| Dokumendiregister | Riigi Tugiteenuste Keskus |
| Viit | 11.3-2/26/899 -1 |
| Registreeritud | 15.04.2026 |
| Sünkroonitud | 16.04.2026 |
| Liik | Sissetulev kiri |
| Funktsioon | 11.3 Toetuste rakendamine: periood 2021-2027 alates 01.10.2024 |
| Sari | 11.3-2 Toetuste rakendamisega seotud kirjavahetus |
| Toimik | 11.3-2/2026 |
| Juurdepääsupiirang | Avalik |
| Juurdepääsupiirang | |
| Adressaat | Tallinna Haridusamet |
| Saabumis/saatmisviis | Tallinna Haridusamet |
| Vastutaja | Pille-Triin Pääsukene (Riigi Tugiteenuste Keskus, Peadirektori asetäitjale alluvad osakonnad, Toetuste rakendamise osakond, Hariduse_ teaduse ja Interregi talitus) |
| Originaal | Ava uues aknas |
a:o:o OÜ ARHITEKT OTT OJAMAA | 12092562 | PROJEKTEERIMINE | EEP 002256 [email protected] | GONSIORI 30-16 | TALLINN | 10128 | +23759181180
AO250509 KAASAVA HARIDUSE PÕHIMÕTETE RAKENDAMINE - TALLINNA MAHTRA PÕHIKOOL
OBJEKTI ASUKOHT: EESTI HARJUMAA TALLINN LASNAMÄE LINNAOSA MAHTRA TN 60 78403:310:0053
PROJEKTI STAADIUM: ESK MAHT: AR
OMANIK: TALLINNA HARIDUSAMET
ANDRUS PARM
TELLIJA: TALLINNA HARIDUSAMET
ANDRUS PARM
VASTUTAV ARHITEKT: OTT OJAMAA VOL. ARH. 7 ARHITEKT: OTT OJAMAA VOL. ARH. 7
TALLINN NOVEMBER 2025
AO250509 KAASAVA HARIDUSE PÕHIMÕTETE RAKENDAMINE - TALLINNA MAHTRA PÕHIKOOL ESK AR
I. SELETUSKIRI
SISUKORD
1 ÜLDOSA..........................................................................................................................................3
1.1 ÜLDANDMED..................................................................................................................................................3 1.1.1 EHITISE ASUKOHT....................................................................................................................................3 1.1.2 EHITISE LÜHIKIRJELDUS..............................................................................................................................3 1.1.3 PROJEKTEERIJA.......................................................................................................................................3
1.2 ALUSDOKUMENDID...........................................................................................................................................3 1.2.1 LÄHTEANDMED.......................................................................................................................................3 1.2.2 NORMDOKUMENDID.................................................................................................................................3
2 ARHITEKTUUR................................................................................................................................ 3
2.1 ÜLDANDMED..................................................................................................................................................3 2.1.1 PROJEKTEERIMISTÖÖ PIIRITLUS.....................................................................................................................3 2.1.2 ALUSDOKUMENDID..................................................................................................................................3
2.2 OLEMASOLEV................................................................................................................................................3 2.3 ARHITEKTUURI ÜLDLAHENDUS..............................................................................................................................4
2.3.1 LAHENDUSE ÜLDKONTSEPTSIOON.................................................................................................................4 2.3.2 TULEPÜSIVUS........................................................................................................................................6
2.4 HOONE TEHNILISED NÄITAJAD EHR JÄRGI................................................................................................................6
MAHTRA TN 60 LASNAMÄE LINNAOSA HARJUMAA TALLINN
[email protected] | ARHITEKT.OJAMAA.EE
GONSIORI 30-16 | TALLINN | 10128 +23759181180
VASTUTAV ARHITEKT: OTT OJAMAA
2/9 | 28.06.2025
AO250509 KAASAVA HARIDUSE PÕHIMÕTETE RAKENDAMINE - TALLINNA MAHTRA PÕHIKOOL ESK AR
1 ÜLDOSA
1.1 ÜLDANDMED
1.1.1 EHITISE ASUKOHT Eesti Harjumaa Tallinn Lasnamäe linnaosa Mahtra tn 60 78403:310:0053
1.1.2 EHITISE LÜHIKIRJELDUS Käesoleva ehitusprojektiga on kaasava hariduse põhimõtete rakendamine raames Mahtra tn 60 kooli- hoonesse kavandatud helikindlad kabiinid ja osaline rekonstrueerimine.
