Taotlus

Reg. nr 70005714 Nooruse 5 tel +372 737 0200 www.tartuh.ee 50411 Tartu faks +372 737 0201 [email protected]

Sotsiaalministeerium

Suur-Ameerika 1 10122 Tallinn

Meie: 13.03.2026 nr 1.1-2/26/55

[email protected]

Kutsehariduse õppekavade arendamine

Käesolevaga edastame Tartu Tervishoiu Kõrgkooli taotluse osalemiseks Šveitsi-Eesti koostööprogrammis „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“, sotsiaalvaldkonna õppekavade uuendamiseks partneri(te) leidmine. Kirjale on lisatud taotlusvorm.

Lugupidamisega

/allkirjastatud digitaalselt/

Ulla Preeden rektor

Lisa: Taotlusvorm

Kerly Stroom

e-post: [email protected] + 372 737 0269

Šveitsi-Eesti koostööprogramm „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“

Sotsiaalvaldkonna õppekavade uuendamiseks partneri(te) leidmine

Taotlusvorm

1.Taotleja nimi ja registrikood

Tartu Tervishoiu Kõrgkool 70005714

2. Taotleja esindaja kontaktandmed (telefon ja e-posti aadress)

Ulla Preeden, 7370202, [email protected]

3. Arvelduskonto number, viitenumber, pank

EE891010220034796011, 2800047737, SEB pank

4. Õppekava uuendamiseks planeeritud eelarve (eurodes):

48 716

5. Õppekava(d), mida soovitakse arendada:

Õppekava nimetus *Õppeliik Õppekava maht *Õppetöö tööandja asukoht

Tegevusjuhendaja 60 EKAP erinevad

*Õppetöö tööandja asukoht ja õppeliik täida töökohapõhise hooldustöötaja ja

tegevusjuhendaja õppekavade korral.

6. Tegevuste kirjeldus koos ajakavaga aastate kaupa (vajadusel lisage fail)

Tegevused 2026 2027 2028

Tegevusjuhendaja koolipõhise õppekava ja töökohapõhise õppekava võrdlus ja analüüs ning töökohapõhise õppekava kaasajastamine.

X X X

Kutsestandardite ajakohastamine koostöös tööandjate ja erialaorganisatsioonidega, sh kompetentsimudeli väljatöötamine.

X

Moodulite ja teemade kaasajastamine, näiteks sihtgruppidepõhine (sõltuvushäire, intellektipuue, psüühikahäire) ja traumateadlik lähenemine, multikultuursus, loovteraapiate kasutamine erihoolekandes, digilahendused, erinevas eas ja erivajadusega abivajaja vaimse tervise toetamine, kriisipsühholoogia, kogukonnapõhine töö ja juhtumikorraldus, motiveeriv intervjueerimine ja CARe metoodika kasutamine, nõustamistehnikad, juriidika.

X X X

E-õppe kursuste ja õppematerjalide loomine ja digitaalse õppeplatvormi arendamine. Digitaalsete tööriistade loomine juhtumipõhise töö toetamiseks.

X X X

Praktikasüsteemi arendamine, sh dokumendisüsteemi väljatöötamine ja praktikajuhendajate koolitamine.

X X

Mikrokvalifikatsioonide või lühikursuste väljatöötamine ja pakkumine Avatud Kõrgkooli kaudu.

X X

Multidistsiplinaarse koostöö koolituste ettevalmistamine ja läbiviimine partneritele.

X X

Praktikute ja vilistlaste kaasamine (koolitamine) koolitajateks.

X X

Metoodiliste juhendmaterjalide ja tööriistade loomine. X X

Turundusmaterjalide loomine ja turunduse elluviimine. X X

Teadmiste ja parimate praktikate kogumine ning levitamine. Mõju analüüs.

X

7. Mõõdetav tulemus, milleni õppekava uuendamisel jõutakse hiljemalt 30.04.2028

1. Projekti tulemusena on välja töötatud tegevusjuhendaja töökohapõhine õppekava, mis toetab õppijate praktiliste oskuste kujunemist ning vastab valdkonna tööjõuvajadustele. 2. Õppekava arendamise käigus on uuendatud ja loodud uued moodulid, mis lähtuvad kehtivast kutsestandardist ning kompetentsimudelist. 3. Projekti raames on loodud digitaalne õppepraktika korraldamise ja dokumenteerimise süsteem, mis toetab praktikakorraldust ja juhendamist. 4. Välja on töötatud praktikajuhendajate koolitusprogramm ning projekti perioodil on läbi viidud kolm koolitust praktikajuhendajatele. 5. Õppetöö mitmekesistamiseks on loodud kaks e-õppe kursust: „Erivajadused“ ning „Kliendi toetamine õppimisel, töötamisel ja kliendi aktiveerimine“. 6. Välja on töötatud kaks mikrokvalifikatsiooni, mille rakendamine õppetöös on planeeritud alates 2028. aastast. 7. Õppekava nähtavuse suurendamiseks on koostatud õppekava turundusmaterjalid (3). 8. Õppeprotsessi toetamiseks on valminud õppemetoodilised juhendmaterjalid. 9. Õppekava arendusse ja kvaliteedi tagamisse on kaasatud kolm valdkonna praktikut/vilistlast, kes panustavad ka edaspidisesse koostöösse. 10. Projekti käigus on läbi viidud õppekava mõjuanalüüs, mille tulemusena on koostatud soovitused õppekava edasiseks arendamiseks ja täiustamiseks.

