Dokumendiregister | Transpordiamet |
Viit | 10-1/23/620-2 |
Registreeritud | 15.12.2023 |
Sünkroonitud | 09.12.2024 |
Liik | Sissetulev kiri |
Funktsioon | 10 LIIKLUSHARJUMUSTE KUJUNDAMINE |
Sari | 10-1 Liikluskäitumisega seotud ennetustöö korraldamise dokumendid |
Toimik | 10-1 |
Juurdepääsupiirang | Avalik |
Juurdepääsupiirang | |
Adressaat | Juuru Eduard Vilde Kool |
Saabumis/saatmisviis | Juuru Eduard Vilde Kool |
Vastutaja | Marika Luik (Users, Liiklusteenistus, Sõidukite juhtimisõiguse osakond) |
Originaal | Ava uues aknas |
From: Aili Parek <[email protected]>
Sent: Tue, 12 Dec 2023 20:05:11 +0000
To: Marika Luik <[email protected]>
Subject: Re: Meeldetuletus! Jalgratturi koolituse tööplaan ja 2023/24 õppeaastal koolitusel osalevate õpilaste arv
Tere päevast!
Tuletan Sulle meelde, et minuni ei ole veel jõudnud Sinu kooli selle õppeaasta ratturi koolituse tööplaan (sh korrigeerimist vajanud tööplaan) ja seal osalevate ligikaudne laste arv.
Tegemist on meie kehtiva koostöölepingu punkt 8.3 koolipoolse kohustusega, mille tähtaeg 31.12.2023.
Palun annan esimesel võimalusel teada, kui:
- * sel õppeaastal koolitust ja eksameid Sinu koolis erinevatel põhjustel ei toimu;
- * on muutunud koolipoolne kontaktisik (vajalik lepingu muudatus) või kooli nimetus;
- * kui vajate tööplaani esitamiseks lisaaega kuni jaanuarikuu lõpuni (mõistan, et aastalõpp on ääretult kiire aeg);
- * Sinu kooli koostööleping on „kadunud failide hulka“ sattunud 😊 (soovi korral edastan lepingu uuesti).
Olen tänulik peatse tagasiside eest!
Tasakaalukat teisipäeva soovides
Marika Luik
Juhtimisõiguse teenusehaldur (jalgratta juhtimisõigus)
Sõidukite juhtimisõiguse osakond+372 5615 6709
From: Marika Luik
Sent: Monday, November 6, 2023 5:03 PM
To: Marika Luik <[email protected]>
Subject: Jalgratturi koolituse tööplaan ja 2023/24 õppeaastal koolitusel osalevate õpilaste arv
Tere, hea õpetaja
Olete Transpordiametiga möödunud õppeaastal sõlmitud koostöölepingu (lepingu tähtaeg 30.06.2025) kontaktisikus,
millega amet toetab tasuta jalgratturi koolituse ja eksamite läbiviimist üldhariduskoolides.Tuletan Teile meelde, et kehtiva koostöölepingu punkti 8.3 kohaselt peab kool esitama Transpordiametile hiljemalt iga aasta 31. detsembriks tööplaani,
milles kirjeldab nädalate või kuude kaupa planeeritud tunnid ning eeldusliku osalejate arvu. Kool ei ole kohustatud koolitust igal aastal läbi viima.
Kui Teie koolis on koolitus juba alanud, siis palun edastage lähiajal minu e-postile tööplaan (võib olla Teie poolt ka digitaalselt allkirjastatud),
kuhu on märgitud koolitusel osalevate laste arv ning koolitust läbiviiv(ad) õpetaja(d).2024. a alguses või varakevadel alustava koolituse tööplaani ja õpilaste arvu ootan samuti hiljemalt 31. detsembriks.
Kindlasti edastage esimesel võimalusel info, kui koolis sel õppeaastal koolitust ei toimu.
Küsimuste korral kindlasti helistage või kirjutage, abistan rõõmuga.
Peatset mardipäeva soovides
Marika Luik
Juhtimisõiguse teenusehaldur
Sõidukite juhtimisõiguse osakond+372 5615 6709
JALGRATTURI KOOLITUSE TÖÖPLAAN
Kool: JUURU EDUARD VILDE KOOL
Õppeaasta: 2023-2024
Koolitaja: õpetaja Aili Parek
Õpilased: 4. klass, osalejaid 6.
Tundide arv: maksimaalne võimalus tundideks on 35. Alustatud septembris.
Tunnid Teema Tegevused/Märkused Õpiväljundid
1 Sissejuhatav praktiline tund õues
(teooriatund)
Võimalikud teemad: paiknemine teedel
jalakäija või jalgratturina (kõnnitee,
kergliiklustee, sõidutee). Ohtlikud
kohad kooliümbruses (hekid, suured
puud, maastik, ülekäigurada, erinevad
teekatted). Tähelepanu vaatlusel ka
ilmastikule (sademed, temperatuur jne).
