Kiri

JALGRATTURI KOOLITUSE TÖÖPLAAN
Kool ja õppeaasta: LõunaTERA 2025/2026
Koolituse alguskuupäev: 03.11.2025
Koolitaja(d): Ketlyn Päästel
Tundide arv: 30 ak t + 2 eksamitundi
Teooriaõpe 24 ak t.+ sõidutunnid 6 ak t.
TEOORIA
OSA



Tundide arv
Teema
Tegevused
Õpiväljundid
Toetav materjal


Jalgrattur liikluses
(2 ak t)






Jalgrattur kui liikleja; erinevad liiklus- vahendid ja liiklejad (jalakäija, autojuht, rattur); liikluskultuuri mõiste; viisakas ja hooliv käitumine liikluses; ohutuse ja vastutuse põhimõtted.


-Arutelu „Kes on liikleja? Mis on liiklus?“ ,“Kes on tark liikleja?” (mõisted lisaks: jalakäija, sõitja, juht, sõiduk).
-Rühmatöö „Mina kui liikleja“ . -Rollimäng „Õige ja vale käitumine liikluses“ --Liiklusmäng „Õige või vale?“ õpetaja näitab pilte erinevatest olukordadest.
- Tööraamatu täitmine.

-Digimäng Quizizz/leariningapps teemal „Liikleja käitumine“
-Loovülesanne „Liiklusreeglid sõbrale“ . Õpetlik liikluskultuurist koomiks,plakat vms.


-Tunneb jalgratturi rolli ja vastutust liikluses. 
- Oskab nimetada jalgratturi põhiõigusi ja kohustusi. 
- Mõistab liikluskultuuri ja viisakuse olulisust igapäevases liiklemises.

Liikluskasvatus.ee – Jalgratturi koolitus

Liikluskasvatus.ee – Õppemängud

Põhimõisted liikluskasvatuse veebilehelt.

Märka märki video vaatamine (1.osa): https://youtu.be/KKcGMZTuNzE
Liikluse põhi-reeglid
(4 ak t)






-Liiklusmärgid ja nende rühmad (hoiatus-, keelu-, kohustus- ja osutusmärgid).
-Foorituli ja selle tähendus jalgratturile.
-Teeandmine ja eesõigus.
-Pööramine, möödumine ja peatumine.
-Liiklemine ristmikel ja ülekäiguradade.
-Jalgratturite erireeglid (vanusepiirangud, jalgratta tee kasutamine, käemärgid).

Liiklusmärkide mäng; situatsioonipildid;
- Tööraamatu täitmine.
-Interaktiivsed mängud liiklusmärkide teemal, nt quizizz:
https://wayground.com/admin/quiz/5e67f95472e828001b269fc7/liiklustest-3?source=quiz_share

https://wayground.com/admin/quiz/5e67fcd8abdb36001b041c30/liiklustest-4?source=quiz_share

-Anagrammide mäng:
 https://www.liikluskasvatus.ee/sites/default/files/uploads/2017/11/Liiklejat%C3%BC%C3%BCpide-anagrammid.pdf
-Liiklusmäng “kõrvalised tegevused”:
https://www.liikluskasvatus.ee/sites/default/files/uploads/2017/11/K%C3%95RVALISED-TEGEVUSED-LIIKLUSES.pdf

-Erinevad temaatilised kahoodid.




- Tunneb ja mõistab olulisemaid liiklusmärke ning nende rühmi.
- Oskab kirjeldada jalgratturi käitumist foori ja märkide järgi.
- Teab eesõiguse ja teeandmise põhimõtteid.
- Rakendab pööramise ja möödumise reegleid nii platsil kui liikluses.
- Mõistab, miks liiklusreeglite järgimine on eluliselt vajalik ohutuse tagamiseks.
https://www.liikluskasvatus.ee/et/tellimiskeskus/jalgratturi-tooraamatu-harjutuste-ja-kordamiskusimuste-mapp

Märka märki 9.osa vaatamine:
https://www.youtube.com/watch?v=qqz0ZXqu_HY

Liiklusmärkide õppemäng: https://www.liikluskasvatus.ee/et/tellimiskeskus/oppemang-tunne-liiklusmarke

Jalgratta ehitus ja tehniline seisukord (2 t)
Jalgratta osad, pidurid, tuled, rehvid, ohutuse kontroll.
-Paaristöö: „Kontrolli sõbra ratast“
-ratta ohutuskontrolli nimekiri
-video „Ratta kontroll enne sõitu“.
-Tööraamatu täitmine.
-Kahootide tegemine, nt.
https://create.kahoot.it/details/315df18c-04bd-4da3-800c-e9f866d9dc01

https://create.kahoot.it/details/20fa4fe9-0e1b-4816-90b1-305d22275a78
Tunneb ratta põhiosi; oskab hinnata, kas ratas on sõidukõlbulik; teab kohustuslikke elemente.