8. Taotlusvormiga kinnitab taotleja vastavust järgmistele tingimustele:

JAH EI

Haridusasutus õpetab sotsiaaltöö ja nõustamise õppekavarühma

õppekava

X

Jah-vastuse korral lisa EHIS õppekava koodiga 151901

Haridusasutus viib läbi töökohapõhist tegevusjuhendaja õppekava

alust õpet

X

Jah-vastuse korral lisa EHIS õppekava koodiga 151901

Jõuab avab uuendatud õppekava vastuvõtuks hiljemalt 2028/2029.

õppeaasta sügissemestriks.

X

Taotleja on tutvunud õppekavade uuendamise tingimustes välja toodud

kriteeriumitega (kõrghariduse õppekavade uuendamise tingimuste

puhul kriteeriumid a, b, c, d ja kutsehariduse õppekavade uuendamise

tingimuste puhul kriteeriumid a, b, c) ja lähtub õppekava(de)

uuendamisel tingimustes toodud kriteeriumist.

X

9. Kas ja kuidas olete planeerinud nimetatud tegevuste jätkusuutlikkuse peale

kirjeldatud elluviimise perioodi? Kirjeldage.

Projekti tegevuste jätkusuutlikkus tagatakse sellega, et projekti käigus loodud õppekava, koolitusprogrammid ja tugimaterjalid integreeritakse kõrgkooli püsivatesse õppe- ja arendustegevustesse.

Uuendatud tegevusjuhendaja töökohapõhine õppekava ning projekti käigus loodud uued õpimoodulid (nt traumateadlik lähenemine, digilahendused, vaimse tervise toetamine ja kogukonnapõhine töö) jäävad osaks regulaarsetest tasemeõppe õppekavast. Samuti kasutatakse projekti käigus välja töötatud kompetentsimudelit ja ajakohastatud kutsestandardeid edaspidi kvalifikatsiooninõuete ja õppe arendamisel.

Projekti käigus loodud e-õppe kursused, digitaalsed tööriistad ja metoodilised materjalid jäävad kasutusse ka pärast projekti lõppu ning toetavad spetsialistide paindlikku elukestvat õpet. Arendatud praktikasüsteem ja koolitatud praktikajuhendajad aitavad tagada praktikakorralduse järjepidevuse.

Lisaks jäävad projekti käigus välja töötatud mikrokvalifikatsioonid ja lühikursused Avatud Kõrgkooli kaudu edaspidi täiendõppe pakkumisse. Praktikute ja vilistlaste kaasamine koolitajatena ning loodud teadmiste ja parimate praktikate kogumik toetavad teadmiste levikut ja koostöövõrgustike jätkumist ka pärast projekti lõppu.

Projekti käigus loodud turundusmaterjale ja kontakte partneritega kasutatakse ka edaspidi ning neid ajakohastatakse vastavalt vajadusele. Tegevuste jätkumist toetavad olemasolevad töötajad ja organisatsiooni tavapärane eelarve.

10. Eelarve prognoos

Kululiigid taotletava summa osas 2026 2027 2028 Kokku

Personalikulud projektijuhi palk 2 000 4 000 3 000 9 000 ekspertide tasud 1 000 1 800 1 800 4 600 koolitajate töötasu 2 400 1 200 3 600 arendajate ja väljatöötajate tasud 1 900 6 000 1 000 8 900 sotsiaalmaks ja muud tööjõumaksud 2 467 3 988 1 960 8 416 Koolituskulud koolitusmaterjalid ja vahendid 2 000 500 2 500 toitlustus/kohvipausid 300 600 300 1 200 Reisikulud projektikohtumised 200 400 400 1 000 koolitused erinevates piirkondades/transport 500 1 000 500 2 000 Teenuste ostmine e-õppe platvormi arendus 2 000 2 500 2 000 6 500 mõjuanalüüs 1 000 1 000 Taotletav summa kokku: 48 716

/allkirjastatud digitaalselt/

Ulla Preeden

Rektor

Tartu Tervishoiu Kõrgkool

Reg. nr 70005714 Nooruse 5 tel +372 737 0200 www.tartuh.ee 50411 Tartu faks +372 737 0201 [email protected]

Sotsiaalministeerium

Suur-Ameerika 1 10122 Tallinn

Meie: 13.03.2026 nr 1.1-2/26/55

[email protected]

Kutsehariduse õppekavade arendamine

Käesolevaga edastame Tartu Tervishoiu Kõrgkooli taotluse osalemiseks Šveitsi-Eesti koostööprogrammis „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“, sotsiaalvaldkonna õppekavade uuendamiseks partneri(te) leidmine. Kirjale on lisatud taotlusvorm.