Jalutuskäik/õppekäik kooliümbruses –
erinevatel suundadel (õpilaste koduteede
algussuunad).
Praktiline ülesanne õpilastele: heki tagant
ootamatu välja jooksmine turvalisel alal.
Nägemisväli, reageerimine.
Seos ootamatu teeületuse ja mootorsõiduki
peatumisteekonna vahel.
Õpilane tunneb oma kooliümbrust ja
mõistab liikluskeskkonnast tulenevaid
ohtlikke kohti ja olukordi.
Õpilane teab, et kiirustamine ja
ohutuses veendumata jätmine liikluses
võib põhjustada õnnetuse.
2-3 Liiklusviisakus (sh jalakäija
liiklusreeglite kordamine sh enda
nähtavaks tegemine)
Mõisted. Sõidutee ületamine.
Teemad:
o liiklusega seotud mõisted;
o sõidukitega seotud mõisted;
o liikluskorraldusega seotud mõisted;
o taristuga seotud mõisted;
o jalgrattaga liiklemisega soetud
mõisted;
o sõidutee ületamine.
„Jalgratturi tööraamat“ lk 2–3. Mõisted -
selgitused märgid ja teekattemärgised.
„Jalgratturi tööraamat“ lk 4–5. Sõidutee
ületamine koos mõistetega.
Mõisted veebilehel:
Põhimõisted | Liikluskasvatus
Google streetview – erinevad ristmikud ja
taristu mõiste (ülekäigukoht vs ülekäigurada).
Mängud: Pilgumäng – liikumisega, ainult
pilk, koos noolega.
Juhend siin:
https://www.liikluskasvatus.ee/et/opetajale/2/
mangud
Kordamisküsimused kodus lk 5.
Õpilane teab ja oskab kasutada liikluse
põhimõisteid.
Õpilane teab, kus ja kuidas on ohutum
teed ületada ning mida tuleb jälgida nii
jalakäija kui ka jalgratturina (kiirus,
enda nähtavaks tegemine).
4 Suunamärguanded ja asukoht teel
• Sõiduteel sõites asukoht teel.
Pimenurgad, küljetuul.
„Jalgratturi tööraamat“ lk 8–10.
Vastused küsimustele: miks peab näitama
suuna- ja peatumismärguandeid.
Õpilane teab, et sõiduteel peab juht
näitama suuna- ja
peatumismärguandeid.
• Suunamärguanded (keskendumine
vasakpöördele). Peatumis märguanne.
Miks rattur sõidab paremal pool tee ääres.
Kordamisküsimused lk 10.
Teab, et rattur paikneb alati paremal
tee ääres. Õpilane arvestab piki- ja
külgvahega.
5-6 Vasak- ja tagasipööre
Vasakpöörde reegel (otse sõitjale tuleb
teed anda).
Jalakäijatega arvestamine ja
ühissõidukitega arvestamine
Samaliigiliste teede ristmik (parema
käe reegel), ringristmik
„Jalgratturi tööraamat“ lk 11–12. Vasakpöörde
keelumärk, tagasipöördekoht.
„Jalgratturi tööraamat“ lk 13-14.
„Jalgratturi tööraamat“ lk 15-16.
https://create.kahoot.it/details/fea27b98-d1fc-
4929-acc3-203b0477c564
Kordmisküsimused lk. 16-17.
Harjutustest nr 1
https://www.liikluskasvatus.ee/et/parema-kae-
reegel
Õpilane teab vasak- ja tagasipöörde
reegleid ja märke.
Õpilane oskab arvestada teiste
jalakäijatega, ühissõidukitega. Teab
liikluskorraldust seoses bussidega.
Õpilane teab parem käe reeglit.
7 Kahoot TR lk 2–14 Kordav Kahoot:
Kahooti nimetus: Jalgratturi koolitus – mõisted
ja reeglid Meeskonnatöö 1
https://create.kahoot.it/details/2e8c7e4
3-525f-4118-8f21-67e1347b252f
https://create.kahoot.it/details/c8e8e31
c-4a36-4071-bdc0-d08647271321
8-9 Sõidueesõigus
Liiklusmärgid: - eesõigusmärgid,
hoiatusmärgid, keelu- ja
mõjualamärgid.
„Jalgratturi tööraamat“ lk 18-22
Harjutustest nr 2
Liiklusmärkide komplekt;
Tunne liiklusmärke, kaardimäng liiklusest,
liiklusmärkide Alias
https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja-
noorele/3/videod
Kordamisküsimused lk. 22-23
https://create.kahoot.it/details/e777fed8
-6b9b-44ef-86b2-09184b94218a
https://create.kahoot.it/details/20ea398
8-ead4-44cb-b475-8ac38ca31b20
https://create.kahoot.it/details/3b0cdc9
e-1734-4194-baea-9f37c3adde0a
Õpilane teab vasakpöörde reeglit.