https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsevanemale/1/jalgrattur/jalgratturi-koolitus?utm_source=chatgpt.com

Märka märki 10. ja 12.osa vaadata:
Märka märki! 10.osa
Märka märki! 12.osa
Kaitsev varustus ja ohutu sõit (2 ak t)
Kiiver, nähtavus, riietus, riskikäitumine, ilmastik.
-Katse helkuriga ja ilma
-arutelu kiivri kandmise tähtsusest.
-mäng „Õige või vale“.
-Arutelu/rollimäng: “Kiiver peas – miks?”
“Mis juhtub, kui sõidan pimedas ilma helkurita?”.
-Tööraamatu täitmine
-Interaktiivsed mängud.
Teab kaitsevarustuse nõudeid; oskab valida ilmastikule vastava riietuse; mõistab riskikäitumise tagajärgi.
https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsevanemale/1/jalgrattur/jalgratas-ja-kiiver


Liiklemine erinevates keskkondades (3 ak t)
Jalgrattatee, kõnnitee, sõidutee, ohutu tee kooli.




Kaarditöö: oma koolitee märkimine; arutelu ohtlikest lõikudest; õuemäng „Leia ohutu tee“.
Tunneb liikluskeskkondi; oskab valida sobiva teeosa; hindab teekonna ohutust.
Video: „Sõitmine jalgratta- ja jalgteel.“
https://www.youtube.com/watch?v=ElorynVymLs&list=PLQMKDpzUPO6BF_QkFvhCsNk8ZR6KNzPyc&index=7
Liikluse erijuhtumid ja ohu-situatsioo-nid (3 ak t)
Ristmikud, parklad, ühistranspordi lähedus, grupisõit.





-Rollimängud „Mis läks valesti?“; videoklippide analüüs; grupiarutelu ohutustaktikatest.
-Juhusanalüüs: too näide ohuolukorrast (nt sõidutee ületamine, vastassuunas sõitmine) ja arutle, kuidas käituda. Materjal ohuolukordade ja erireeglite kohta.
Teab, kuidas käituda keerukates liiklusolukordades; tuvastab ja väldib ohte.
Videomaterjal
„Jalgratturi ohud":
https://www.youtube.com/watch?v=xVZLIfB3Rao&list=PLQMKDpzUPO6BF_QkFvhCsNk8ZR6KNzPyc&index=4

Ohud teel esitlus:
https://www.slideshare.net/slideshow/24ohud-teel/1947077
Keskkonna-teadlikkus ja vastutus
(2 ak t)
Keskkonnasõbralik liiklemine, käitumine õnnetuse korral.



-Rühmatöö „Ratas – rohelisem valik“
-draamaharjutus „Õnnetus ja abi“
-video liiklusõnnetustest.
-Arutelu: “Miks jalgrattaga sõitmine on keskkonnale hea?” Tee plakat või lühikene esitlus.
-Tööraamatu täitmine.



Mõistab jalgrattasõidu mõju keskkonnale; teab käitumisreegleid avarii korral.


SÕIDUÕPE






Jalgratta
ohutus-
kontroll ja
sõiduasend
(1 ak t)

Jalgratta ja kiivri eelkontroll, õige sõiduasend, pidurdamine.
Jalgratta eelkontroll, kiivri kontroll, õige sõiduasend, pidurdamine. Praktiline töö: rahulik sõit harjutusväljakul, pidurite test, sadula reguleerimine, pidurdamise harjutused.
Oskab kontrollida ratast/kiivrit ja panna õigesti kiivri pähe (2V1 reegel) ja võtta õige sõiduasendi.
Koolihoovis, Optika 15.
Sõit suletud territooriu-mil (2 ak t)

Tasakaalu- ja manööverdusharju-
tused, käemärgid, ridade hoidmine.
Harjutused platsil: slaalom, aeglussõit, ringisõit, käemärkide kasutamine.
Oskab juhtida ratast tasakaalustatult ja kasutada käemärke.
Sõidu harjutamine platsil (Tartu linn, Optika 15 koolihoov): https://www.youtube.com/watch?v=BRK4yfvWTfI&list=PLQMKDpzUPO6BF_QkFvhCsNk8ZR6KNzPyc&index=1
Sõit tänavaliik-luses
(3 ak t)
-Tutvumine kooli ümbrusega. Liiklusohtlikele kohtadele tähelepanu pööramine kooli ümbruses. Liikumine liikluses, pöörded, ülekäigurajad, grupisõit.
-Viisakas suhtlemine liikluses (pilkkontakt teiste liiklejatega).

