Dokumendiregister | Siseministeerium |
Viit | 1-7/118-2 |
Registreeritud | 02.06.2020 |
Sünkroonitud | 24.03.2024 |
Liik | Väljaminev kiri |
Funktsioon | 1 Ministeeriumi töö korraldamine. Juhtimine. Planeerimine. Aruandlus |
Sari | 1-7 Siseministeeriumile kooskõlastamiseks saadetud siseriiklikute õigusaktide eelnõud |
Toimik | 1-7/2020 |
Juurdepääsupiirang | Avalik |
Juurdepääsupiirang | |
Adressaat | Haridus- ja Teadusministeerium |
Saabumis/saatmisviis | Haridus- ja Teadusministeerium |
Vastutaja | Riina Trofimova (kantsleri juhtimisala, varade, planeerimise ja tehnoloogia asekantsleri valdkond, strateegia- ja arendusosakond) |
Originaal | Ava uues aknas |
Pikk 61 / 15065 Tallinn / 612 5008 / [email protected] / www.siseministeerium.ee
Registrikood 70000562
Pr. Mailis Reps
Haridus- ja Teadusministeerium
Teie: 23.04.2020 nr HTM/20-0476/-1K
Meie: 02.06.2020 nr 1-7/118-2
Siseministeeriumi kooskõlastus
„Noortevaldkonna arengukava 2021–2035“
kinnitamisele
Lugupeetud minister
Siseministeerium toetab ja peab vajalikuks noortevaldkonna arengukavas välja toodud
eesmärke. Tunnustame, et eelnõus on väga hästi kirjeldatud noorte võimalused
eneseväljenduseks ning arvamuse avaldamiseks, mis on ka kodanikuaktiivsuse aluseks.
Kooskõlastame noortevaldkonna arengukava alljärgnevate ettepanekutega:
1. Arengukavas välja toodud tegevused on väga üldised (võimestame, parendame,
suurendame jne) ning pole seotud konkreetsete tegijate või näidetega. Arvestades, et
tegemist on dokumendiga, mis määrab edasised tegevused aastani 2035, võiksid
väljatoodud arenguhüpped olla julgemad ja ambitsioonikamad.
2. Arengukavas jääb puudu noortepoliitika seos teiste valdkondadega peale noorsootöö,
näiteks lastekaitse, korrakaitse, formaalharidusega, mis samuti mõjutavad oma
tegevusega igapäevaselt noorte arengut. Käsitlemata on jäänud ka noorte roll
kogukonna- ja pereliikmena ning nende rollide mõju noortele. Palume arengukava
eesmärkides selgemalt välja tuua seosed teiste valdkondadega, muuhulgas ka
koosmõju universaalse ennetuse põhimõtete ja haridusvaldkonna arengukavaga
(sh koolivõrkudes tehtava ennetustööga). Strateegiline suund nr 3 käsitleb muuhulgas
ka noorsootöötajate pädevusi, kirjeldatakse kõrghariduse kättesaadavust, kuid
käsitlemata on jäänud hariduse kvaliteedi ja noorsootöötajate pädevuste ja oskustega
seonduv.
3. Noortevaldkonna üheks suurimaks väljakutseks on hariduse ja huvitegevuse
ühildamine. Arengukava eesmärgina võiks ära kirjeldada, et kool on noorte jaoks
enamat kui õppetöö läbiviimise koht ning seda nähakse laialdasemalt ka kooliväliste
tegevuste kohana. Koolis käimine ja kooliväliseid positiivseid arenguvõimalusi
pakkuvad tegevused peavad olema omavahel rohkem ühildatud. Trennides ja
huviringides osalemine, noortekeskustes toimuv, vabatahtlik tegevus jne peab jätma
positiivse jälje kooli õppetööle ja seda peab kool julgustama ja tunnustama. Samuti peab
huvitegevuses osalemine süsteemselt parandama ja toetama koolis käimist ja õppetöös
osalemist. Samas arengukavas on ainult üksikud viited üldharidussüsteemile või
koolile kui noorte kogukonnale. Soovime noortevaldkonna arengukavas näha
Pikk 61 / 15065 Tallinn / 612 5008 / [email protected] / www.siseministeerium.ee
Registrikood 70000562
rohkem seoseid kooli ja õppetööga ning eesmärgina seda, et õppetöö ja
huviharidus ning muud noortele suunatud tegevused oleksid omavahel kooskõlas
ja toetaksid noorte arengut koosmõjus. Rõhutama peaks vabatahtliku töö käigus
saadud töökogemuste ja praktiliste oskuste tõsisemat arvestamist kõrgkooli või tööle
kandideerimisel. Teeme ettepaneku näha väljatöötatava(te)s programmi(de)s ette
vabatahtliku tegevuse käigus saadud kogemuste (nt projektijuhtimine) parema
arvestamise kõrgkooli astumisel või tööturule sisenemisel ning
Kogukonnapraktika või muu laadse programmiga jätkamise.
