| Dokumendiregister | Transpordiamet |
| Viit | 10-1/26/4702-1 |
| Registreeritud | 19.03.2026 |
| Sünkroonitud | 20.03.2026 |
| Liik | Sissetulev kiri |
| Funktsioon | 10 LIIKLUSHARJUMUSTE KUJUNDAMINE |
| Sari | 10-1 Liikluskäitumisega seotud ennetustöö korraldamise dokumendid |
| Toimik | 10-1/2026 |
| Juurdepääsupiirang | Avalik |
| Juurdepääsupiirang | |
| Adressaat | Rapla Vesiroosi Kool |
| Saabumis/saatmisviis | Rapla Vesiroosi Kool |
| Vastutaja | Marika Luik (Users, Liiklusteenistus, Sõidukite juhtimisõiguse osakond) |
| Originaal | Ava uues aknas |
Lisa 1 Transpordiamet Valge 4/1 11413 Tallinn kuupäev 11.03.2026 Taotlus Taotleme õpilastele tasuta jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamite läbiviimise koolituskulude osalist katmist 2025.-2026. õppeaastal.
Kooli nimi Rapla Vesiroosi Kool Registrikood 75024231 Kooli juriidiline aadress Viljandi mnt 69, 79514 Rapla Kooli esindusõiguslik isik Jaan Reimund Koolipoolne kontaktisik (ametlik otsekontakt)
nimi: Elin Kiin tel: 56498684 e-post: [email protected]
2025.-2026.õppeaastal koolis jalgratta juhtimisõigust taotlevate õpilaste arv
Õpilaste arv kokku 44 20+24
Klass(id)
3.a+3.d, 3.b
Kohalik omavalitsus Rapla Asutuse arvelduskonto number ja arvelduskonto omanik
EE662200221068430132 RAPLA VALLAVALITSUS
▪ Kinnitan, et lapsi koolitav õpetaja on vähemalt 21-aastane ja omab
mootorsõiduki juhiluba (liiklusseadus § 149 lõige 3). ▪ Kinnitan, et kool ei küsi lapsevanemalt koolituse ja eksamite eest rahalist toetust.
Lisa(d): (kooli nimi) jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamineerimise tööplaan 2025.- 2026. õppeaastal. (allkirjastatud digitaalselt) Kooli esindusõigusliku isiku nimi Jaan Reimund
JALGRATTURI KOOLITUSE TÖÖPLAAN (sh teooria- ja sõidueksam) Kool ja õppeaasta: Rapla Vesiroosi Kool 2025/26 Koolituse alguskuupäev: 5. jaanuar 2026 Koolitajad: Elin Kiin, Siret Jakobson Tundide arv: 17 ak t (koos eksamitega)
Tund
Teema Tegevused/ märkused Õpiväljundid
1. tund Teooria 5.01
Sissejuhatav tund õues Ohutu koolitee. Liikluse vaatlemine kooli ümbruses. Ohtlikud kohad kooliümbruses (halb nähtavus heki/puu tõttu, maastik, erinevad teekatted jm). Tähelepanu pööramine ilmastikule (sademed, tuule tugevus, temperatuur, kuidas olusid arvestades käitun).
Jalutuskäik/õppekäik kooliümbruses – erinevatel suundadel (õpilaste koduteede algussuunad). Paiknemine teel jalakäijana/ratturina, erinevad liiklusmärgid ja teekattemärgised, teeületuse ABC. Katse õpilastega: heki/hoone nurga tagant ootamatu välja jooksmine turvalisel alal. Nägemisväli, reageerimine. Seos ootamatu teeületuse ja mootorsõiduki peatumisteekonna vahel. Kodus: vaatle enda koduümbrust ja teekonda koolini. Mõtle, millised ohtlikud olukorrad võivad tekkida jalakäijana ja/või jalgratturina liigeldes. Kokkuvõte järgmises teooriatunnis.
Õpilane tunneb oma kooliümbrust ja mõistab miks on oluline liikluskeskkonda jälgida ja oskab märgata võimalikke ohtlikke kohti ja olukordi. Õpilane teab, et kiirustamine ja ohutuses veendumata jätmine liikluses võib põhjustada õnnetuse.
2. tund 12.0 1
Teooria
Korras jalgratas ja jalgratturikiiver Jalgratta ehitus ja suurus,
Jalgratturi tööraamat lk 20-23 (ptk 3) Liikluskasvause koduleht: https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja-n oorele/1/jalgrattur/kiiver
Õpilane teab, millised on liiklemiseks korras jalgrattale esitatavad nõuded. Õpilane teab nimetada hea kiivri
lisavarustus. Jalgratturi riietus sh jalanõude valik. Jalgratta parkimine ja lukustamine. Jalgratturi turvavarustus - kiiver. Missune kiiver peab olema? Kuidas kiivrit õigesti reguleerida? Valem „2V1“. Missugused peakatted kiivri alla sobivad? Kas üldse?
Jalgratturi õppevideo: ratta valimine ja hooldamine Jalgratturi õppevideo: kiivri valimine Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 3. “Korras jalgratas ja jalgratturikiiver”
omadusi ja õiget kandmisviisi. Õpilane oskab oma kiivrit hoida kukkumise eest ja hoiustab seda kohas, kus seda liigne päike ei kahjusta.
3. tund 19.0 1
Teooria
Liikluskeskkond Liikluses suhtlemine (pilkkontakt). Liiklusviisakus ja üksteisega arvestamine. Keskkonnasõbralik liiklemine. Enda nähtavaks tegemine ja sõit pimedal ajal Jalgratturi märguanded Parem- ja vasaksuunamärguanded. Takistusest ümberpõige.