-Sõitmine tänaval õpetaja juhendamisel
-grupisõit kooli ümbruses.
-harjutused üksteise märkamisega (rollimängud).
Oskab ohutult liigelda tegelikus liikluses; järgib liiklusreegleid; oskab viisakalt suhelda liikluskeskkonnas teiste liiklejatega.
Tartus, Optika 15 kooliümbrus.
EKSAMID




Teooria-eksam
(1 ak t)
Teoreetiline test teadmiste kontrolliks.
15-st küsimusest peab õigesti vastama vähemalt 13-le.
Eksami kestvus:
30min.

Oskab vastata liiklusreeglite, situatsioonide, varustuse ja ohutuse küsimustele.


Sõidu-eksam
(1 ak t)

Praktiline sõit platsil ja liikluses.

1.osa: Jalgratta tehniline kontroll. Sõidueksam platsil (koridor, slaalom, kaheksa).

2.osa: Sõidueksam liikluses või imiteeritud liiklusega väljakul (kooli hoovis Optika 15).


Sõit kahe osaga: suletud ala manöövrid + liiklussõit; õpetaja hindab ohutust, tähelepanu ja reeglite järgimist.

Oskab liikluses ohutult ja iseseisvalt liigelda.






-Liiklustarga liiklusmäng- kolm mängu, mis õpetavad liiklusmärke ja ohte lõbusalt.
https://www.youtube.com/watch?v=OLInkFbUgmA
-Teooria- ja sõidutunde sätin vastavalt ilmastikule (eelnevad aastad on näidanud, et varem paika pandud täpne raamistik ei pea paika). Kui teoorias on mingi teema läbitud- teeme õues läbi. Nt jalgratta osad, pidurid, tuled, rehvid, ohutuse kontroll- seejärel järgmine tund õues vaatame ratta üle jne.
-Sõitudega alustamine sõltub suuresti ka sellest, mis ajaks on koolihoovist lumehanged/jää ära sulanud. Seniks oleks ohutum tegeleda sees teooriaõppe ja testide lahendamisega.

JALGRATTURI KOOLITUSE TÖÖPLAAN
Kool ja õppeaasta: LõunaTERA 2025/2026
Koolituse alguskuupäev: 03.11.2025
Koolitaja(d): Ketlyn Päästel
Tundide arv: 30 ak t + 2 eksamitundi
Teooriaõpe 24 ak t.+ sõidutunnid 6 ak t.
TEOORIA
OSA



Tundide arv
Teema
Tegevused
Õpiväljundid
Toetav materjal


Jalgrattur liikluses
(2 ak t)






Jalgrattur kui liikleja; erinevad liiklus- vahendid ja liiklejad (jalakäija, autojuht, rattur); liikluskultuuri mõiste; viisakas ja hooliv käitumine liikluses; ohutuse ja vastutuse põhimõtted.


-Arutelu „Kes on liikleja? Mis on liiklus?“ ,“Kes on tark liikleja?” (mõisted lisaks: jalakäija, sõitja, juht, sõiduk).
-Rühmatöö „Mina kui liikleja“ . -Rollimäng „Õige ja vale käitumine liikluses“ --Liiklusmäng „Õige või vale?“ õpetaja näitab pilte erinevatest olukordadest.
- Tööraamatu täitmine.

-Digimäng Quizizz/leariningapps teemal „Liikleja käitumine“
-Loovülesanne „Liiklusreeglid sõbrale“ . Õpetlik liikluskultuurist koomiks,plakat vms.


-Tunneb jalgratturi rolli ja vastutust liikluses. 
- Oskab nimetada jalgratturi põhiõigusi ja kohustusi. 
- Mõistab liikluskultuuri ja viisakuse olulisust igapäevases liiklemises.

Liikluskasvatus.ee – Jalgratturi koolitus

Liikluskasvatus.ee – Õppemängud

Põhimõisted liikluskasvatuse veebilehelt.

Märka märki video vaatamine (1.osa): https://youtu.be/KKcGMZTuNzE
Liikluse põhi-reeglid
(4 ak t)






-Liiklusmärgid ja nende rühmad (hoiatus-, keelu-, kohustus- ja osutusmärgid).
-Foorituli ja selle tähendus jalgratturile.
-Teeandmine ja eesõigus.
-Pööramine, möödumine ja peatumine.
-Liiklemine ristmikel ja ülekäiguradade.
-Jalgratturite erireeglid (vanusepiirangud, jalgratta tee kasutamine, käemärgid).

