonidega seotud tundlikud teemad ja väärinfo levik puudutab sageli kultuurispetsiifilisi aspekte. Emakeeles arutledes saavad õpilased ühiskondlikust kontekstist ja ohtudest paremini aru, aidates kaasa ühiskonna ühtsuse tugevdamisele ja desinformatsiooni mõjude vähendamisele. Ingliskeelsed tunnid on mõeldud vajadusel eelkõige Eestis elavatele ja õppivatele

rahvusvahelistele noortele (IB- ja EB-õppes) ning suveprogrammidele.

Projekti toimumise koht/piirkond Füüsilised muuseumitunnid toimuvad Vabamus, Tallinnas, lisaks on NoVa õpiplatvormi kursusele tasuta ligipääs üle Eesti ja ka muudes riikides elavatele huvilistele.

Projekti sihtrühm

Määratlege täpne sihtrühm ehk inimesed, kellele projekti tegevused on suunatud, iseloomustage sihtrühma – võimalusel määratlege arv, vanus jne.

III ja IV kooliastme (7.-12. klassi) õpilased üle Eesti. 9 kuu jooksul on valmidus muuseumi tuua 60 õpilasgruppi, mille keskmine suurus on 25 õpilast.

Sihtrühmani jõuame tänu tööle:

1. Koostöös koolidega (Infotunnid koolides

õpetajatele, kes pärast saavad jagada seda

infot noortele, plakatid või/ja flaierid koolides

(visuaalne reklaam koolides) - õpetajad

saavad jagada infot kursuse kohta ka

e-kirjade või koolisiseste uudiskirjade kaudu.

2. Sotsiaalmeedias (Instagram, Facebook).

Stoorid, kus jagatakse e-kursuse eeliseid.

3. Hariduse foorumites, näiteks, Eesti

Ajalooõpetajate Seltsi ja nende FB-lehel ja

e-mail listis infot jagades.

4. Hariduse ja meediahariduse konverentsidel

aktiivselt osaledes, kontakte luues ja infot

õpetajatele ja koolide juhtkondadele jagades.

5. Noortekeskustes plakateid või/ja flaiereid

(visuaalset reklaami) jagades.

Projekti tegevused ja ajakava

Kirjeldage tegevusi, mida tehakse projekti elluviimiseks ning millises ajalises plaanis.

Projektitegevused on kirjeldatud kuude lõikes allpool.

Aeg (kuu ja aasta) ning tegevus ja selle kirjeldus (lahtreid võib lisada)

Jaanuar 2025 Muuseumitunni loomine (venekeelsete klasside puhul keelekümbluse põhimõtetega arvestamine) ja testimine. Kursuse loomine NoVa õpiampsude platvormile nova.vabamu.ee ning selle testimine koos sihtrühmaga Demokraatia Akadeemias osalevate noorte näol.

Veebruar 2025 Muuseumitunni loomine (venekeelsete klasside puhul keelekümbluse põhimõtetega arvestamine) ja testimine. Kursuse loomine NoVa õpiampsude platvormile ning selle testimine koos sihtrühmaga Demokraatia Akadeemias osalevate noorte näol. Veebruari viimasel nädalal ehk koolivaheajal alustame kommunikatsiooniga koolidele, nende juhtkondadele, huvijuhtidele, ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetajatele ning riigikaitse õpetajatele. Lisaks saadetakse välja pressiteade peamistele meediakanalitele.

Toome taas välja suhtluskanalid:

1. Otsene suhtlus koolidega (igale koolile kohandatud kutsekirjad, kus selgitame, kuidas muuseumitund sobitub õppekavaga, e-kirjad koolijuhtidele, klassijuhatajatele ja aineõpetajatele, vajadusel helistamine)

2. Haridusmessid ja konverentsid (osalemine üritustel, kus saab otse õpetajatega suhelda ja materjale jagada)

3. Reklaamartikkel Õpetaja Lehes, kus me selgitame muuseumitunni võimalusi ja vajadust.

4. Soovituste ja tagasiside kasutamine. Jagame varasemate külastajate positiivset tagasisidet, et teised õpetajad näeksid muuseumitundide kasulikkust. Julgustame koole ja klasse soovitama tunde teistele koolidele ja klassidele.

Märts 2025 Muuseumitundide läbiviimine algab neljanda veerandi alguses 3. märtsist. Paralleelselt loome otsekontakti koolidega, avaldame artikli Õpetajate Lehes, ning teeme kommunikatsioonitegevusi erinevates meediakanalites (nt Vikerraadio, Raadio 4, ETV, ETV+, Postimees, Delfi, maakonnalehed).