Jalgratturi tööraamat lk 4-8 liikluskeskkond, suhtlemine ja ohutum koolitee (ptk 1) Jalgratturi tööraamat lk 106-108 enda nähtavaks tegemine ja sõit pimeda ajal (ptk 16) Jalgratturi tööraamatu peatükkide mapi harjutused: Ptk 1. “Liikluskeskkond” ja Ptk 16. “Enda nähtavaks tegemine ja sõit pimedal ajal” harjutused Mängud: Pilgumäng – nimi koos noolega, pilk vaikuses liikumisega sh mitu noolt. Katse: lapsed võrdlevad oma riietust erinevatel taustadel. Seose loomine liikluses enda nähtavaks tegemisega. Jalgratturi õppevideo: enda nähtavaks tegemine Jalgratturi tööraamat lk 24-26 (ptk 4)
Õpilane väärtustab viisakust liikluskeskkonnas (teiste liiklejatega arvestamine jalakäijana, liikluse „tere“ - pilkkontakt ja tänamine). Õpilane oskab end nii jalakäija kui jalgratturina nii päevasel kui ka pimeda ajal nähtavaks teha ning mõistab ohtusid.
Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 4. “Jalgratturi märguanded” kordamisküsimused.
4. tund 26.0 1
Teooria
Mõisted Liiklejatega seotud mõisted. Sõidukitega seotud mõisted. Teedega seotud mõisted. Liikluskorraldusvahenditega seotud mõisted. Tee ületamisega seotud mõisted. Liiklusreeglitega seotud mõisted.
Jalgratturi tööraamat lk 9-19 (ptk 2) Mõisted veebilehel: https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja-n oorele/1/jalgrattur/liiklusreeglid/pohimoisted Jalgratturi tööraamatu peatükkide mapi harjutused: 2. “Mõisted”. Learningsapp: mõisted https://learningapps.org/31942236; Tee: https://learningapps.org/display?v=pkg6efe2 n21 Google maps streetview
Õpilane teab ja oskab oma sõnadega selgitada liiklusega seotud põhimõisteid: liiklejad; sõidukid; teed; liikluskorraldusvahendid; tee ületamine; üldised liiklusreeglid Õpilane teab erinevaid ristmike liike.
5. tund 2.02
Teooria
Asukoht teel ja jalakäijatega arvestamine Jalakäija asukoht teel. Jalgratturi asukoht teel. Asukoht teel pöörde ajal. Asukoht teel pöörde ajal ühesuunalise tee lõppedes. Teiste liiklejatega arvestamine. Jalakäijatele tee andmine. Sõiduauto ja veoauto pimenurk.
Jalgratturi tööraamat lk 27-33 (ptk 5) Parkiva sõiduautoga pimenurga katse (tegevus õues). Jalgratturi tööraamatu peatükkide mapi harjutused: 5. “Asukoht teel ja jalakäijatega arvestamine” kordamisküsimused.
Õpilane teab, kuidas ratturina erinevatel teedel (või teeosadel) sõites õigesti paikneda ning teiste ratturite ja jalakäijatega arvestavalt liigelda. Õpilane mõistab ohutu piki- ja külgvahe hoidmise olulisust. Õpilane teab, erinevate sõidukite pimenurkade ohust.
6. tund 9.02
Teooria
Tee ületamine Tee ületamine kõnniteel liikudes. Tee ületamine jalgratta- ja jalgteel liikudes. Tee ületamine reguleerimata ülekäigurajal. Tee ületamine fooriga ülekäigurajal. Tee ületus ja alarmsõidukile tee andmine. Sõidutee ületamine ülekäigukoha kaudu. Raudtee ületamine.
Jalgratturi tööraamat lk 42-44 (ptk 7) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 7. “Ühissõidukitega arvestamine” harjutused.
Õpilane teab erinevate teeületuse kohtade puhul kehtivaid jalakäijate ja juhtide/ratturi liiklusreegleid sh alarmsõidukitele teeandmise kohustust. Õpilane teab, et „Rong on alati peateel“ ja rongil on jalakäijate ja juhtide/ratturite ees alati eesõigus.
7. tund 16.0 2
Teooria
Ühissõidukitega arvestamine Peatuses jalakäijatega arvestamine. Ühissõidukitele tee andmine. Ühissõidukirajal liiklemine. Sõidueesõigus Vasakpöörde reegel. Parempöörde reegel. Sõidueesõigus õuealalt või parklast välja sõites.
Jalgratturi tööraamat lk 42-44 (ptk 7) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 7. “Ühissõidukitega arvestamine” harjutused. Jalgratturi tööraamat lk 45-49 (ptk 8) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 8. “Sõidueesõigus” harjutused
Õpilane teab, et asulas peab andma teed peatusest väljuvale ühissõidukijuhile ja oskab ühissõidukipeatustes jalakäijatega arvestada. Õpilane teab, et võib sõita asulas ühissõidukirajal ja on teadlik siin sõitmise ohtudest (kiirus/pimenurk). Õpilane oskab oma sõnadega selgitada sõidueesõiguse mõistet ja tuua näiteid erinevate situatsioonide kohta sh eesõigus pöörete korral.
8. tund 2.03 Teoo ria
Liiklusmärgid Liiklusmärkide keel- värvus, kuju ja piltkujutis.
Jalgratturi tööraamat lk 50-72 (ptk 9) Video “Märka märki!”: https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja- noorele/3/videod
Õpilane teab ja oskab oma sõnadega selgitada põhilisi kuue liiklusmärkide rühma märkide tähendusi.
Liiklusmärkide rühmad ja nende põhitunnused Liiklusmärkide mäng (värvus, kuju, piktogramm).
Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 9. “Liiklusmärgid” harjutused. Õppemäng „Tunne liiklusmärke“, liiklusmärkide kordamine! Õppemäng „Liiklusmärkide komplekt“. Learningsapp: eesõigus https://learningapps.org/display?v=p0fcnqox c21; keelumärgid https://learningapps.org/display?v=p5hec5m pn21
9. tund 9.03
Teooria
Foorid Fooride tähendused. Erinevad olukorrad fooriga ristmikel. Parema käe reegel Parema käe reegel parklas või õuealal.
Jalgratturi tööraamat lk 73-78 (ptk 10) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 10. “Foorid” harjutused Jalgratturi tööraamat lk 79-82 (ptk 11) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 11. “Parema käe reegel” harjutused Tööleht Liiklemine erinevatel ristmikel.
Õpilane teab valgusfoori värvide tähendusi ja oskab oma sõnadega selgitada erinevate fooride tähendusi. Õpilane teab, kuidas jalakäijad ja juhid reguleeritud ristmikul fooride järgi liiklema peavad. Õpilane teab, mida tähendab samaliigiliste teede ristmik nn parema käe reegel ja kus reeglit tihti kasutatakse. Õpilane teab, kuidas ära ristmikku, kus kehtib parema käe reegel.
10. tund 16.0 3
Vasak- või tagasipööre ja ümberpõige Teeületus ja vasakpöörde vältimine
Jalgratturi tööraamat lk 83-88 (ptk 12) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused:
Õpilane teab, et enne vasak- või tagasipööret peab juht andma teed vastuliikuvatele ja parepööret
Teooria tiheda liiklusega teedel. Vasak- või tagasipööre tiheda liiklusega ristmikul. Vasak- ja tagasipööret reguleerivad liiklusmärgid. Sõidurajad ja suunad. Tagasipöördekoht. Ümberpõige.
12. “Vasak- või tagasipööre ja ümberpõige” harjutused
sooritavatele juhtidele ning sõiduteed ületavatele liiklejatele. Õpilane teab, et sõiduteel tagasi-või vasakpöörde sooritamine ohtlik, oskab selgitada miks, on ohutum neid manöövreid vältida.
11. tund 23.0 3
Teooria
Reguleerija märguanded. Ohtlikud olukorrad jalgratturi jaoks. Teekattemärgised: kergliiklusteedega seotud märgised; sõiduteega seotud märgised;
Jalgratturi tööraamat lk 89-90 (ptk 13) Jalgratturi tööraamat lk 109-112 (ptk 17) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 13.”Reguleerija märguanded” ja 17. “Ohtlikud olukorrad jalgratturi jaoks” harjutused. https://liiklusohutus.agamina.ee/360-teeuletu s/ virtuaaltuurid ja lisateave teeületuse kohta. Jalgratturi õppevideo: ohud Jalgratturi tööraamat lk 91-96 (ptk 14) Õppemäng Tunne liiklusmärke, teekattemärgiste ja liiklusmärkide kordamine! Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 14. “Teekattemärgised” harjutused
Õpilane teab, kes on reguleerija, miks ta on vajalik ning tunneb reguleerija märguandeid. Õpilane teab ja tunneb ära ohtlikud olukorrad liikluses ja teab, kuidas võimalikke ohuolukordi ennetada. Õpilane tunneb erinevaid sõidutee ja jalgratta- ja jalgtee teekattemärgiseid ning oskab nende tähendust oma sõnadega selgitada.
12. tund 30.0
Sõitmine asulas ja asulavälisel teel. Osutusmärgid asulas ja asulavälisel
Jalgratturi tööraamat lk 97-105 (ptk 15)
Õpilane teab asulas ja asulavälisel teel liiklemise erisusi.
3 Teooria
teel. Asulas sõitmine. Asulavälisel teel sõitmine. Peatumine ja parkimine asulas ja asulavälisel teel. Jalgratturi eksami lühike ülevaade.
https://liiklusohutus.agamina.ee/ Agamina keskkonnas koduõue- ja kooliõuetuuridega tutvumine. Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 15. “Sõitmine asulas ja asulavälisel teel” harjutused „Jalgratturi tööraamat“ lk 124 (ptk 18) Jalgratturi õppevideo: jalgratturi eksam Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 18. “Sõidu harjutamine” harjutuste ülevaade. Kasuta Kahoot keskkonnas otsisõna „jalgratturi koolitus“. Erinevad kahootid märkide ja reeglite kohta. Õpilastele kodus harjutamiseks või klassi koos testid: https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja- noorele/3/testid
13. tund 6.04
Teooria
Jalgratturi teooriaeksam Aeg: kuni 30 min. Positiivne tulemus - 15st küsimusest peab korrektselt vastama vähemalt 13le.
Õpilane sooritab jalgratturi teooriaeksami positiivsele tulemusele.
14. tund 13.04
Sõidutund
Jalgratta tehnilise korrasoleku kontroll. Kiivrite kontroll, reguleerimine. Sõidu harjutamine õppeväljakul. Pidurdusharjutused ja sujuv
Vahendid: tehniliselt korras jalgratas, varukiiver, koonused, kriit, švammid, vahendid enda nähtavaks tegemiseks. Praktika:
Õpilane oskab kontrollida jalgratta tehnilist seisukorda, oskab korrigeerida helkurite/tulede asendit.
käiguvahetus.
sirge sõidujoone hoidmine (PS! õige pilgu suunamine) ja käikude sujuva vahetamise (ka pikivahe) harjutamine. pidurduskatsed enne mänge, vt tööraamatu ptk 18. jalgratta sõiduoskusi arendavad mängud: „Aeglussõit“, „Takistusrada/ täpsusrada“. Kui jõuab, siis ka „Heeringas, heeringas 1,2,3“ ja „Kõrvalepõige“.