Liiklusmärkide mäng; situatsioonipildid;
- Tööraamatu täitmine.
-Interaktiivsed mängud liiklusmärkide teemal, nt quizizz:
https://wayground.com/admin/quiz/5e67f95472e828001b269fc7/liiklustest-3?source=quiz_share

https://wayground.com/admin/quiz/5e67fcd8abdb36001b041c30/liiklustest-4?source=quiz_share

-Anagrammide mäng:
 https://www.liikluskasvatus.ee/sites/default/files/uploads/2017/11/Liiklejat%C3%BC%C3%BCpide-anagrammid.pdf
-Liiklusmäng “kõrvalised tegevused”:
https://www.liikluskasvatus.ee/sites/default/files/uploads/2017/11/K%C3%95RVALISED-TEGEVUSED-LIIKLUSES.pdf

-Erinevad temaatilised kahoodid.




- Tunneb ja mõistab olulisemaid liiklusmärke ning nende rühmi.
- Oskab kirjeldada jalgratturi käitumist foori ja märkide järgi.
- Teab eesõiguse ja teeandmise põhimõtteid.
- Rakendab pööramise ja möödumise reegleid nii platsil kui liikluses.
- Mõistab, miks liiklusreeglite järgimine on eluliselt vajalik ohutuse tagamiseks.
https://www.liikluskasvatus.ee/et/tellimiskeskus/jalgratturi-tooraamatu-harjutuste-ja-kordamiskusimuste-mapp

Märka märki 9.osa vaatamine:
https://www.youtube.com/watch?v=qqz0ZXqu_HY

Liiklusmärkide õppemäng: https://www.liikluskasvatus.ee/et/tellimiskeskus/oppemang-tunne-liiklusmarke

Jalgratta ehitus ja tehniline seisukord (2 t)
Jalgratta osad, pidurid, tuled, rehvid, ohutuse kontroll.
-Paaristöö: „Kontrolli sõbra ratast“
-ratta ohutuskontrolli nimekiri
-video „Ratta kontroll enne sõitu“.
-Tööraamatu täitmine.
-Kahootide tegemine, nt.
https://create.kahoot.it/details/315df18c-04bd-4da3-800c-e9f866d9dc01

https://create.kahoot.it/details/20fa4fe9-0e1b-4816-90b1-305d22275a78
Tunneb ratta põhiosi; oskab hinnata, kas ratas on sõidukõlbulik; teab kohustuslikke elemente.

https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsevanemale/1/jalgrattur/jalgratturi-koolitus?utm_source=chatgpt.com

Märka märki 10. ja 12.osa vaadata:
Märka märki! 10.osa
Märka märki! 12.osa
Kaitsev varustus ja ohutu sõit (2 ak t)
Kiiver, nähtavus, riietus, riskikäitumine, ilmastik.
-Katse helkuriga ja ilma
-arutelu kiivri kandmise tähtsusest.
-mäng „Õige või vale“.
-Arutelu/rollimäng: “Kiiver peas – miks?”
“Mis juhtub, kui sõidan pimedas ilma helkurita?”.
-Tööraamatu täitmine
-Interaktiivsed mängud.
Teab kaitsevarustuse nõudeid; oskab valida ilmastikule vastava riietuse; mõistab riskikäitumise tagajärgi.
https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsevanemale/1/jalgrattur/jalgratas-ja-kiiver


Liiklemine erinevates keskkondades (3 ak t)
Jalgrattatee, kõnnitee, sõidutee, ohutu tee kooli.




Kaarditöö: oma koolitee märkimine; arutelu ohtlikest lõikudest; õuemäng „Leia ohutu tee“.
Tunneb liikluskeskkondi; oskab valida sobiva teeosa; hindab teekonna ohutust.
Video: „Sõitmine jalgratta- ja jalgteel.“
https://www.youtube.com/watch?v=ElorynVymLs&list=PLQMKDpzUPO6BF_QkFvhCsNk8ZR6KNzPyc&index=7
Liikluse erijuhtumid ja ohu-situatsioo-nid (3 ak t)
Ristmikud, parklad, ühistranspordi lähedus, grupisõit.





-Rollimängud „Mis läks valesti?“; videoklippide analüüs; grupiarutelu ohutustaktikatest.
-Juhusanalüüs: too näide ohuolukorrast (nt sõidutee ületamine, vastassuunas sõitmine) ja arutle, kuidas käituda. Materjal ohuolukordade ja erireeglite kohta.
Teab, kuidas käituda keerukates liiklusolukordades; tuvastab ja väldib ohte.
Videomaterjal
„Jalgratturi ohud":
https://www.youtube.com/watch?v=xVZLIfB3Rao&list=PLQMKDpzUPO6BF_QkFvhCsNk8ZR6KNzPyc&index=4

Ohud teel esitlus:
https://www.slideshare.net/slideshow/24ohud-teel/1947077
Keskkonna-teadlikkus ja vastutus
(2 ak t)
Keskkonnasõbralik liiklemine, käitumine õnnetuse korral.



