| Dokumendiregister | Sotsiaalministeerium |
| Viit | 2-7.1/643-1 |
| Registreeritud | 12.03.2026 |
| Sünkroonitud | 13.03.2026 |
| Liik | Sissetulev kiri |
| Funktsioon | 2 Välisabi ja struktuuritoetuste rakendamine |
| Sari | 2-7.1 Šveitsi finantsinstrumendi kirjavahetus, seire aruanded, ja järelevalvedokumendid |
| Toimik | 2-7.1/25-793 |
| Juurdepääsupiirang | Avalik |
| Juurdepääsupiirang | |
| Adressaat | TÜ Pärnu kolledž |
| Saabumis/saatmisviis | TÜ Pärnu kolledž |
| Vastutaja | Maarja Jõgioja (Sotsiaalministeerium, Kantsleri vastutusvaldkond, Sotsiaalala asekantsleri vastutusvaldkond, Hoolekande osakond) |
| Originaal | Ava uues aknas |
Šveitsi-Eesti koostööprogramm „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“
Sotsiaalvaldkonna õppekavade uuendamiseks partneri(te) leidmine
Taotlusvorm
1.Taotleja nimi ja registrikood
Tartu Ülikooli Pärnu kolledž, Registrikood: 74001073
2. Taotleja esindaja kontaktandmed (telefon ja e-posti aadress)
Ringi 35, Pärnu, Pärnumaa 80012
3. Arvelduskonto number, viitenumber, pank
Konto omanik: Tartu Ülikool, EE411010902000448006, SEB Pank
4. Õppekava uuendamiseks planeeritud eelarve (eurodes):
75 970
5. Õppekava(d), mida soovitakse arendada:
Õppekava nimetus
*Õppeliik Õppekava maht
*Õppetöö tööandja asukoht
Sotsiaaltöö ja rehabilitatsiooni korraldus
180 EAP
*Õppetöö tööandja asukoht ja õppeliik täida töökohapõhise hooldustöötaja ja
tegevusjuhendaja õppekavade korral.
6. Tegevuste kirjeldus koos ajakavaga aastate kaupa (vajadusel lisage fail)
2026. a tegevused:
• Õppekavas arendatavate erialaste pädevuste väljaselgitamine ja rakendamine
õppekavas.
• Õppekava ülesehituse põhimõtete ülevaatamine ning ainete semestrilise jaotuse
muutmine moodulipõhiseks.
• Kohustuslike ainete mahtude ülevaatamine ning viimine vähemalt 6 EAP-le
• Õppekava kohandamine muutunud maailma nõuetega – tulevikuoskused,
digipädevused, sh tehisintellekt.
• Õppereis partnerülikooli Belgias, Thomas More College, eesmärgiga tutvuda nende
arendustega sotsiaaltöö õppekavas, tulevikuoskuste sidumine erialaste
pädevustega, tehisintellekti kasutamine, praktikate arendamine.
• Õpiväljundite vastavusse viimine uuenenud kõrgharidusstandardiga
• Praktikate sisu vastavusse viimine moodulipõhise semestrijaotusega.
2027. a tegevused:
• Õppekava sidususe tugevdamine nii moodulite sees kui moodulite vahel.
• Moodulis olevate ainete õpiväljundite ja hindamismeetodite seostamine tehisintellekti
kasutamisega.
• Kõikide õppeainete ainekavade uuendamine.
• Õppekavas tehtud muudatuste esitamine TÜ sotsiaalvaldkonna nõukogusse
kinnitamiseks.
7. Mõõdetav tulemus, milleni õppekava uuendamisel jõutakse hiljemalt 30.04.2028. a
• Õppekava on uuendatud ning kinnitatud TÜ sotsiaalvaldkonna nõukogus.
• Uuendatud õppekavale on avatud üliõpilaste vastuvõtt.