Õpilane oskab kiivrit õigesti pähe panna sh reguleerida selle rihmasid (valem 2V1). Õpilane oskab valitseda jalgratast, vahetada käike, sujuvalt pidurdada ja hoida sirget sõidujoont (sh pilgu õige suunamine).
15. tund 20.04 Sõidutund
Sõidu harjutamine platsil: kordame rattakontrolli, pidurdusharjutusi, suunamärguannete andmine ja ühe käega sõitmine, pikivahe hoidmine platsil, erinevad teekatted (kruus, muru, pinnastee). sõiduvilumuse harjutamine, jalgrattamängud.
Jalgratta korrasoleku ja rattakiivri kontroll (ptk 3, kiivri valem 2V1). Jalgrattamängud.
Õpilane oskab oma sõidukit vilunult valitseda sh ettenägelikult ja täpselt pidurdada ning peatuda, kindlal sõidujoonel püsida, õigesti märguandeid anda, säilitada tasakaal erinevatel kiirustel ja teeoludes, sujuvalt pöördeid sooritada ja teiste õpilastega arvestavalt platsil liigelda.
16. tund 4.05 Sõidutund
Kolme sõidueksami I järgu platsiharjutuse harjutamine (vt ptk 18).
Jalgratturi õppevideo: sõitmine jalgratta- ja jalgteel Jalgratturi õppevideo: sõidu harjutamine platsil
Õpilane oskab oma sõidukit vilunult valitseda sh ettenägelikult ja täpselt pidurdada ning peatuda, kindlal sõidujoonel püsida, õigesti märguandeid anda, säilitada tasakaal erinevatel kiirustel ja teeoludes, sujuvalt pöördeid sooritada ja teiste õpilastega arvestavalt platsil liigelda.
17. tund 11.05 Sõidutund
Sõidu harjutamine liikluses Grupis (max 5 last ja 2 saatjat) sõidu alustamine, liiklemine õueala teedel ja kõnni-või kergliiklusteedel: pikivahe hoidmine, õigeaegne märguande andmine, paiknemine teel, kiiruse valik jalakäija läheduses, ohutum teeületus, parempöörded, sõidu lõpetamine, parkimine (ka ratta lukustamine).
Lepitakse kokku grupis liikumise reeglid, märguanded ja tegutsemine võimaliku kukkumise korral. Sõidu harjutamine liikluses: lubatud max 5 õpilast grupis ja vähemalt 2 saatjat. Jalgratturi õppevideo: sõitmine väikese liiklussagedusega teel Liikluses läbiviidavates tundides on kõikidel grupis liikujatel helkurvestid kohustuslikud.
Õpilane oskab liikuda grupis ja hoida tähelepanu liiklusel (kõik suunad), teel õigesti paikneda, oludele sobivat sõidukiirust valida, anda õigeid ja õigeaegseid märguandeid, järgida eesõigust ristmikel ja erinevates teeületuskohtades (sh võimalusel reguleerija ja liikluskorraldusvahendite järgimine), arvestada jalakäijatega ja tagada nende ohutus, sooritada pöördeid ilma vastassuunda kaldumata, valida ohutum teekond sh teeületus ja võimalusel vältida vasak- või tagasipööret, õigeaegselt enne peatumist aeglustada ning ohutult sõidukit parkida.
18. tund 18.05 Sõidutund
Grupis (max 5 last ja 2 saatjat) liiklemine madala liiklussagedusega teedel. Eesõigus ristmiku ületamisel ja õige asukoht teel pöörde ajal, õige kiiruse valik erinevates oludes, vasakpöörde ja ümberpõike harjutamine sh miks on ohutum neid manöövreid vältida. Ohutuma teekonna valik.
I järk: õpilane paneb pähe kiivri ning vajadusel reguleerib, seejärel viib iseseisvalt läbi jalgratta kontrolli (pidurite kontroll, helkurid, tuled, kell töökorras). Õpilasel on platsiharjutuste läbimiseks aega kuni 10 min. Lubatud on 2 katset. II järk: Pärast I järgu läbimist lubatakse II järku. 15-25 min lapse kohta imiteeritud liiklusega platsil või sõit madala liiklusega teedel.
Õpilane sooritab sõidueksami I ja II järgu, talle antakse eksamikomisjoni otsusega jalgratta juhtimisõigus ning väljastatakse jalgrattajuhiluba.
19. tund 25.05 Sõidutund
Jalgratturi sõidueksam I järk: sõidueksam platsil (koridor, slaalom, kaheksa – järjekord ei ole määratud).
I järk: õpilane paneb pähe kiivri ning vajadusel reguleerib, seejärel viib iseseisvalt läbi jalgratta kontrolli (pidurite kontroll, helkurid, tuled, kell töökorras). Õpilasel on
Õpilane sooritab sõidueksami I ja II järgu, talle antakse eksamikomisjoni otsusega jalgratta juhtimisõigus ning väljastatakse jalgrattajuhiluba.
II järk: Sõidueksam liikluses või imiteeritud liiklusega väljakul.
platsiharjutuste läbimiseks aega kuni 10 min. Lubatud on 2 katset. II järk: Pärast I järgu läbimist lubatakse II järku. 15-25 min lapse kohta imiteeritud liiklusega platsil või sõit madala liiklusega teedel.