-Rühmatöö „Ratas – rohelisem valik“
-draamaharjutus „Õnnetus ja abi“
-video liiklusõnnetustest.
-Arutelu: “Miks jalgrattaga sõitmine on keskkonnale hea?” Tee plakat või lühikene esitlus.
-Tööraamatu täitmine.



Mõistab jalgrattasõidu mõju keskkonnale; teab käitumisreegleid avarii korral.


SÕIDUÕPE






Jalgratta
ohutus-
kontroll ja
sõiduasend
(1 ak t)

Jalgratta ja kiivri eelkontroll, õige sõiduasend, pidurdamine.
Jalgratta eelkontroll, kiivri kontroll, õige sõiduasend, pidurdamine. Praktiline töö: rahulik sõit harjutusväljakul, pidurite test, sadula reguleerimine, pidurdamise harjutused.
Oskab kontrollida ratast/kiivrit ja panna õigesti kiivri pähe (2V1 reegel) ja võtta õige sõiduasendi.

Sõit suletud territooriu-mil (2 ak t)

Tasakaalu- ja manööverdusharju-
tused, käemärgid, ridade hoidmine.
Harjutused platsil: slaalom, aeglussõit, ringisõit, käemärkide kasutamine.
Oskab juhtida ratast tasakaalustatult ja kasutada käemärke.
Sõidu harjutamine platsil: https://www.youtube.com/watch?v=BRK4yfvWTfI&list=PLQMKDpzUPO6BF_QkFvhCsNk8ZR6KNzPyc&index=1
Sõit tänavaliik-luses
(3 ak t)
-Tutvumine kooli ümbrusega. Liiklusohtlikele kohtadele tähelepanu pööramine kooli ümbruses. Liikumine liikluses, pöörded, ülekäigurajad, grupisõit.
-Viisakas suhtlemine liikluses (pilkkontakt teiste liiklejatega).

-Sõitmine tänaval õpetaja juhendamisel
-grupisõit kooli ümbruses.
-harjutused üksteise märkamisega (rollimängud).
Oskab ohutult liigelda tegelikus liikluses; järgib liiklusreegleid; oskab viisakalt suhelda liikluskeskkonnas teiste liiklejatega.

EKSAMID




Teooria-eksam
(1 ak t)
Teoreetiline test teadmiste kontrolliks.
15-st küsimusest peab õigesti vastama vähemalt 13-le.
Eksami kestvus:
30min.

Oskab vastata liiklusreeglite, situatsioonide, varustuse ja ohutuse küsimustele.


Sõidu-eksam
(1 ak t)

Praktiline sõit platsil ja liikluses.

1.osa: Jalgratta tehniline kontroll. Sõidueksam platsil (koridor, slaalom, kaheksa).

2.osa: Sõidueksam liikluses või imiteeritud liiklusega väljakul.


Sõit kahe osaga: suletud ala manöövrid + liiklussõit; õpetaja hindab ohutust, tähelepanu ja reeglite järgimist.

Oskab liikluses ohutult ja iseseisvalt liigelda.






-Liiklustarga liiklusmäng- kolm mängu, mis õpetavad liiklusmärke ja ohte lõbusalt.
https://www.youtube.com/watch?v=OLInkFbUgmA
-Teooria- ja sõidutunde sätin vastavalt ilmastikule (eelnevad aastad on näidanud, et varem paika pandud täpne raamistik ei pea paika). Kui teoorias on mingi teema läbitud- teeme õues läbi. Nt jalgratta osad, pidurid, tuled, rehvid, ohutuse kontroll- seejärel järgmine tund õues vaatame ratta üle jne.
-Sõitudega alustamine sõltub suuresti ka sellest, mis ajaks on koolihoovist lumehanged/jää ära sulanud. Seniks oleks ohutum tegeleda sees teooriaõppe ja testide lahendamisega.