Aprill 2025 Muuseumitundide läbiviimine, kommunikatsioonitegevus

Mai 2025 Muuseumitundide läbiviimine, kommunikatsioonitegevus

Juuni 2025 Muuseumitundide läbiviimine, kommunikatsioonitegevus

August 2025 Kommunikatsioon sihtrühmas olevatele koolidele ning teavitustöö

muuseumihariduse infopäevadel ERMis ja KUMUs.

September 2025 Muuseumitundide läbiviimine, vajadusel otsekontakt koolidega ning õpetajate infopäeva läbiviimine Vabamus

Oktoober 2025 Muuseumitundide läbiviimine, kommunikatsioonitegevus

November 2025 Muuseumitundide läbiviimine, kommunikatsioonitegevus

Detsember 2025 Projekti kokkuvõtted

Projekti või tegevuste elluviijate nimed ja nende lühitutvustus

Nikolai Ostašov

Nikolai on õppinud nii politoloogiat kui semiootikat ning hetkel on omandamas ajaloo- ja ühiskonnnaõpetuse õpetaja magistrikraadi. Ta on olnud viimased 15 aastat vabakutseline giid nii välismaalastele kui Eesti üliõpilastele ja koolinoortele. Vabamus on ta töötanud kolm aastat, tema igapäevasteks ülesanneteks on NoVa platvormi sisuloome, noortele suunatud ürituste läbiviimine, muuseumitundide ning ekskursioonide läbiviimine.

Agnes Kaasik

Agnesel on ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja magistrikraad ning tal on ajalooõpetajana töötamise kogemus koolis. Agnes töötab teist aastat Vabamus turundusspetsialisti ja kommunikatsioonieksperdina, samuti aitab ta arendada ja läbi viia muuseumitunde ja ekskursioone.

Ede Schank Tamkivi Ede on NoVa tootejuht. Tal on pikaajaline kogemus noortele suunatud haridusprojektide juhtimisest tehnoloogiaharidust edendavast MTÜst Eesti 2.0. Ede on õppinud Tartu Ülikoolis ajakirjandust ja Tallinna Ülikoolis sotsiaal- ja kultuuriantropoloogiat, ning mõlemal erialal ka aastaid töötanud. Ta on avaldanud mõned raamatud ning kuulub ka Eesti Rahva Muuseumi nõukotta ja uue tehnoloogiakooli kood / Jõhvi asutajateringi.

Meediaplaan

Kirjeldage, millistes Eesti meediakanalites kavatsete projekti tutvustada ning teavitage võimalikust meediakajastusest.

Kuna projektitegevused on selgelt suunatud kindlale sihtrühmale - kooliõpilastele -, siis käib valdav teavitustegevus koolide kaudu, e-kirjade ja otsekontaktide vahendusel.

Esimesed kirjad ja teated saadame koolidele välja talvisel koolivaheajal, mis toimub 24.02 - 02.03.

Samuti levitatakse projektiinfot pressiteatena peamistele üleriigilise levikuga meediaväljaannetele, et saada võimalusel ka pikemad intervjuud nt Postimehe ja Delfi väljaannetes, samuti võimalusel kajastusi Vikerraadios, Raadio 4s, ETV ja ETV+ ekraanil.

Projektist ning muuseumitundidest ilmub põhjalik ülevaade ka Õpetajate Lehes.

Lisaks teavitame avalikkust NoVa ja Vabamu sotsiaalmeediakanalite (Facebook, Instagram) ning veebilehtede kaudu.

Lisateave

Täita juhul, kui on täiendavaid andmeid, mis on vajalikud projekti sisukuse hindamiseks.

KOOSTÖÖPARTNERITE NIMEKIRI

Loetlege peamised koostööpartnerid ning kirjeldage nende ülesannet projektis. Koostööpartner on juriidiline isik, kes omab arvestatavat rolli projekti tegevuste elluviimises (võib, aga ei pruugi olla kaasfinantseerija).

(vajadusel tabelit korrata)

Koostööpartneri nimi Tallinna Ülikool

Kodulehekülje aadress tlu.ee

Ülesanne projektis Abi töötoa läbiviimisel sihtrühmaga testimisel.

Koostööpartneri nimi Demokraatia Akadeemia

Kodulehekülje aadress https://kerstikaljulaid.ee/fondist/demokraati a/akadeemia/

Ülesanne projektis Töötoa raames kursuse testimine.

PROJEKTI OODATAVAD TULEMUSED

Oodatav valdkondlik mõju ja tulemused

Määratlege projekti tegevuste tagajärjel tekkivad konkreetsed tulemused. Kirjeldage projekti tulemuste mõju riigikaitse

eesmärkidele laiemalt - valdkonnale, sihtrühmale, partnerorganisatsioonidele, piirkonnale, kogukonnale jne.