Veebilingid: Learingsapp: märksõnad „liiklus“ või „jalgratturi koolitus“. Kahoot: märksõnad jalgratturi koolitus“ või „liiklus“. Liikluskasvatus õpetajale: https://www.liikluskasvatus.ee/et/opetajale/3/jalgratturite-koolitamine Liikluskasvatus õpilasele: https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja-noorele/1/jalgrattur ja TESTID. Õppematerjalide tellimiskeskus: https://www.liikluskasvatus.ee/et/tellimiskeskus Jalgrattajuhilubade väljastamise info sisestamine liiklusregistrisse: https://eteenindus.mnt.ee/main.jsf Õigusaktid: Jalgratturi ja pisimopeedijuhi eksamineerimise, jalgratta juhtimisõiguse andmise ning juhiloa väljastamise kord, jalgratturi juhiloa vorm ning nõuded jalgratturi kvalifikatsioonile Liiklusseadus; Liiklusmärkide ja teemärgiste tähendused ning nõuded fooridele
Lisa 1 Transpordiamet Valge 4/1 11413 Tallinn kuupäev 11.03.2026 Taotlus Taotleme õpilastele tasuta jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamite läbiviimise koolituskulude osalist katmist 2025.-2026. õppeaastal.
Kooli nimi Rapla Vesiroosi Kool Registrikood 75024231 Kooli juriidiline aadress Viljandi mnt 69, 79514 Rapla Kooli esindusõiguslik isik Jaan Reimund Koolipoolne kontaktisik (ametlik otsekontakt)
nimi: Elin Kiin tel: 56498684 e-post: [email protected]
2025.-2026.õppeaastal koolis jalgratta juhtimisõigust taotlevate õpilaste arv
Õpilaste arv kokku 44 20+24
Klass(id)
3.a+3.d, 3.b
Kohalik omavalitsus Rapla Asutuse arvelduskonto number ja arvelduskonto omanik
EE662200221068430132 RAPLA VALLAVALITSUS
▪ Kinnitan, et lapsi koolitav õpetaja on vähemalt 21-aastane ja omab
mootorsõiduki juhiluba (liiklusseadus § 149 lõige 3). ▪ Kinnitan, et kool ei küsi lapsevanemalt koolituse ja eksamite eest rahalist toetust.
Lisa(d): (kooli nimi) jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamineerimise tööplaan 2025.- 2026. õppeaastal. (allkirjastatud digitaalselt) Kooli esindusõigusliku isiku nimi Jaan Reimund
JALGRATTURI KOOLITUSE TÖÖPLAAN (sh teooria- ja sõidueksam) Kool ja õppeaasta: Rapla Vesiroosi Kool 2025/26 Koolituse alguskuupäev: 5. jaanuar 2026 Koolitajad: Elin Kiin, Siret Jakobson Tundide arv: 17 ak t (koos eksamitega)
Tund
Teema Tegevused/ märkused Õpiväljundid
1. tund Teooria 5.01
Sissejuhatav tund õues Ohutu koolitee. Liikluse vaatlemine kooli ümbruses. Ohtlikud kohad kooliümbruses (halb nähtavus heki/puu tõttu, maastik, erinevad teekatted jm). Tähelepanu pööramine ilmastikule (sademed, tuule tugevus, temperatuur, kuidas olusid arvestades käitun).
Jalutuskäik/õppekäik kooliümbruses – erinevatel suundadel (õpilaste koduteede algussuunad). Paiknemine teel jalakäijana/ratturina, erinevad liiklusmärgid ja teekattemärgised, teeületuse ABC. Katse õpilastega: heki/hoone nurga tagant ootamatu välja jooksmine turvalisel alal. Nägemisväli, reageerimine. Seos ootamatu teeületuse ja mootorsõiduki peatumisteekonna vahel. Kodus: vaatle enda koduümbrust ja teekonda koolini. Mõtle, millised ohtlikud olukorrad võivad tekkida jalakäijana ja/või jalgratturina liigeldes. Kokkuvõte järgmises teooriatunnis.
Õpilane tunneb oma kooliümbrust ja mõistab miks on oluline liikluskeskkonda jälgida ja oskab märgata võimalikke ohtlikke kohti ja olukordi. Õpilane teab, et kiirustamine ja ohutuses veendumata jätmine liikluses võib põhjustada õnnetuse.
2. tund 12.0 1
Teooria
Korras jalgratas ja jalgratturikiiver Jalgratta ehitus ja suurus,
Jalgratturi tööraamat lk 20-23 (ptk 3) Liikluskasvause koduleht: https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja-n oorele/1/jalgrattur/kiiver
Õpilane teab, millised on liiklemiseks korras jalgrattale esitatavad nõuded. Õpilane teab nimetada hea kiivri
lisavarustus. Jalgratturi riietus sh jalanõude valik. Jalgratta parkimine ja lukustamine. Jalgratturi turvavarustus - kiiver. Missune kiiver peab olema? Kuidas kiivrit õigesti reguleerida? Valem „2V1“. Missugused peakatted kiivri alla sobivad? Kas üldse?
Jalgratturi õppevideo: ratta valimine ja hooldamine Jalgratturi õppevideo: kiivri valimine Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 3. “Korras jalgratas ja jalgratturikiiver”
omadusi ja õiget kandmisviisi. Õpilane oskab oma kiivrit hoida kukkumise eest ja hoiustab seda kohas, kus seda liigne päike ei kahjusta.
3. tund 19.0 1
Teooria
Liikluskeskkond Liikluses suhtlemine (pilkkontakt). Liiklusviisakus ja üksteisega arvestamine. Keskkonnasõbralik liiklemine. Enda nähtavaks tegemine ja sõit pimedal ajal Jalgratturi märguanded Parem- ja vasaksuunamärguanded. Takistusest ümberpõige.