Lisa 1

Transpordiamet
Valge 4/1
11413 Tallinn kuupäev 02.03.2026


Taotlus

Taotleme õpilastele tasuta jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamite läbiviimise koolituskulude osalist katmist 2025.-2026. õppeaastal.
Kooli nimi
Hariduse Edendamise Sihtasutus
Registrikood
90014359
Kooli juriidiline aadress
Tähe 4, 51010 Tartu linn, Tartu maakond
Kooli esindusõiguslik isik
Urmo Uiboleht
Koolipoolne kontaktisik
(ametlik otsekontakt)
nimi: Ketlyn Päästel
tel: 53473827
e-post: [email protected]
2025.-2026.õppeaastal koolis jalgratta juhtimisõigust taotlevate õpilaste arv
33 õpilast
Klass(id)
(osalevate õpilaste klass(id))
3.klassid

Kohalik omavalitsus
Tartu linn
Asutuse arvelduskonto number ja arvelduskonto omanik
Hariduse Edendamise Sihtasutus EE697700771004404274

• Kinnitan, et lapsi koolitav õpetaja on vähemalt 21-aastane ja omab mootorsõiduki juhiluba (liiklusseadus § 149 lõige 3).
• Kinnitan, et kool ei küsi lapsevanemalt koolituse ja eksamite eest rahalist toetust.

Lisa(d):
(kooli nimi) jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamineerimise tööplaan 2025.- 2026. õppeaastal.
Mitme õppekoha puhul lisada iga õppekoha tööplaan, kui need oluliselt erinevad.


Urmo Uiboleht
(allkirjastatud digitaalselt)

JALGRATTURI KOOLITUSE TÖÖPLAAN
Kool ja õppeaasta: LõunaTERA 2025/2026
Koolituse alguskuupäev: 03.11.2025
Koolitaja(d): Ketlyn Päästel
Tundide arv: 30 ak t + 2 eksamitundi
Teooriaõpe 24 ak t.+ sõidutunnid 6 ak t.
TEOORIA
OSA



Tundide arv
Teema
Tegevused
Õpiväljundid
Toetav materjal


Jalgrattur liikluses
(2 ak t)






Jalgrattur kui liikleja; erinevad liiklus- vahendid ja liiklejad (jalakäija, autojuht, rattur); liikluskultuuri mõiste; viisakas ja hooliv käitumine liikluses; ohutuse ja vastutuse põhimõtted.


-Arutelu „Kes on liikleja? Mis on liiklus?“ ,“Kes on tark liikleja?” (mõisted lisaks: jalakäija, sõitja, juht, sõiduk).
-Rühmatöö „Mina kui liikleja“ . -Rollimäng „Õige ja vale käitumine liikluses“ --Liiklusmäng „Õige või vale?“ õpetaja näitab pilte erinevatest olukordadest.
- Tööraamatu täitmine.

-Digimäng Quizizz/leariningapps teemal „Liikleja käitumine“
-Loovülesanne „Liiklusreeglid sõbrale“ . Õpetlik liikluskultuurist koomiks,plakat vms.


-Tunneb jalgratturi rolli ja vastutust liikluses. 
- Oskab nimetada jalgratturi põhiõigusi ja kohustusi. 
- Mõistab liikluskultuuri ja viisakuse olulisust igapäevases liiklemises.

Liikluskasvatus.ee – Jalgratturi koolitus

Liikluskasvatus.ee – Õppemängud

Põhimõisted liikluskasvatuse veebilehelt.

Märka märki video vaatamine (1.osa): https://youtu.be/KKcGMZTuNzE
Liikluse põhi-reeglid
(4 ak t)






-Liiklusmärgid ja nende rühmad (hoiatus-, keelu-, kohustus- ja osutusmärgid).
-Foorituli ja selle tähendus jalgratturile.
-Teeandmine ja eesõigus.
-Pööramine, möödumine ja peatumine.
-Liiklemine ristmikel ja ülekäiguradade.
-Jalgratturite erireeglid (vanusepiirangud, jalgratta tee kasutamine, käemärgid).

Liiklusmärkide mäng; situatsioonipildid;
- Tööraamatu täitmine.
-Interaktiivsed mängud liiklusmärkide teemal, nt quizizz:
https://wayground.com/admin/quiz/5e67f95472e828001b269fc7/liiklustest-3?source=quiz_share

https://wayground.com/admin/quiz/5e67fcd8abdb36001b041c30/liiklustest-4?source=quiz_share

-Anagrammide mäng:
 https://www.liikluskasvatus.ee/sites/default/files/uploads/2017/11/Liiklejat%C3%BC%C3%BCpide-anagrammid.pdf
-Liiklusmäng “kõrvalised tegevused”:
https://www.liikluskasvatus.ee/sites/default/files/uploads/2017/11/K%C3%95RVALISED-TEGEVUSED-LIIKLUSES.pdf

-Erinevad temaatilised kahoodid.