Õpilane teab ja oskab nimetada
eesõigus-, hoiatus-, keelu- ja
mõjualamärke.
10-11 Liiklusmärgid:
Keelumärgid, hoiatusmärgid,
kohustusmärgid, osutusmärgid.
„Jalgratturi tööraamat“ lk 24-29
Harjutustest nr 3
Liiklusmärkide komplekt;, kaardimäng
„Roheline tuli“, liiklusmärkide Alias
https://create.kahoot.it/details/3517f22
8-bd75-45cf-bd3d-bc7e8f6f77a5
https://create.kahoot.it/details/fbd70c0
b-4aec-440f-a72f-375b4705f4b8
https://create.kahoot.it/details/e5e58c3
c-8999-4c11-b7b8-3445c8f8320f
Õpilane teab ja oskab nimetada keelu-,
hoiatus-, kohustus- ja osutusmärke.
12 Liiklusmärgid:
Lisateatetahvlid, juhatusmärgid,
teeninduskohamärgid.
„Jalgratturi tööraamat“ lk 30
Kordamisküsimused lk 30-31
Harjutustest nr. 4, 5
Õpilane teab ja oskab nimetada
lisateatetahvleid, juhatusmärke ja
teeninduskohamärke.
13-14 Foorid, reguleerija märguanded
„Jalgratturi tööraamat“ lk 31-33
Harjutustest nr 6
https://www.liikluskasvatus.ee/et/foorid
Reguleerijaga äbimängimine klassis.
https://www.liikluskasvatus.ee/et/reguleerija
Õpilane teab valgusfoori värvide
tähendusi, töötamise ja liiklemise
põhimõtteid ning lisafooride tähendusi
ja vajadusi.
Teekattemärgised
Liiklusmärkide kordamine
„Jalgratturi tööraamat“ lk 33
https://www.liikluskasvatus.ee/et/liiklusmargi
d
Õpilane, kes on reguleerija, miks on
vajalik ning teab reguleerija
märguandeid.
Õpilane teab ja tunneb
teekattemärgiseid.
15 Sõit asulas
Sõit asulavälisel teel
„Jalgratturi tööraamat“ lk 34
https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja-
noorele/3/testid
Õpilane teab asulas ja asulavälisel teel
liiklemise reegleid.
16 Raudtee
Sõit pimedal ajal
„Jalgratturi tööraamat“ lk 35
https://www.liikluskasvatus.ee/et/9-soitmine-
pimeda-ajal-voi-halva-nahtavuse-tingimustes
Õpilane tunneb raudteega seonduvaid
liiklusmärke.
Õpilane oskab teha ennast pimedal ajal
nähtavaks ning teab ohtusid.
17-18 Jalgratturile ohtlikud olukorrad „Jalgratturi tööraamat“ lk 35
Harjutustest nr 7
https://www.liikluskasvatus.ee/et/10-
jalgratturi-ja-pisimopeedijuhi-ohutus-ja-
kaitumine-liikluses
Õpilane teab ja tunneb ära ohtlikud
olukorrad liikluses ja oskab vastavalt
olukorrale liigelda.
https://www.liikluskasvatus.ee/et/ohtlikud-
olukorrad-jalgratturile
Harjutustestid nr 8, 9, 10
19-21 Teema- ja harjutustestide lahendamine,
küsimused-vastused
Testide lahendamised (punase nr).
Tunne liiklusmärke, kaardimäng liiklusest,
liiklusmärkide Alias.
22
Tund õues
Korralik jalgratas
Jalgratta tehnilise korrasoleku kontroll
Kiiver
Kiivrite kontroll, reguleerimine
Sõidu harjutamine õppeväljakul
„Jalgratturi tööraamat“ lk 6 - 7
Koonused, kriidid, muud vahendid
https://www.liikluskasvatus.ee/et/lapsele-ja-
noorele/1/jalgrattur/kiiver
Minikiivri katse, kiiver, jalgratas (tehniliselt
korras), vahendid enda nähtavaks tegemiseks.
Õpilane oskab kontrollida jalgratta
tehnilist seisukorda ning teha
vajadusel muudatusi.
Õpilane oskab kontrollida kiivrit,
reguleerida endale sobivaks.
23-32
Siia jääb ka
varuaeg.
Sõidu harjutamine platsil
Sõidu harjutamine liikluses
Ohutusvestid, kaasata lapsevanemaid.
Koonused, kriidid, muud vahendid.
33 Teooriaeksam
34 Sõidueksam platsil
35 Sõidueksam liikluses või imiteeritud
liiklusega väljakul