Noorte Vabamu ehk NoVa eesmärk on pakkuda eesti ja vene keelt kõnelevatele noortele võimalust omandada kaasaegseid teadmisi oma emakeeles endale sobival ajal, kohas ja tempos, et innustada neid olema teadlikumad ja aktiivsemad ühiskonnaliikmed.

Oleme näinud, et Tallinnast kaugemal asuvate koolide õpetajad tahaksid oma tundide mitmekesistamiseks meeleldi tulla

pealinna muuseumi(de)sse, kuid ei saa seda rahalistel põhjustel endale paraku lihtsalt lubada. Sestap plaanime lisaks kooligruppide võõrustamisele Kaitseministeeriumi toel muuta Vabamus füüsilisel tuuril pakutavad materjalid kättesaadavaks ka veebis, ning lisame sinna palju lisandväärtust videote, animatsioonide, kordamisküsimuste ning aruteluteemade näol.

Kõige lihtsam mõju mõõdik on arvuline: kui mitu muuseumitundi mitme külastajaga on läbi viidud ning kui palju on NoVa õpiplatvormi kursusel olnud vaatajaid. Vastavad eesmärgid on 60 tundi ja 1500 õpilast ning 1000 vaatamist kursusel.

Oluliselt keerulisem on mõõta sisulist mõju: kas ja millist muutust toob läbitud muuseumitund või iseõppimine noorte õpiharjumustes ja ühiskondlikus aktiivsuses. Plaanis on koostada tagasisidevorm, et õpilased saaksid jagada oma muljeid muuseumitunnist, samuti hinnata oma oskusi ja teadmisi enne ja pärast tundi. Siin palume abi õpetajatelt, kes pärast muuseumis käimist oma õpilastelt tagasisidet koguvad ja meiega jagavad. Kui meie kasutajad ise seda ütlevad, et tänu Vabamu muuseumitunnile või NoVa õpiplatvormil omandatule on nad võimelised paremini tuvastama või defineerima väärinformatsiooniga seotud termineid või on rohkem teadlikud väärinfo strateegiatest, oskavad paremini kontrollida allikate usaldusväärsust, hinnata autori tausta ja võrrelda teavet teiste kanalitega, siis võime seda lugeda otseseks meie projekti töövõiduks ja sel on oluliselt ulatuslikum ja pikaajalisem mõju.

Oodatav mõju taotleja edasistele tegevustele

Kirjeldage projekti tulemuste mõju teie organisatsiooni tegevusele (näiteks: edasised tegevused, projekti jätkusuutlikkus,

liikmete või vabatahtlike kaasamine, pädevuse suurenemine, organisatsiooni tulubaasi laienemine, maine paranemine vms).

Loodame projekti käigus täiendada Vabamuga aktiivselt seotud õpetajate kogukonda, kelle abil luua järgmisi õppematerjale/kursusi ja metoodilisi juhendeid ning võimalusel läbi viia erinevaid ühisprojekte.

Oluline on ka noortevõrgustiku loomine, et kaasata neid igakuiselt toimuvate noortele suunatud arutelude korraldamisse.

Mõõdetavad tulemused

Kirjeldage projekti eeldatavaid tulemusi koos mõõdetava mahuga (näiteks: üritustest osasaajate arv, trükiste maht jne)

Loodud on üks temaatiline kursus.

Kursuse on läbinud 250 noort, ent kursust on vaadatud 1000 korda.

Läbi on viidud 30 muuseumitundi.

Optimaalne grupi suurus on 25 õpilast, seega kokku saab muuseumitundides osaleda kuni 750 õpilast.

TULUD

Tulude ja kulude koondsumma peab olema võrdne (ehk eelarve tasakaalus).

(vajadusel lisada ridu)

Summa /

% kogusummast

Selgitused

(kaasfinantseerijate poolt eraldatud toetustel otsuse kuupäev, taotlemisel olevatel toetustel orienteeruv otsuse tegemise aeg)

Tulud Taotletav toetus

Taotletav toetus 7800€

Taotletav toetus Kaitseministeeriumilt

7800€

Omafinantseering 2000€ Kolmes keeles kursuse loomise ajaline kulu, projektijuhtimine ning reklaami kujundamine ja levitamine.

Müügitulu 0€ Õpilase pilet Vabamus on alates 2025. aastast 8€+km (klassigruppi saatvatele õpetajatele on pilet tasuta), seega 750 õpilasest külastaja korral oleks piletimüügitulu Vabamule 6000€.

Osalejad ei pea pileti eest ise maksma (st osalemine osalejale tasuta), kuna selle kompenseerib antud projekti raames Kaitseministeerium Vabamule.