4. Sarnaselt eelnevale punktile on puudu seosed pere ja lähedaste, samuti ka sõprade ja
kogukonna rolliga. Tegemist gruppidega, kes noorte arengut mõjutavad ja suunavad.
Ilma perekonna ja kogukonna teadliku suunamiseta ei ole võimalik noorte arengut
täielikult toetada ning palju suured eesmärgid, mis dokumendis on seatud, jäävad
saavutamata. Ettepanek on viidata perekonna ja kogukonna (sh eakaaslaste)
olulisele rollile, lisada eraldiseisvad eesmärgid ja tegevused, kuidas
noortevaldkonna arendamisse kaasatakse rohkem perekonda ja kogukonda.
5. Samuti palume arengukava ühe eesmärgina ära märkida, et noortele on vajalik tagada
ka ettevalmistus ja tugi iseseisvumiseks ning pere loomiseks. Lapsevanematele ja
peredele, kellest sõltub noorte tulevik kõige enam, tuleb samuti tagada vajalik tugi ja
vanemlike oskuste arendamise võimalused, et nad saaksid pakkuda noortele turvalist
ning head keskkonda kasvamiseks ja arenguks.
6. Palume täiendada peatüki „Strateegilised eesmärgid, tegevussuunad, tegevused“
alapunkti 4 ning siduda noorte elukvaliteedi arendamisega ka eesmärk kasvatada
noorte ohuteadlikkust ning vähendada riskikäitumist. Selle tegevusega on seotud
Eestis väga palju ameteid ja organisatsioone, kes igapäevaselt panustavad sellesse, et
meie lapsed ja noored oskaksid märgata ohte, neid vältida ja vajadusel ka nendega
hakkama saada. Nii näiteks on päästeala noortering sagedasti piirkonnas ainuke
omataoline noortele suunatud huvitegevus, mille käigus tutvustatakse erinevaid
ohutusega seotud teemasid. Samuti kuuendikele suunatud KEAT loengud koolides ja
laager, kusjuures KEAT laagris osalevad suuresti just need lapsed, kellele muud
laagrivõimalust suvel polegi või kelle olemuses võib avalduda teatud riskeerivat
käitumist (ehk siis taas kaasatuse/tõrjutuse teema). Lisaks on Päästeameti ennetustöö
osakonnas olemas nõunik, kes tegeleb just Ida-Virumaa noorte suunal, et vähendada
elukohast tulenevat ebavõrdsust päästeala tegevustes kaasa lüüa.
Lugupidamisega
(allkirjastatud digitaalselt)
Riina Solman
rahvastikuminister
(allkirjastatud digitaalselt)
Mart Helme
siseminister
Riina Trofimova
Nimi | K.p. | Δ | Viit | Tüüp | Org | Osapooled |
---|---|---|---|---|---|---|
Haridusvaldkonna arengukava ja Noortevaldkonna arengukava juhtkomisjon | 13.03.2024 | 12 | 2-1/200-1 | Sissetulev kiri | sisemin | Haridus- ja Teadusministeerium |
Ministri käskkiri "Haridusvaldkonna arengukava ja Noortevaldkonna arengukava juhtkomisjoni moodustamine" | 06.06.2022 | 658 | 2-1/427-1 | Sissetulev kiri | sisemin | Haridus- ja Teadusministeerium |
Esindaja nimetamine "Haridusvaldkonna arengukava 2021-2035" juhtkomisjoni | 31.01.2022 | 784 | 2-1/80-1 | Sissetulev kiri | sisemin | Haridus- ja Teadusministeerium |
Esindaja nimetamine "Noortevaldkonna arengukava 2021-2035" juhtkomisjoni | 19.11.2020 | 1222 | 2-1/1052-1 | Sissetulev kiri | sisemin | Haridus- ja Teadusministeerium |
Esindaja nimetamine „Haridusvaldkonna arengukava 2021-2035“ juhtkomisjoni | 11.11.2020 | 1230 | 2-1/1037-1 | Sissetulev kiri | sisemin | Haridus- ja Teadusministeerium |
„Noortevaldkonna arengukava 2021–2035“ kinnitamine | 24.04.2020 | 1431 | 1-7/118-1 | Sissetulev kiri | sisemin | Haridus- ja Teadusministeerium |