8. Taotlusvormiga kinnitab taotleja vastavust järgmistele tingimustele:
JAH EI
Haridusasutus õpetab sotsiaaltöö ja nõustamise õppekavarühma
õppekava
jah
Jah-vastuse korral lisa EHIS õppekava koodiga 2946
Haridusasutus viib läbi töökohapõhist hooldustöötaja ja
tegevusjuhendaja õppekava alust õpet
ei
Jah-vastuse korral lisa EHIS õppekava koodiga
Jõuab avada uuendatud õppekava vastuvõtuks hiljemalt 2028/2029.
õppeaasta sügissemestriks.
jah
Taotleja on tutvunud õppekavade uuendamise tingimustes välja toodud
kriteeriumitega (kõrghariduse õppekavade uuendamise tingimuste
puhul kriteeriumid a, b, c, d ja kutsehariduse õppekavade uuendamise
tingimuste puhul kriteeriumid a, b, c) ja lähtub õppekava(de)
uuendamisel tingimustes toodud kriteeriumist.
jah
9. Kas ja kuidas olete planeerinud nimetatud tegevuste jätkusuutlikkuse peale
kirjeldatud elluviimise perioodi? Kirjeldage.
Õppekava läbib igal aastal sisehindamise, kus antakse ülevaade õppekava
arendustest, analüüsitakse õppekava toimimist ning antakse sellele hinnang ja
seatakse järgneva aasta tegevuskava. Õppekava sisehindamisega saab igal aastal
jälgida, kuidas õppekaval läheb, kas kavandatud arengud on ellu viidud ning
vastavad ühiskonna ja õppija vajadustele. Üliõpilased annavad tagasisidet nii
semestris läbitud ainetele kui ka õppekavale tervikuna. Igal kolmandal aastal
kaasatakse sisehindamisse vilistlased, õppejõud, tööandjad, erialaliidud ja
huvigruppide esindajad.
10. Eelarve prognoos
Kululiigid taotletava summa osas
2026 2027 2028 Summa kokku
Õppekava arendus /palgafond, 6 inimest/
37 000 16 000 0 53 000
Õppereis /lähetuskulu, 6 inimest/ 18 000 0 0 18 000
Kaudsed kulud, 7% 4 970
Taotletav summa kokku: 75 970
Taotleja esindaja nimi
(allkirjastatud digitaalselt)
Garri Raagmaa
direktor
TÜ Pärnu kolledž
Koostaja:
Monika Kumm
teadustöö aluste lektor,
PhD, programmijuht
512 9959
Šveitsi-Eesti koostööprogramm „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“
Sotsiaalvaldkonna õppekavade uuendamiseks partneri(te) leidmine
Taotlusvorm
1.Taotleja nimi ja registrikood
Tartu Ülikooli Pärnu kolledž, Registrikood: 74001073
2. Taotleja esindaja kontaktandmed (telefon ja e-posti aadress)
Ringi 35, Pärnu, Pärnumaa 80012
3. Arvelduskonto number, viitenumber, pank
Konto omanik: Tartu Ülikool, EE411010902000448006, SEB Pank
4. Õppekava uuendamiseks planeeritud eelarve (eurodes):
75 970
5. Õppekava(d), mida soovitakse arendada:
Õppekava nimetus
*Õppeliik Õppekava maht
*Õppetöö tööandja asukoht
Sotsiaaltöö ja rehabilitatsiooni korraldus
180 EAP
*Õppetöö tööandja asukoht ja õppeliik täida töökohapõhise hooldustöötaja ja
tegevusjuhendaja õppekavade korral.
6. Tegevuste kirjeldus koos ajakavaga aastate kaupa (vajadusel lisage fail)
2026. a tegevused:
• Õppekavas arendatavate erialaste pädevuste väljaselgitamine ja rakendamine
õppekavas.
• Õppekava ülesehituse põhimõtete ülevaatamine ning ainete semestrilise jaotuse
muutmine moodulipõhiseks.