Lugupidamisega

/allkirjastatud digitaalselt/

Ulla Preeden rektor

Lisa: Taotlusvorm

Kerly Stroom

e-post: [email protected] + 372 737 0269

Šveitsi-Eesti koostööprogramm „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“

Sotsiaalvaldkonna õppekavade uuendamiseks partneri(te) leidmine

Taotlusvorm

1.Taotleja nimi ja registrikood

Tartu Tervishoiu Kõrgkool 70005714

2. Taotleja esindaja kontaktandmed (telefon ja e-posti aadress)

Ulla Preeden, 7370202, [email protected]

3. Arvelduskonto number, viitenumber, pank

EE891010220034796011, 2800047737, SEB pank

4. Õppekava uuendamiseks planeeritud eelarve (eurodes):

48 716

5. Õppekava(d), mida soovitakse arendada:

Õppekava nimetus *Õppeliik Õppekava maht *Õppetöö tööandja asukoht

Tegevusjuhendaja 60 EKAP erinevad

*Õppetöö tööandja asukoht ja õppeliik täida töökohapõhise hooldustöötaja ja

tegevusjuhendaja õppekavade korral.

6. Tegevuste kirjeldus koos ajakavaga aastate kaupa (vajadusel lisage fail)

Tegevused 2026 2027 2028

Tegevusjuhendaja koolipõhise õppekava ja töökohapõhise õppekava võrdlus ja analüüs ning töökohapõhise õppekava kaasajastamine.

X X X

Kutsestandardite ajakohastamine koostöös tööandjate ja erialaorganisatsioonidega, sh kompetentsimudeli väljatöötamine.

X

Moodulite ja teemade kaasajastamine, näiteks sihtgruppidepõhine (sõltuvushäire, intellektipuue, psüühikahäire) ja traumateadlik lähenemine, multikultuursus, loovteraapiate kasutamine erihoolekandes, digilahendused, erinevas eas ja erivajadusega abivajaja vaimse tervise toetamine, kriisipsühholoogia, kogukonnapõhine töö ja juhtumikorraldus, motiveeriv intervjueerimine ja CARe metoodika kasutamine, nõustamistehnikad, juriidika.

X X X

E-õppe kursuste ja õppematerjalide loomine ja digitaalse õppeplatvormi arendamine. Digitaalsete tööriistade loomine juhtumipõhise töö toetamiseks.

X X X

Praktikasüsteemi arendamine, sh dokumendisüsteemi väljatöötamine ja praktikajuhendajate koolitamine.

X X

Mikrokvalifikatsioonide või lühikursuste väljatöötamine ja pakkumine Avatud Kõrgkooli kaudu.

X X

Multidistsiplinaarse koostöö koolituste ettevalmistamine ja läbiviimine partneritele.

X X

Praktikute ja vilistlaste kaasamine (koolitamine) koolitajateks.

X X

Metoodiliste juhendmaterjalide ja tööriistade loomine. X X

Turundusmaterjalide loomine ja turunduse elluviimine. X X

Teadmiste ja parimate praktikate kogumine ning levitamine. Mõju analüüs.

X

7. Mõõdetav tulemus, milleni õppekava uuendamisel jõutakse hiljemalt 30.04.2028

1. Projekti tulemusena on välja töötatud tegevusjuhendaja töökohapõhine õppekava, mis toetab õppijate praktiliste oskuste kujunemist ning vastab valdkonna tööjõuvajadustele. 2. Õppekava arendamise käigus on uuendatud ja loodud uued moodulid, mis lähtuvad kehtivast kutsestandardist ning kompetentsimudelist. 3. Projekti raames on loodud digitaalne õppepraktika korraldamise ja dokumenteerimise süsteem, mis toetab praktikakorraldust ja juhendamist. 4. Välja on töötatud praktikajuhendajate koolitusprogramm ning projekti perioodil on läbi viidud kolm koolitust praktikajuhendajatele. 5. Õppetöö mitmekesistamiseks on loodud kaks e-õppe kursust: „Erivajadused“ ning „Kliendi toetamine õppimisel, töötamisel ja kliendi aktiveerimine“. 6. Välja on töötatud kaks mikrokvalifikatsiooni, mille rakendamine õppetöös on planeeritud alates 2028. aastast. 7. Õppekava nähtavuse suurendamiseks on koostatud õppekava turundusmaterjalid (3). 8. Õppeprotsessi toetamiseks on valminud õppemetoodilised juhendmaterjalid. 9. Õppekava arendusse ja kvaliteedi tagamisse on kaasatud kolm valdkonna praktikut/vilistlast, kes panustavad ka edaspidisesse koostöösse. 10. Projekti käigus on läbi viidud õppekava mõjuanalüüs, mille tulemusena on koostatud soovitused õppekava edasiseks arendamiseks ja täiustamiseks.