Jalgratturi tööraamat lk 4-8 liikluskeskkond, suhtlemine ja ohutum koolitee (ptk 1) Jalgratturi tööraamat lk 106-108 enda nähtavaks tegemine ja sõit pimeda ajal (ptk 16) Jalgratturi tööraamatu peatükkide mapi harjutused: Ptk 1. “Liikluskeskkond” ja Ptk 16. “Enda nähtavaks tegemine ja sõit pimedal ajal” harjutused Mängud: Pilgumäng – nimi koos noolega, pilk vaikuses liikumisega sh mitu noolt. Katse: lapsed võrdlevad oma riietust erinevatel taustadel. Seose loomine liikluses enda nähtavaks tegemisega. Jalgratturi õppevideo: enda nähtavaks tegemine Jalgratturi tööraamat lk 24-26 (ptk 4)
Õpilane väärtustab viisakust liikluskeskkonnas (teiste liiklejatega arvestamine jalakäijana, liikluse „tere“ - pilkkontakt ja tänamine). Õpilane oskab end nii jalakäija kui jalgratturina nii päevasel kui ka pimeda ajal nähtavaks teha ning mõistab ohtusid.
Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 4. “Jalgratturi märguanded” kordamisküsimused.
4. tund 26.0 1
Teooria
Mõisted Liiklejatega seotud mõisted. Sõidukitega seotud mõisted. Teedega seotud mõisted. Liikluskorraldusvahenditega seotud mõisted. Tee ületamisega seotud mõisted. Liiklusreeglitega seotud mõisted.
Jalgratturi tööraamat lk 9-19 (ptk 2) Mõisted veebilehel: https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja-n oorele/1/jalgrattur/liiklusreeglid/pohimoisted Jalgratturi tööraamatu peatükkide mapi harjutused: 2. “Mõisted”. Learningsapp: mõisted https://learningapps.org/31942236; Tee: https://learningapps.org/display?v=pkg6efe2 n21 Google maps streetview
Õpilane teab ja oskab oma sõnadega selgitada liiklusega seotud põhimõisteid: liiklejad; sõidukid; teed; liikluskorraldusvahendid; tee ületamine; üldised liiklusreeglid Õpilane teab erinevaid ristmike liike.
5. tund 2.02
Teooria
Asukoht teel ja jalakäijatega arvestamine Jalakäija asukoht teel. Jalgratturi asukoht teel. Asukoht teel pöörde ajal. Asukoht teel pöörde ajal ühesuunalise tee lõppedes. Teiste liiklejatega arvestamine. Jalakäijatele tee andmine. Sõiduauto ja veoauto pimenurk.
Jalgratturi tööraamat lk 27-33 (ptk 5) Parkiva sõiduautoga pimenurga katse (tegevus õues). Jalgratturi tööraamatu peatükkide mapi harjutused: 5. “Asukoht teel ja jalakäijatega arvestamine” kordamisküsimused.
Õpilane teab, kuidas ratturina erinevatel teedel (või teeosadel) sõites õigesti paikneda ning teiste ratturite ja jalakäijatega arvestavalt liigelda. Õpilane mõistab ohutu piki- ja külgvahe hoidmise olulisust. Õpilane teab, erinevate sõidukite pimenurkade ohust.
6. tund 9.02
Teooria
Tee ületamine Tee ületamine kõnniteel liikudes. Tee ületamine jalgratta- ja jalgteel liikudes. Tee ületamine reguleerimata ülekäigurajal. Tee ületamine fooriga ülekäigurajal. Tee ületus ja alarmsõidukile tee andmine. Sõidutee ületamine ülekäigukoha kaudu. Raudtee ületamine.
Jalgratturi tööraamat lk 42-44 (ptk 7) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 7. “Ühissõidukitega arvestamine” harjutused.
Õpilane teab erinevate teeületuse kohtade puhul kehtivaid jalakäijate ja juhtide/ratturi liiklusreegleid sh alarmsõidukitele teeandmise kohustust. Õpilane teab, et „Rong on alati peateel“ ja rongil on jalakäijate ja juhtide/ratturite ees alati eesõigus.
7. tund 16.0 2
Teooria
Ühissõidukitega arvestamine Peatuses jalakäijatega arvestamine. Ühissõidukitele tee andmine. Ühissõidukirajal liiklemine. Sõidueesõigus Vasakpöörde reegel. Parempöörde reegel. Sõidueesõigus õuealalt või parklast välja sõites.
Jalgratturi tööraamat lk 42-44 (ptk 7) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 7. “Ühissõidukitega arvestamine” harjutused. Jalgratturi tööraamat lk 45-49 (ptk 8) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 8. “Sõidueesõigus” harjutused
Õpilane teab, et asulas peab andma teed peatusest väljuvale ühissõidukijuhile ja oskab ühissõidukipeatustes jalakäijatega arvestada. Õpilane teab, et võib sõita asulas ühissõidukirajal ja on teadlik siin sõitmise ohtudest (kiirus/pimenurk). Õpilane oskab oma sõnadega selgitada sõidueesõiguse mõistet ja tuua näiteid erinevate situatsioonide kohta sh eesõigus pöörete korral.
8. tund 2.03 Teoo ria
Liiklusmärgid Liiklusmärkide keel- värvus, kuju ja piltkujutis.
Jalgratturi tööraamat lk 50-72 (ptk 9) Video “Märka märki!”: https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja- noorele/3/videod
Õpilane teab ja oskab oma sõnadega selgitada põhilisi kuue liiklusmärkide rühma märkide tähendusi.
Liiklusmärkide rühmad ja nende põhitunnused Liiklusmärkide mäng (värvus, kuju, piktogramm).
Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 9. “Liiklusmärgid” harjutused. Õppemäng „Tunne liiklusmärke“, liiklusmärkide kordamine! Õppemäng „Liiklusmärkide komplekt“. Learningsapp: eesõigus https://learningapps.org/display?v=p0fcnqox c21; keelumärgid https://learningapps.org/display?v=p5hec5m pn21
9. tund 9.03
Teooria
Foorid Fooride tähendused. Erinevad olukorrad fooriga ristmikel. Parema käe reegel Parema käe reegel parklas või õuealal.