1.1.3 PROJEKTEERIJA 1.1.3.1 ARHITEKTUUR
Töö teostaja: OÜ ARHITEKT OTT OJAMAA
Kontakt: Tel. +372 59 181 180
Registreeringu nr.: MTR EEP 002256
Vastutav spetsialist: Ott Ojamaa vol. Arh. 7
1.2 ALUSDOKUMENDID
1.2.1 LÄHTEANDMED 1.2.1.1 TELLIJA LÄHTEÜLESANNE
Tellija lähteülesanne on esitatud projekteerimiskoosolekute ja digitaalse suhtluse käigus.
1.2.2 NORMDOKUMENDID • Riigikogu 11.02.2015 seadus „Ehitusseadustik”.
• Majandus- ja taristuministri määrus 17.07.2015 nr 97 „Nõuded ehitusprojektile”.
• EVS 932:2017 Ehitusprojekt
2 ARHITEKTUUR
2.1 ÜLDANDMED
2.1.1 PROJEKTEERIMISTÖÖ PIIRITLUS Käesolevas peatükis on kajastatud Lasnamäe linnaosa Mahtra tn 60 kinnistul asuva koolihoone laienduse projekti arhitektuurset osa staadiumikohases mahus.
2.1.2 ALUSDOKUMENDID Alus- ja normdokumendid ning lähteandmed on loetletud seletuskirja punktis 1.3.
2.2 OLEMASOLEV Projekti objektiks on olemasolev hoone (EHR-kood: 101044094), kautusfunktsiooniga Põhikooli või gümnaasiumi õppehoone (12632).
MAHTRA TN 60 LASNAMÄE LINNAOSA HARJUMAA TALLINN
[email protected] | ARHITEKT.OJAMAA.EE
GONSIORI 30-16 | TALLINN | 10128 +23759181180
VASTUTAV ARHITEKT: OTT OJAMAA
3/9 | 28.06.2025
AO250509 KAASAVA HARIDUSE PÕHIMÕTETE RAKENDAMINE - TALLINNA MAHTRA PÕHIKOOL ESK AR
2.3 ARHITEKTUURI ÜLDLAHENDUS
2.3.1 LAHENDUSE ÜLDKONTSEPTSIOON Helikindlad kabiinid on paigaldatud esimese, teise ja kolmanda korruse rekreatsioonialadele. Kabiinina on arvestatud eCell 2 https://seisuk.ee/collections/murasummutavad-boksid/products/akustiline-kabiin- ecell-2
Kabiin on tehasetootena varustatud valgustuse ja lokaalse ventilatsiooniga. Kabiinide asukohad on an- tud korruseplaanidel.
2.3.1.1 ALA A B-C korpuste ühendus kõrgustel ±0,00 ja -0,148, ruumid 030, 032 ja 033 on kavas kujundada loodus- õppe/puhkenurgaks, joonisel ala A:
Loodustemaatiline rekreatsiooniala toetab kaasava hariduse põhimõtteid, pakkudes sensoorset ja ra- hustavat keskkonda erinevate hariduslike erivajadustega õpilastele. Ruumis on juba olemas Lääneme- re temaatiline akvaarium ning kaks metsa temaatilist terraariumi, mis aitavad tugevdada õpilaste seo- seid looduse ja eluslooduse mõistmisega ning toetavad eesti keeles toimuvat loodusainete õpet. Käesoleva projekti raames planeeritakse üksnes ehitustöid, mille käigus rajatakse metsa- ja lõkkepla- tsi imiteerivad konstruktsioonid, mis loovad turvalise ja visuaalselt stimuleeriva keskkonna. Ala servale ehitatakse vastu seina osaline püstkoja imitatsioon, mis võimaldab vaikuse hetki – see on oluline nii autismispektri kui ka tähelepanuhäiretega lastele. Selline loodusest inspireeritud ala loob mitmekesi- seid võimalusi õuesõppeks ja loodusvaatlusteks, toetades eri õpistiilidega õpilasi. Loodust jäljendav puhkeala soodustab sotsiaalset kaasatust turvalises ja pingevabas keskkonnas. Püstkoja konstrukt- sioon tagab privaatsuse ja pakub ülitundlikele lastele vajaliku rahunemiskoha.