- Tunneb ja mõistab olulisemaid liiklusmärke ning nende rühmi.
- Oskab kirjeldada jalgratturi käitumist foori ja märkide järgi.
- Teab eesõiguse ja teeandmise põhimõtteid.
- Rakendab pööramise ja möödumise reegleid nii platsil kui liikluses.
- Mõistab, miks liiklusreeglite järgimine on eluliselt vajalik ohutuse tagamiseks.
https://www.liikluskasvatus.ee/et/tellimiskeskus/jalgratturi-tooraamatu-harjutuste-ja-kordamiskusimuste-mapp

Märka märki 9.osa vaatamine:
https://www.youtube.com/watch?v=qqz0ZXqu_HY

Liiklusmärkide õppemäng: https://www.liikluskasvatus.ee/et/tellimiskeskus/oppemang-tunne-liiklusmarke

Jalgratta ehitus ja tehniline seisukord (2 t)
Jalgratta osad, pidurid, tuled, rehvid, ohutuse kontroll.
-Paaristöö: „Kontrolli sõbra ratast“
-ratta ohutuskontrolli nimekiri
-video „Ratta kontroll enne sõitu“.
-Tööraamatu täitmine.
-Kahootide tegemine, nt.
https://create.kahoot.it/details/315df18c-04bd-4da3-800c-e9f866d9dc01

https://create.kahoot.it/details/20fa4fe9-0e1b-4816-90b1-305d22275a78
Tunneb ratta põhiosi; oskab hinnata, kas ratas on sõidukõlbulik; teab kohustuslikke elemente.

https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsevanemale/1/jalgrattur/jalgratturi-koolitus?utm_source=chatgpt.com

Märka märki 10. ja 12.osa vaadata:
Märka märki! 10.osa
Märka märki! 12.osa
Kaitsev varustus ja ohutu sõit (2 ak t)
Kiiver, nähtavus, riietus, riskikäitumine, ilmastik.
-Katse helkuriga ja ilma
-arutelu kiivri kandmise tähtsusest.
-mäng „Õige või vale“.
-Arutelu/rollimäng: “Kiiver peas – miks?”
“Mis juhtub, kui sõidan pimedas ilma helkurita?”.
-Tööraamatu täitmine
-Interaktiivsed mängud.
Teab kaitsevarustuse nõudeid; oskab valida ilmastikule vastava riietuse; mõistab riskikäitumise tagajärgi.
https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsevanemale/1/jalgrattur/jalgratas-ja-kiiver


Liiklemine erinevates keskkondades (3 ak t)
Jalgrattatee, kõnnitee, sõidutee, ohutu tee kooli.




Kaarditöö: oma koolitee märkimine; arutelu ohtlikest lõikudest; õuemäng „Leia ohutu tee“.
Tunneb liikluskeskkondi; oskab valida sobiva teeosa; hindab teekonna ohutust.
Video: „Sõitmine jalgratta- ja jalgteel.“
https://www.youtube.com/watch?v=ElorynVymLs&list=PLQMKDpzUPO6BF_QkFvhCsNk8ZR6KNzPyc&index=7
Liikluse erijuhtumid ja ohu-situatsioo-nid (3 ak t)
Ristmikud, parklad, ühistranspordi lähedus, grupisõit.





-Rollimängud „Mis läks valesti?“; videoklippide analüüs; grupiarutelu ohutustaktikatest.
-Juhusanalüüs: too näide ohuolukorrast (nt sõidutee ületamine, vastassuunas sõitmine) ja arutle, kuidas käituda. Materjal ohuolukordade ja erireeglite kohta.
Teab, kuidas käituda keerukates liiklusolukordades; tuvastab ja väldib ohte.
Videomaterjal
„Jalgratturi ohud":
https://www.youtube.com/watch?v=xVZLIfB3Rao&list=PLQMKDpzUPO6BF_QkFvhCsNk8ZR6KNzPyc&index=4

Ohud teel esitlus:
https://www.slideshare.net/slideshow/24ohud-teel/1947077
Keskkonna-teadlikkus ja vastutus
(2 ak t)
Keskkonnasõbralik liiklemine, käitumine õnnetuse korral.



-Rühmatöö „Ratas – rohelisem valik“
-draamaharjutus „Õnnetus ja abi“
-video liiklusõnnetustest.
-Arutelu: “Miks jalgrattaga sõitmine on keskkonnale hea?” Tee plakat või lühikene esitlus.
-Tööraamatu täitmine.



Mõistab jalgrattasõidu mõju keskkonnale; teab käitumisreegleid avarii korral.


SÕIDUÕPE






Jalgratta
ohutus-
kontroll ja
sõiduasend
(1 ak t)

Jalgratta ja kiivri eelkontroll, õige sõiduasend, pidurdamine.
Jalgratta eelkontroll, kiivri kontroll, õige sõiduasend, pidurdamine. Praktiline töö: rahulik sõit harjutusväljakul, pidurite test, sadula reguleerimine, pidurdamise harjutused.
Oskab kontrollida ratast/kiivrit ja panna õigesti kiivri pähe (2V1 reegel) ja võtta õige sõiduasendi.