Jalgratturi tööraamat lk 73-78 (ptk 10) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 10. “Foorid” harjutused Jalgratturi tööraamat lk 79-82 (ptk 11) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 11. “Parema käe reegel” harjutused Tööleht Liiklemine erinevatel ristmikel.
Õpilane teab valgusfoori värvide tähendusi ja oskab oma sõnadega selgitada erinevate fooride tähendusi. Õpilane teab, kuidas jalakäijad ja juhid reguleeritud ristmikul fooride järgi liiklema peavad. Õpilane teab, mida tähendab samaliigiliste teede ristmik nn parema käe reegel ja kus reeglit tihti kasutatakse. Õpilane teab, kuidas ära ristmikku, kus kehtib parema käe reegel.
10. tund 16.0 3
Vasak- või tagasipööre ja ümberpõige Teeületus ja vasakpöörde vältimine
Jalgratturi tööraamat lk 83-88 (ptk 12) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused:
Õpilane teab, et enne vasak- või tagasipööret peab juht andma teed vastuliikuvatele ja parepööret
Teooria tiheda liiklusega teedel. Vasak- või tagasipööre tiheda liiklusega ristmikul. Vasak- ja tagasipööret reguleerivad liiklusmärgid. Sõidurajad ja suunad. Tagasipöördekoht. Ümberpõige.
12. “Vasak- või tagasipööre ja ümberpõige” harjutused
sooritavatele juhtidele ning sõiduteed ületavatele liiklejatele. Õpilane teab, et sõiduteel tagasi-või vasakpöörde sooritamine ohtlik, oskab selgitada miks, on ohutum neid manöövreid vältida.
11. tund 23.0 3
Teooria
Reguleerija märguanded. Ohtlikud olukorrad jalgratturi jaoks. Teekattemärgised: kergliiklusteedega seotud märgised; sõiduteega seotud märgised;
Jalgratturi tööraamat lk 89-90 (ptk 13) Jalgratturi tööraamat lk 109-112 (ptk 17) Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 13.”Reguleerija märguanded” ja 17. “Ohtlikud olukorrad jalgratturi jaoks” harjutused. https://liiklusohutus.agamina.ee/360-teeuletu s/ virtuaaltuurid ja lisateave teeületuse kohta. Jalgratturi õppevideo: ohud Jalgratturi tööraamat lk 91-96 (ptk 14) Õppemäng Tunne liiklusmärke, teekattemärgiste ja liiklusmärkide kordamine! Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 14. “Teekattemärgised” harjutused
Õpilane teab, kes on reguleerija, miks ta on vajalik ning tunneb reguleerija märguandeid. Õpilane teab ja tunneb ära ohtlikud olukorrad liikluses ja teab, kuidas võimalikke ohuolukordi ennetada. Õpilane tunneb erinevaid sõidutee ja jalgratta- ja jalgtee teekattemärgiseid ning oskab nende tähendust oma sõnadega selgitada.
12. tund 30.0
Sõitmine asulas ja asulavälisel teel. Osutusmärgid asulas ja asulavälisel
Jalgratturi tööraamat lk 97-105 (ptk 15)
Õpilane teab asulas ja asulavälisel teel liiklemise erisusi.
3 Teooria
teel. Asulas sõitmine. Asulavälisel teel sõitmine. Peatumine ja parkimine asulas ja asulavälisel teel. Jalgratturi eksami lühike ülevaade.
https://liiklusohutus.agamina.ee/ Agamina keskkonnas koduõue- ja kooliõuetuuridega tutvumine. Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 15. “Sõitmine asulas ja asulavälisel teel” harjutused „Jalgratturi tööraamat“ lk 124 (ptk 18) Jalgratturi õppevideo: jalgratturi eksam Jalgratturi tööraamatu peatükkide harjutused: 18. “Sõidu harjutamine” harjutuste ülevaade. Kasuta Kahoot keskkonnas otsisõna „jalgratturi koolitus“. Erinevad kahootid märkide ja reeglite kohta. Õpilastele kodus harjutamiseks või klassi koos testid: https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja- noorele/3/testid
13. tund 6.04
Teooria
Jalgratturi teooriaeksam Aeg: kuni 30 min. Positiivne tulemus - 15st küsimusest peab korrektselt vastama vähemalt 13le.
Õpilane sooritab jalgratturi teooriaeksami positiivsele tulemusele.
14. tund 13.04
Sõidutund
Jalgratta tehnilise korrasoleku kontroll. Kiivrite kontroll, reguleerimine. Sõidu harjutamine õppeväljakul. Pidurdusharjutused ja sujuv
Vahendid: tehniliselt korras jalgratas, varukiiver, koonused, kriit, švammid, vahendid enda nähtavaks tegemiseks. Praktika:
Õpilane oskab kontrollida jalgratta tehnilist seisukorda, oskab korrigeerida helkurite/tulede asendit.
käiguvahetus.
sirge sõidujoone hoidmine (PS! õige pilgu suunamine) ja käikude sujuva vahetamise (ka pikivahe) harjutamine. pidurduskatsed enne mänge, vt tööraamatu ptk 18. jalgratta sõiduoskusi arendavad mängud: „Aeglussõit“, „Takistusrada/ täpsusrada“. Kui jõuab, siis ka „Heeringas, heeringas 1,2,3“ ja „Kõrvalepõige“.
Õpilane oskab kiivrit õigesti pähe panna sh reguleerida selle rihmasid (valem 2V1). Õpilane oskab valitseda jalgratast, vahetada käike, sujuvalt pidurdada ja hoida sirget sõidujoont (sh pilgu õige suunamine).
15. tund 20.04 Sõidutund
Sõidu harjutamine platsil: kordame rattakontrolli, pidurdusharjutusi, suunamärguannete andmine ja ühe käega sõitmine, pikivahe hoidmine platsil, erinevad teekatted (kruus, muru, pinnastee). sõiduvilumuse harjutamine, jalgrattamängud.