MAHTRA TN 60 LASNAMÄE LINNAOSA HARJUMAA TALLINN
[email protected] | ARHITEKT.OJAMAA.EE
GONSIORI 30-16 | TALLINN | 10128 +23759181180
VASTUTAV ARHITEKT: OTT OJAMAA
4/9 | 28.06.2025
AO250509 KAASAVA HARIDUSE PÕHIMÕTETE RAKENDAMINE - TALLINNA MAHTRA PÕHIKOOL ESK AR
2.3.1.2 ALA B D1-korpuse ruum 114 – aulaesine ruum – kujundatakse puhkealaks, joonisel ala B.
Ala B eesmärk on luua suhtlust ja koostööd soodustav siseruumis paiknev rekreatsiooniala, mis järgib kaasava hariduse põhimõtteid. Ehitustööde käigus kujundatakse mitmetasandiline jaotusega ruumili- ne lahendus, mis jagab ala tsoonideks – võimaldades nii individuaalset kui ka grupitegevust. Selline ülesehitus toetab eriti neid õpilasi, kes vajavad keskkonnasisest struktuuri, visuaalseid piire ning selget ruumilist organiseeritust. Ala võimaldab väiksematel gruppidel turvaliselt suhelda, arendades empaatiat, koostööd ja suhtlemisoskust. Samuti sisaldab ala lugemis- ja rahunemistsooni, kus on või- malik vaikseks tegevuseks, näiteks lugemiseks või lihtsalt lõõgastumiseks. Rekreatsiooniala üks element on igihaljas sein, mis loob looduslähedase, rahustava atmosfääri ning toetab sensoorset tasakaalu. Ala aitab tugevdada kuuluvustunnet ja eneseväljenduse julgustamist 5.–9. klassi õpilaste seas, sealhulgas nende hulgas, kellel on sotsiaalse suhtlemise või ärevusega seotud raskusi.
2.3.1.3 ALA C C-korpuse ruum 111a kõrgusel +3,30 kujundatakse rahunemis-puhkealaks:
Ala C rajamine loob võimaluse nooremate klasside õpilastele veeta vaba aega struktureeritud ja turva- lises keskkonnas, asendades B2 korrusel varem asunud, nüüdseks likvideeritud rekreatsiooniala. Planeeritavate ehitustööde käigus ehitatakse istumislava puitkonstruktsioon, mis võimaldab mit- meotstarbelist kasutust – loovtegevusteks, aruteludeks, etendusteks või lihtsalt puhkamiseks. Selline keskkond arendab õpilaste eneseväljendus- ja suhtlusoskusi, toetades eelkõige neid, kellel on raskusi sotsiaalse suhtlemise või keskendumisega klassiruumis. Istumislava disain toetab laste arengu eri etappe, pakkudes võimalust isejuhtivaks tegevuseks ja stressi maandamiseks. Lava konstruktsioon jaguneb väiksemateks tsoonideks, mis võimaldavad väikestel gruppidel koguneda, arutleda või lihtsalt koos olla. See toetab sotsiaalsete oskuste arengut turvalises ja struktureeritud keskkonnas. Ala üles- ehitus järgib kaasava hariduse põhimõtteid, pakkudes sobiva keskkonna nii aktiivsematele kui ka rahu- likumat õhkkonda vajavatele lastele.
MAHTRA TN 60 LASNAMÄE LINNAOSA HARJUMAA TALLINN
[email protected] | ARHITEKT.OJAMAA.EE
GONSIORI 30-16 | TALLINN | 10128 +23759181180
VASTUTAV ARHITEKT: OTT OJAMAA
5/9 | 28.06.2025
AO250509 KAASAVA HARIDUSE PÕHIMÕTETE RAKENDAMINE - TALLINNA MAHTRA PÕHIKOOL ESK AR
2.3.2 TULEPÜSIVUS
Kasutatav tekstiil peab olema raskesti süttiv B-s1, d0.
Lisaks on vajalik kabiinidesse paigaldada ATS andur ja ühendada see koolihoone olemasolevasse võrku.
2.4 HOONE TEHNILISED NÄITAJAD EHR JÄRGI
Käesoleva projektiga ehitise näitajaid ei muudeta. Tabelist puuduvad näitajad puuduvad ka Ehitis- registris.