Muu tulu Võimalusel eraisikute annetused

Tulu suurus ei ole prognoositav

Mitterahaline panus Vabatahtlike kaasamine

Koolidele suunatud teabe jagamisel abi osutamine, sotsiaalmeedias info

levitamine ja tagasiside kogumine.

Kaasfinantseering 0

Toetused Eesti kohalikelt omavalitsustelt

(erinevate KOVide toetused märkida nimeliselt)

0

Muud toetused

(toetajate lõikes - nt Kaitseministeeriumi muu taotlusvoor, koostööpartnerid, sponsorid jm)

0

KULUD

Tulude ja kulude koondsumma peab olema võrdne (ehk eelarve tasakaalus)

(vajadusel lisada ridu)

Finantseerimisallikad

KOKKU Taotlus Kaitseminis teeriumilt

Omafinantse ering

Kaasfinantse ering

Kulud kokku 9900 7800 2100

Personalikulud kokku:

(suuremate kulugruppide kaupa)

8320 6320 2000

Projektijuhtimine 500 0 500

Muuseumitunni ja veebikursuse loomine

1820 320 1500

Muuseumitundide läbi viimine (muuseumitunni pilet)

6000 6000 0

Majandamiskulud:

Transpordikulude hüvitamine koolidele

(Siin kajastatakse need tellitud tööd ja teenused ning kaupade ostud, mida makstakse FIE või firma arvete alusel, samuti litsentsitasud ja päevarahad. Sõidupiletite korral märkida kindlasti inimeste arv ning majutuskulude ja päevarahade korral inimeste ja päevade arv.)

Majandamiskulud

Kommunikatsioon:

- reklaam

- materjalide

kujundamine

1580

1300

280

1480

1300

180

100

100

TAOTLEJA MEETMED RISKIDE ENNETAMISEKS VÕI NENDE MAANDAMISEKS

Hinnata võimalikke riske, olukordi või sündmuseid, mis võivad takistada projekti eesmärgini jõudmist planeeritud aja, -ressursside ja -eelarvega.

1. Koolid ei ole pakutavast teenusest huvitatud või peavad muuseumi külastamist liigselt kulukaks (ka ajalises mõttes). Antud riski tuleb maandada aktiivse müügitööga ja isikliku lähenemisega õpetajatele ja koolijuhtidele.

2. Meeskonna lahkumine. Alati on risk, et keegi meeskonnast lahkub teisele tööle, jääb tervislikel põhjustel pikemalt töölt kõrvale vms. Inimesed on iga organisatsiooni kõige kallim vara, aga eeldatavasti õnnestub siiski leida vajadusel piisavalt kogenud ja pädevad asendajad.

TAOTLEJA KINNITUS

Allkirjaga kinnitan järgnevat:

· kõik käesolevas taotluses esitatud andmed on õiged ning esitatud dokumendid on kehtivad ning vajadusel võimaldan neid kontrollida;

· taotleja ei ole raskustes olev ettevõtja Euroopa Komisjoni määruse (EL) nr 651/2014 artikli 2 punkti 18 tähenduses;

· taotlejal ei ole maksuvõlga riiklike ja kohalike maksude osas või see on ajatatud ning maksed on tasutud kokkulepitud ajakava järgi;

· kui taotleja on varem saanud toetust riigieelarvelistest vahenditest või Euroopa Liidu või muudest välisvahenditest, mis on kuulunud tagasimaksmisele, on tagasimaksed tehtud tähtaegselt ja nõutud summas;

· taotlejale ei ole esitatud seni täitmata korraldust Euroopa Komisjoni või Euroopa Kohtu poolt riigiabi tagasimaksmiseks;

· taotleja suhtes ei ole algatatud pankroti- või likvideerimismenetlust;

· taotlejal ei ole majandusaasta aruande esitamise võlga;

· taotlejal ei ole täitmata kohustusi Kaitseministeeriumi ees;

· taotlejal on taotluses kavandatud vahendid projekti omafinantseeringu tagamiseks;

· taotleja esindajaks ei ole isik, keda on karistatud majandusalase, ametialase, varavastase või avaliku usalduse vastase süüteo eest ja tema karistusandmed ei ole karistusregistrist kustutatud.

· kuni Kaitseministeeriumi poolt viimase toetusosa väljamaksmiseni teavitan Kaitseministeeriumit kirjalikult 7 tööpäeva jooksul käibemaksukohustuslaseks registreerimisest käibemaksuseaduse § 20 lõike 3 või 4 alusel.

Allkirjaõigusliku esindaja ees- ja perenimi

Ivo Lille

Isikukood 37701214235

Ametikoht tegevdirektor

Allkiri

Kuupäev 20.01.2025