Jalgratta korrasoleku ja rattakiivri kontroll (ptk 3, kiivri valem 2V1). Jalgrattamängud.
Õpilane oskab oma sõidukit vilunult valitseda sh ettenägelikult ja täpselt pidurdada ning peatuda, kindlal sõidujoonel püsida, õigesti märguandeid anda, säilitada tasakaal erinevatel kiirustel ja teeoludes, sujuvalt pöördeid sooritada ja teiste õpilastega arvestavalt platsil liigelda.
16. tund 4.05 Sõidutund
Kolme sõidueksami I järgu platsiharjutuse harjutamine (vt ptk 18).
Jalgratturi õppevideo: sõitmine jalgratta- ja jalgteel Jalgratturi õppevideo: sõidu harjutamine platsil
Õpilane oskab oma sõidukit vilunult valitseda sh ettenägelikult ja täpselt pidurdada ning peatuda, kindlal sõidujoonel püsida, õigesti märguandeid anda, säilitada tasakaal erinevatel kiirustel ja teeoludes, sujuvalt pöördeid sooritada ja teiste õpilastega arvestavalt platsil liigelda.
17. tund 11.05 Sõidutund
Sõidu harjutamine liikluses Grupis (max 5 last ja 2 saatjat) sõidu alustamine, liiklemine õueala teedel ja kõnni-või kergliiklusteedel: pikivahe hoidmine, õigeaegne märguande andmine, paiknemine teel, kiiruse valik jalakäija läheduses, ohutum teeületus, parempöörded, sõidu lõpetamine, parkimine (ka ratta lukustamine).
Lepitakse kokku grupis liikumise reeglid, märguanded ja tegutsemine võimaliku kukkumise korral. Sõidu harjutamine liikluses: lubatud max 5 õpilast grupis ja vähemalt 2 saatjat. Jalgratturi õppevideo: sõitmine väikese liiklussagedusega teel Liikluses läbiviidavates tundides on kõikidel grupis liikujatel helkurvestid kohustuslikud.
Õpilane oskab liikuda grupis ja hoida tähelepanu liiklusel (kõik suunad), teel õigesti paikneda, oludele sobivat sõidukiirust valida, anda õigeid ja õigeaegseid märguandeid, järgida eesõigust ristmikel ja erinevates teeületuskohtades (sh võimalusel reguleerija ja liikluskorraldusvahendite järgimine), arvestada jalakäijatega ja tagada nende ohutus, sooritada pöördeid ilma vastassuunda kaldumata, valida ohutum teekond sh teeületus ja võimalusel vältida vasak- või tagasipööret, õigeaegselt enne peatumist aeglustada ning ohutult sõidukit parkida.
18. tund 18.05 Sõidutund
Grupis (max 5 last ja 2 saatjat) liiklemine madala liiklussagedusega teedel. Eesõigus ristmiku ületamisel ja õige asukoht teel pöörde ajal, õige kiiruse valik erinevates oludes, vasakpöörde ja ümberpõike harjutamine sh miks on ohutum neid manöövreid vältida. Ohutuma teekonna valik.
I järk: õpilane paneb pähe kiivri ning vajadusel reguleerib, seejärel viib iseseisvalt läbi jalgratta kontrolli (pidurite kontroll, helkurid, tuled, kell töökorras). Õpilasel on platsiharjutuste läbimiseks aega kuni 10 min. Lubatud on 2 katset. II järk: Pärast I järgu läbimist lubatakse II järku. 15-25 min lapse kohta imiteeritud liiklusega platsil või sõit madala liiklusega teedel.
Õpilane sooritab sõidueksami I ja II järgu, talle antakse eksamikomisjoni otsusega jalgratta juhtimisõigus ning väljastatakse jalgrattajuhiluba.
19. tund 25.05 Sõidutund
Jalgratturi sõidueksam I järk: sõidueksam platsil (koridor, slaalom, kaheksa – järjekord ei ole määratud).
I järk: õpilane paneb pähe kiivri ning vajadusel reguleerib, seejärel viib iseseisvalt läbi jalgratta kontrolli (pidurite kontroll, helkurid, tuled, kell töökorras). Õpilasel on
Õpilane sooritab sõidueksami I ja II järgu, talle antakse eksamikomisjoni otsusega jalgratta juhtimisõigus ning väljastatakse jalgrattajuhiluba.
II järk: Sõidueksam liikluses või imiteeritud liiklusega väljakul.
platsiharjutuste läbimiseks aega kuni 10 min. Lubatud on 2 katset. II järk: Pärast I järgu läbimist lubatakse II järku. 15-25 min lapse kohta imiteeritud liiklusega platsil või sõit madala liiklusega teedel.
Veebilingid: Learingsapp: märksõnad „liiklus“ või „jalgratturi koolitus“. Kahoot: märksõnad jalgratturi koolitus“ või „liiklus“. Liikluskasvatus õpetajale: https://www.liikluskasvatus.ee/et/opetajale/3/jalgratturite-koolitamine Liikluskasvatus õpilasele: https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja-noorele/1/jalgrattur ja TESTID. Õppematerjalide tellimiskeskus: https://www.liikluskasvatus.ee/et/tellimiskeskus Jalgrattajuhilubade väljastamise info sisestamine liiklusregistrisse: https://eteenindus.mnt.ee/main.jsf Õigusaktid: Jalgratturi ja pisimopeedijuhi eksamineerimise, jalgratta juhtimisõiguse andmise ning juhiloa väljastamise kord, jalgratturi juhiloa vorm ning nõuded jalgratturi kvalifikatsioonile Liiklusseadus; Liiklusmärkide ja teemärgiste tähendused ning nõuded fooridele