8. Taotlusvormiga kinnitab taotleja vastavust järgmistele tingimustele:

JAH EI

Haridusasutus õpetab sotsiaaltöö ja nõustamise õppekavarühma

õppekava

X

Jah-vastuse korral lisa EHIS õppekava koodiga 151901

Haridusasutus viib läbi töökohapõhist tegevusjuhendaja õppekava

alust õpet

X

Jah-vastuse korral lisa EHIS õppekava koodiga 151901

Jõuab avab uuendatud õppekava vastuvõtuks hiljemalt 2028/2029.

õppeaasta sügissemestriks.

X

Taotleja on tutvunud õppekavade uuendamise tingimustes välja toodud

kriteeriumitega (kõrghariduse õppekavade uuendamise tingimuste

puhul kriteeriumid a, b, c, d ja kutsehariduse õppekavade uuendamise

tingimuste puhul kriteeriumid a, b, c) ja lähtub õppekava(de)

uuendamisel tingimustes toodud kriteeriumist.

X

9. Kas ja kuidas olete planeerinud nimetatud tegevuste jätkusuutlikkuse peale

kirjeldatud elluviimise perioodi? Kirjeldage.

Projekti tegevuste jätkusuutlikkus tagatakse sellega, et projekti käigus loodud õppekava, koolitusprogrammid ja tugimaterjalid integreeritakse kõrgkooli püsivatesse õppe- ja arendustegevustesse.

Uuendatud tegevusjuhendaja töökohapõhine õppekava ning projekti käigus loodud uued õpimoodulid (nt traumateadlik lähenemine, digilahendused, vaimse tervise toetamine ja kogukonnapõhine töö) jäävad osaks regulaarsetest tasemeõppe õppekavast. Samuti kasutatakse projekti käigus välja töötatud kompetentsimudelit ja ajakohastatud kutsestandardeid edaspidi kvalifikatsiooninõuete ja õppe arendamisel.

Projekti käigus loodud e-õppe kursused, digitaalsed tööriistad ja metoodilised materjalid jäävad kasutusse ka pärast projekti lõppu ning toetavad spetsialistide paindlikku elukestvat õpet. Arendatud praktikasüsteem ja koolitatud praktikajuhendajad aitavad tagada praktikakorralduse järjepidevuse.

Lisaks jäävad projekti käigus välja töötatud mikrokvalifikatsioonid ja lühikursused Avatud Kõrgkooli kaudu edaspidi täiendõppe pakkumisse. Praktikute ja vilistlaste kaasamine koolitajatena ning loodud teadmiste ja parimate praktikate kogumik toetavad teadmiste levikut ja koostöövõrgustike jätkumist ka pärast projekti lõppu.

Projekti käigus loodud turundusmaterjale ja kontakte partneritega kasutatakse ka edaspidi ning neid ajakohastatakse vastavalt vajadusele. Tegevuste jätkumist toetavad olemasolevad töötajad ja organisatsiooni tavapärane eelarve.

10. Eelarve prognoos

Kululiigid taotletava summa osas 2026 2027 2028 Kokku

Personalikulud projektijuhi palk 2 000 4 000 3 000 9 000 ekspertide tasud 1 000 1 800 1 800 4 600 koolitajate töötasu 2 400 1 200 3 600 arendajate ja väljatöötajate tasud 1 900 6 000 1 000 8 900 sotsiaalmaks ja muud tööjõumaksud 2 467 3 988 1 960 8 416 Koolituskulud koolitusmaterjalid ja vahendid 2 000 500 2 500 toitlustus/kohvipausid 300 600 300 1 200 Reisikulud projektikohtumised 200 400 400 1 000 koolitused erinevates piirkondades/transport 500 1 000 500 2 000 Teenuste ostmine e-õppe platvormi arendus 2 000 2 500 2 000 6 500 mõjuanalüüs 1 000 1 000 Taotletav summa kokku: 48 716

/allkirjastatud digitaalselt/

Ulla Preeden

Rektor

Tartu Tervishoiu Kõrgkool