Ehitisealune pind (m²) 3 368,0
Maapealse osa alune pind (m²) 3 368,0
Köetav pind (m²) 8 384,8
Suletud netopind (m²) 8 462,4
Üldkasutatav pind (m²)
Tehnopind (m²)
Maapealsete korruste arv 5
Maa-aluste korruste arv
Kõrgus (m) 15,8
Absoluutne kõrgus (m) 58,3
Pikkus (m²) 83,7
Laius (m) 66,0
Sügavus (m)
MAHTRA TN 60 LASNAMÄE LINNAOSA HARJUMAA TALLINN
[email protected] | ARHITEKT.OJAMAA.EE
GONSIORI 30-16 | TALLINN | 10128 +23759181180
VASTUTAV ARHITEKT: OTT OJAMAA
6/9 | 28.06.2025
AO250509 KAASAVA HARIDUSE PÕHIMÕTETE RAKENDAMINE - TALLINNA MAHTRA PÕHIKOOL ESK AR
Maht (m³) 38 068,8
Maapealse osa maht (m³) 38 068,8
MAHTRA TN 60 LASNAMÄE LINNAOSA HARJUMAA TALLINN
[email protected] | ARHITEKT.OJAMAA.EE
GONSIORI 30-16 | TALLINN | 10128 +23759181180
VASTUTAV ARHITEKT: OTT OJAMAA
7/9 | 28.06.2025
AO250509 KAASAVA HARIDUSE PÕHIMÕTETE RAKENDAMINE - TALLINNA MAHTRA PÕHIKOOL ESK AR
MAHTRA TN 60 LASNAMÄE LINNAOSA HARJUMAA TALLINN
[email protected] | ARHITEKT.OJAMAA.EE
GONSIORI 30-16 | TALLINN | 10128 +23759181180
VASTUTAV ARHITEKT: OTT OJAMAA
8/9 | 28.06.2025
eCell 2
eCELL 2 is a noise-reducing two-seater phone booth that makes you feel like you are the only one in the office. Its goal is to isolate and reduce the noise sources in an open office so that the individual does not disturb the co- workers and vice versa. It gives you enough privacy to focus and feel comfortable while keeping a visual contact with the surroundings.
It has everything for an ease of use such as a fully integrated electrical connections (230V + 5V USB), LED lighting and constant fresh air circulation which are both triggered by a motion sensor to save energy.
The first and only design to use fabric on the outer shell making it a cozy and inviting space to blend in your office.
CONCEPT
DESIGN BY MARTIN SAAR
Test Report SY20-58. Determination of speech level reduction according to ISO 23351-1:2020. Speech level reduction DS,A was 29.0 dB.
Turku University of Applied Sciences, Engineering and Business
Test Report SY20-58 26.8.2020
Annex 1 (1/2)
Turku University of Applied Sciences, Engineering and Business, Joukahaisenkatu 3, 20520 Turku, Finland. Phone +358 226 3350. Business ID 2528160-3. https://akustiikka.turkuamk.fi/
f D
D S,A [dB] 29.0
f D D
D
f
Test report Borg phone and meeting booths have new ISO 23351-1:2020 certificate from University of Turku.
Advanced layering and sound-absorbing materials
Motion sensor activated fresh airflow & lighting
Integrated power output 230V and 5V USB
Easy to move, booths are on castors
Quick and easy installation
AO250509 KAASAVA HARIDUSE PÕHIMÕTETE RAKENDAMINE - TALLINNA MAHTRA PÕHIKOOL ESK AR
Kõrguse määramisel ei ole arvestatud katusel asuvaid tehnoruume.
MAHTRA TN 60 LASNAMÄE LINNAOSA HARJUMAA TALLINN
[email protected] | ARHITEKT.OJAMAA.EE
GONSIORI 30-16 | TALLINN | 10128 +23759181180
VASTUTAV ARHITEKT: OTT OJAMAA
9/9 | 28.06.2025
2
Estonia pst 5a
10143 Tallinn+372 640 4590
[email protected]Rg-kood
75014289tallinn.ee
Riigi Tugiteenuste Keskus
14.04.2026 nr 2-11/1564 - 1
Muudatustaotlus
Palume muuta projekti „2021-2027.4.08.24-0101“ Kaasava hariduse põhimõtete rakendamise toetamine Tallinna koolides tegevusi järgmiselt:
1. Muudatused projekti tegevustes
Projekti ettevalmistamise käigus täpsustati mitmete tegevuste sisu ja mahtu, lähtudes koolide tegelikest vajadustest, ruumilahendustest ning tehnilistest nõuetest.