Sõit suletud territooriu-mil (2 ak t)

Tasakaalu- ja manööverdusharju-
tused, käemärgid, ridade hoidmine.
Harjutused platsil: slaalom, aeglussõit, ringisõit, käemärkide kasutamine.
Oskab juhtida ratast tasakaalustatult ja kasutada käemärke.
Sõidu harjutamine platsil: https://www.youtube.com/watch?v=BRK4yfvWTfI&list=PLQMKDpzUPO6BF_QkFvhCsNk8ZR6KNzPyc&index=1
Sõit tänavaliik-luses
(3 ak t)
-Tutvumine kooli ümbrusega. Liiklusohtlikele kohtadele tähelepanu pööramine kooli ümbruses. Liikumine liikluses, pöörded, ülekäigurajad, grupisõit.
-Viisakas suhtlemine liikluses (pilkkontakt teiste liiklejatega).

-Sõitmine tänaval õpetaja juhendamisel
-grupisõit kooli ümbruses.
-harjutused üksteise märkamisega (rollimängud).
Oskab ohutult liigelda tegelikus liikluses; järgib liiklusreegleid; oskab viisakalt suhelda liikluskeskkonnas teiste liiklejatega.

EKSAMID




Teooria-eksam
(1 ak t)
Teoreetiline test teadmiste kontrolliks.
15-st küsimusest peab õigesti vastama vähemalt 13-le.
Eksami kestvus:
30min.

Oskab vastata liiklusreeglite, situatsioonide, varustuse ja ohutuse küsimustele.


Sõidu-eksam
(1 ak t)

Praktiline sõit platsil ja liikluses.

1.osa: Jalgratta tehniline kontroll. Sõidueksam platsil (koridor, slaalom, kaheksa).

2.osa: Sõidueksam liikluses või imiteeritud liiklusega väljakul.


Sõit kahe osaga: suletud ala manöövrid + liiklussõit; õpetaja hindab ohutust, tähelepanu ja reeglite järgimist.

Oskab liikluses ohutult ja iseseisvalt liigelda.






-Liiklustarga liiklusmäng- kolm mängu, mis õpetavad liiklusmärke ja ohte lõbusalt.
https://www.youtube.com/watch?v=OLInkFbUgmA
-Teooria- ja sõidutunde sätin vastavalt ilmastikule (eelnevad aastad on näidanud, et varem paika pandud täpne raamistik ei pea paika). Kui teoorias on mingi teema läbitud- teeme õues läbi. Nt jalgratta osad, pidurid, tuled, rehvid, ohutuse kontroll- seejärel järgmine tund õues vaatame ratta üle jne.
-Sõitudega alustamine sõltub suuresti ka sellest, mis ajaks on koolihoovist lumehanged/jää ära sulanud. Seniks oleks ohutum tegeleda sees teooriaõppe ja testide lahendamisega.

Lisa 1

Transpordiamet
Valge 4/1
11413 Tallinn kuupäev 02.03.2026


Taotlus

Taotleme õpilastele tasuta jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamite läbiviimise koolituskulude osalist katmist 2025.-2026. õppeaastal.
Kooli nimi
Hariduse Edendamise Sihtasutus
Registrikood
90014359
Kooli juriidiline aadress
Tähe 4, 51010 Tartu linn, Tartu maakond
Kooli esindusõiguslik isik
Urmo Uiboleht
Koolipoolne kontaktisik
(ametlik otsekontakt)
nimi: Ketlyn Päästel
tel: 53473827
e-post: [email protected]
2025.-2026.õppeaastal koolis jalgratta juhtimisõigust taotlevate õpilaste arv
33 õpilast
Klass(id)
(osalevate õpilaste klass(id))
3.klassid

Kohalik omavalitsus
Tartu linn
Asutuse arvelduskonto number ja arvelduskonto omanik
Hariduse Edendamise Sihtasutus EE697700771004404274

• Kinnitan, et lapsi koolitav õpetaja on vähemalt 21-aastane ja omab mootorsõiduki juhiluba (liiklusseadus § 149 lõige 3).
• Kinnitan, et kool ei küsi lapsevanemalt koolituse ja eksamite eest rahalist toetust.

Lisa(d):
(kooli nimi) jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamineerimise tööplaan 2025.- 2026. õppeaastal.
Mitme õppekoha puhul lisada iga õppekoha tööplaan, kui need oluliselt erinevad.


Urmo Uiboleht
(allkirjastatud digitaalselt)