• Kohustuslike ainete mahtude ülevaatamine ning viimine vähemalt 6 EAP-le
• Õppekava kohandamine muutunud maailma nõuetega – tulevikuoskused,
digipädevused, sh tehisintellekt.
• Õppereis partnerülikooli Belgias, Thomas More College, eesmärgiga tutvuda nende
arendustega sotsiaaltöö õppekavas, tulevikuoskuste sidumine erialaste
pädevustega, tehisintellekti kasutamine, praktikate arendamine.
• Õpiväljundite vastavusse viimine uuenenud kõrgharidusstandardiga
• Praktikate sisu vastavusse viimine moodulipõhise semestrijaotusega.
2027. a tegevused:
• Õppekava sidususe tugevdamine nii moodulite sees kui moodulite vahel.
• Moodulis olevate ainete õpiväljundite ja hindamismeetodite seostamine tehisintellekti
kasutamisega.
• Kõikide õppeainete ainekavade uuendamine.
• Õppekavas tehtud muudatuste esitamine TÜ sotsiaalvaldkonna nõukogusse
kinnitamiseks.
7. Mõõdetav tulemus, milleni õppekava uuendamisel jõutakse hiljemalt 30.04.2028. a
• Õppekava on uuendatud ning kinnitatud TÜ sotsiaalvaldkonna nõukogus.
• Uuendatud õppekavale on avatud üliõpilaste vastuvõtt.
8. Taotlusvormiga kinnitab taotleja vastavust järgmistele tingimustele:
JAH EI
Haridusasutus õpetab sotsiaaltöö ja nõustamise õppekavarühma
õppekava
jah
Jah-vastuse korral lisa EHIS õppekava koodiga 2946
Haridusasutus viib läbi töökohapõhist hooldustöötaja ja
tegevusjuhendaja õppekava alust õpet
ei
Jah-vastuse korral lisa EHIS õppekava koodiga
Jõuab avada uuendatud õppekava vastuvõtuks hiljemalt 2028/2029.
õppeaasta sügissemestriks.
jah
Taotleja on tutvunud õppekavade uuendamise tingimustes välja toodud
kriteeriumitega (kõrghariduse õppekavade uuendamise tingimuste
puhul kriteeriumid a, b, c, d ja kutsehariduse õppekavade uuendamise
tingimuste puhul kriteeriumid a, b, c) ja lähtub õppekava(de)
uuendamisel tingimustes toodud kriteeriumist.
jah
9. Kas ja kuidas olete planeerinud nimetatud tegevuste jätkusuutlikkuse peale
kirjeldatud elluviimise perioodi? Kirjeldage.
Õppekava läbib igal aastal sisehindamise, kus antakse ülevaade õppekava
arendustest, analüüsitakse õppekava toimimist ning antakse sellele hinnang ja
seatakse järgneva aasta tegevuskava. Õppekava sisehindamisega saab igal aastal
jälgida, kuidas õppekaval läheb, kas kavandatud arengud on ellu viidud ning
vastavad ühiskonna ja õppija vajadustele. Üliõpilased annavad tagasisidet nii
semestris läbitud ainetele kui ka õppekavale tervikuna. Igal kolmandal aastal
kaasatakse sisehindamisse vilistlased, õppejõud, tööandjad, erialaliidud ja
huvigruppide esindajad.
10. Eelarve prognoos
Kululiigid taotletava summa osas
2026 2027 2028 Summa kokku
Õppekava arendus /palgafond, 6 inimest/
37 000 16 000 0 53 000
Õppereis /lähetuskulu, 6 inimest/ 18 000 0 0 18 000
Kaudsed kulud, 7% 4 970
Taotletav summa kokku: 75 970
Taotleja esindaja nimi
(allkirjastatud digitaalselt)
Garri Raagmaa
direktor
TÜ Pärnu kolledž
Koostaja:
Monika Kumm
teadustöö aluste lektor,
PhD, programmijuht
512 9959