1.1 Tallinna Mahtra Põhikooli Ruumi ümberehitamine (Garderoobi rekonstueerimine HEV vajadustele vastavaks). Eelarve 73000 EUR.
Algselt oli kavandatud Tallinna Mahtra Põhikooli ruumide ümberehitamine (garderoobi rekonstrueerimine HEV õpilaste vajadustele vastavaks) mahus 73 000 eurot. Tallinna Mahtra Põhikool teostas vajalikud tööd aga oma kuludega vahetult pärast rahastamisotsust, mistõttu ei ole planeeritud tegevusi enam võimalik projektist finantseerida.
Taotleme võimalust kasutada tööpaketi eelarve samal eesmärgil alternatiivsete ruumilahenduste loomiseks, mis toetavad HEV õpilaste õpi- ja sotsiaalkeskkonda. Kavandatavad tööd hõlmavad rekreatiivsete ja sensoorset rahunemist võimaldavate alade rajamist ning füüsilise õpikeskkonna parendamist. Lahendused on kooskõlas kaasava hariduse põhimõtetega ja toetavad muuhulgas autismispektri, tähelepanuhäirete ning sotsiaalsete raskustega õpilaste toimetulekut.
Muudatus ei muuda projekti sihtrühma ega eesmärki ning ei vähenda projekti mõju. Planeeritav lahendus laiendab esialgset mõjuulatust, pakkudes sobivaid keskkondi erinevas vanuses HEV õpilastele ning võimaldades nii individuaalset kui grupipõhist õppimist, suhtlust ja rahunemist.
Lähtudes eeltoodust taotleme rahastajalt nõusolekut kasutada tööpaketi eelarvet summas 73 000 eurot alternatiivsete kaasava hariduse tugialade rajamiseks. Muudatus ei too kaasa projekti eelarve suurenemist.
Täpsem kirjeldus ning tööde ülesehitus on esitatud seletuskirjas (vt lisa 2, punkt 2.3).
1.2 Muud tegevuste täpsustused
Projekti ettevalmistamise ja hankemenetluse käigus täpsustati mitmete tegevuste sisu ja mahtu, lähtudes koolide tegelikest vajadustest, ruumilahendustest ning hankedokumentides sätestatud tehnilistest nõuetest.
Muudatused hõlmavad eelkõige:
· sisustuselementide koguste täpsustamist ja osalist vähendamist;
· lahenduste asendamist (nt mööblilahendused ja õpikeskkonna elemendid);
· ligipääsulahenduste kohandamist vastavalt hoonete eripärale (sh kaldtee lahenduste asendamine kaldsiinide või tõstukitega).
Täpsem ülevaade muudatustest koolide kaupa on esitatud lisas 1.
1.3 Akustilised kabiinid
Akustiliste kabiinide lahendust täpsustati seoses tehniliste nõuetega (sh ATS-andurite paigaldus ja ühendamine hoone süsteemidega). Seetõttu lisati akustilised kabiinid ehitushanke alla.
Samuti täpsustati jaotus koolide vahel:
· akustiline kabiin eemaldati Tallinna Mustamäe Reaalgümnaasiumi alt ja lisati Tallinna Tõnismäe Reaalkooli (Koolide soovil).
· Kabiinide koguarv ei muutu.
Täiendav info
Ehitushange lõppeb 15. märtsil. Tulenevalt hanketulemustest võib tekkida vajadus esitada täiendav muudatusettepanek seoses tegevuste eelarvelise täpsustumisega.
Käesolevas etapis ei taotle me muudatusi projekti eelarve osas, kuna hangete tulemusena võivad tegevuste tegelikud maksumused täpsustuda. Vajadusel esitame täiendava muudatusettepaneku pärast hanketulemuste selgumist. Palume kooskõlastust sisuliste muudatuste osas. Palume võimalusel esmajärjekorras tagasisidet Tallinna Mahtra Põhikooli muudatuse osas, kuna vastav tegevus on juba ehitushankes kajastatud ning ajakriitiline.
Lugupidamisega
(allkirjastatud digitaalselt)
Kaarel Rundu
ameti juhataja
Lisa: Seletuskiri,
Kaasav haridus koondeelarve päring